教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了教学课件ppt

这是一份教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了水中产生大量气泡，水的温度会上升，手拿温度计的上端，液柱不再升降时读数，视线与温度计液面持平，玻璃泡，玻璃管，温度计，石棉网，三脚架等内容，欢迎下载使用。
如果我们不停地给锅里的水加热，会出现什么情况？
2.水面上冒出大量“白气”，热气腾腾
4.会听见水发出“咕噜咕噜”的响声
5.水面不断地剧烈翻滚
说一说或者画一画你对这个问题的看法。
将温度计下端浸入水中但不要碰到杯底与杯壁
读数时不能将温度计拿出水面
1.正确认识和使用温度计
2.实验仪器的名称、作用和组装
3.实验活动的其它注意事项
（1）有序地进行观察加热过程中水的变化和温度的变化；水沸腾时水中、水面和水面之上的各种现象。
（2）测量温度时温度计的位置不能动，不要碰到烧杯壁。
（3）加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍是很烫的，勿用手摸，谨防烫伤。
4.水在加热过程中发生了哪些变化？
（1）杯底会产生气泡。（2）小气泡逐渐变成大气泡上升到水面。（3）水面上看见热气。
5.水在达到什么温度时沸腾？水沸腾的过程中我们看到了什么现象？
温度计的100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
水变成水蒸气后，体积会大大增加
比较蒸发、沸腾的异同点
D 3．C 4．A 5．D
1．下列使用温度计测量水温的方法错误的是（    ）。A．将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁B．在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）C．读数时温度计要离开被测的水D. 水温计示数稳定后才可读数2．经过实验，我们发现标准大气压下，水沸腾的温度是（     ）。A．0℃ B．15℃ C．100℃ D.45℃3．在做“水的沸腾”实验时，不可能观察到的是（ ）A．水上方空气中有许多“白汽”B．水的温度先上升，然后保持不变C．关火后水持续沸腾D. 水底有大量小气泡产生4．下面关于酒精灯使用正确的选项是（    ）A．③④B．①②C．①③D．②④5．将水加热至沸腾，并对沸水持续加热，此过程中水的温度变化是（ ）A.逐渐升高 B.先下降再升高 C.先升高再下降 D.先升高后不变