小学综合实践活动沪科·黔科版五年级上册活动二 小小乐队获奖教案

活动二 小小乐队

教学目的：

  1、了解乐队的组成、性质及分工。

  2、了解乐器的制作。

教学重点： 

明确分工，学会动手制作乐器。 

教学过程：

一、          发出通知，成立乐队。

二、          选择要制作的乐器

1、展示资料、图片，了解乐器的种类。填写表格：

2、确认准备制作的乐器。

三、确定分工 

根据爱好进行分组：管乐器组、打击乐器组……

四、制作乐器

1.查找资料，制作乐器。

想一想

◆怎样才能让做出的乐器发音更准确、外型更美观、保存时间更长久?

示例：根据找到的排箫结构图和文字资料，按照步骤做好了排箫：

2. 留意其他小组制作乐器时遇到的困难和解决的办法。

五、乐队全家福

自编曲子，学生各自演奏其中一段。

六．教师小结。