沪科·黔科版五年级上册活动三 校园广播站优秀教学设计

这是一份沪科·黔科版五年级上册活动三 校园广播站优秀教学设计，共2页。教案主要包含了讨论广播栏目和分工，分头行动，教师小结等内容，欢迎下载使用。
活动三 校园广播站教学目的：  做好学校广播站的工作。 教学重点：  1、了解校园广播站工作程序。            2、如何做好校园广播站的工作。         教学准备：实物参观 教学过程：  一、了解广播站的工作  我们采访了广播站的负责老师，了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。学生填表：二、讨论广播栏目和分工  通过预先对广播栏目喜爱程度的调查，我们对广播栏目的调整作了讨论，大家的决定是：                           。1、保留栏目2、增加栏目   三、分头行动  大家开始行动了，我们的工作顺序是：                 。 1、根据栏目需要进行采访，编写稿件。2、准备与栏目要求相关的资料作为备选稿件。3、小组讨论，就稿件和收集的资料发表意见，由主编最后决定选用哪些稿件。4、提交广播站。与广播站负责老师交流，对广播内容进行删改和调整，最后确定广播内容。5、试播学生思考：◆在讨论时，大家根据什么对广播内容作出选择?◆哪一部分内容最重要，要放在前面播出？   四、教师小结。