河南省重点高中2021-2022学年高三上学期阶段性调研联考二理科数学试题(Word版含答案)
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理科数学试卷
满分150分,时间120分钟
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考场填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设全集为R,集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知,,则对应的点的轨迹为( )
A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.线段
3.下列命题为真命题的个数是( )
①是无理数,是无理数;
②若,则或;
③命题“若,,,则”的逆否命题为真命题;
④函数是偶函数.
A. B. C. D.
4.在等差数列中,,,则( )
A.0 B.m C.n D.
5.如图,在直三棱柱中,,,,、分别是、的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6.函数在的图象大致为( )
A. B.
C. D.
7.我国古代数学著作《九章算术》中记载问题:今有垣厚五尺,两鼠对穿.大鼠日一尺,小鼠亦日尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.问几何日相逢,各穿几何?意思是:今有土墙厚5尺,两鼠从墙两侧同时打洞,大鼠第一天打洞一尺,小鼠第一天也打洞一尺,大鼠之后每天打洞厚度比前一天多一倍,小鼠之后每天打洞厚度是前一天的一半,问两鼠几天打通相逢?此时,各打洞多少?两鼠相逢需要的天数最小为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.函数,当上恰好取得5个最大值,则实数的取值范围为
A. B. C. D.
9.设是定义域为的偶函数,且在单调递增,设,,,则( )
A. B.
C. D.
10.若函数在上取得极大值,在上取得极小值,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.已知函数满足,且对任意的,都有,则满足不等式的的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.已知三棱锥中,底面为等边三角形,点为的中点,点为的中点,若点是空间中的两动点,且则( )
A.3 B.4 C.6 D.8
二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知等比数列的公比,其前项和为,且,,则 .
14.设实数、满足约束条件,则的取值范围为 .
15.已知椭圆,,是的长轴的两个端点,点是上的一
点,满足,,设椭圆的离心率为,则 .
16.在中,若,,则的面积为 .
三、解答题:(共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生读必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.)
(一)必考题:共60分
17.(本题12分)下图的茎叶图记录了甲,乙两组各八位同学在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为24,乙组数据的平均数为25.
(1)求的值;
(2)计算甲、乙两组数据的方差,并比较哪一组的成绩更稳定?
18.(本题12分)如图,在四棱锥中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
19.(本题12分)已知等比数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)分别求数列和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
20.(本题12分)如图所示,已知椭圆的两焦点分别为,,为椭圆上一点,且+.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若点在第二象限,,求的面积.
.
21.(本题12分)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数的单调区间与极值.
(3)若对任意的,都有恒成立,求的取值范围.
(二)选考题,共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
(10分)
22.在平面直角坐标系中,倾斜角为的直线的参数方程为(t为参数) .以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是.
(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若点的极坐标为,直线经过点且与曲线相交于两点,求两点间的距离的值.
(10分)
23.已知函数.
(1)若,解不等式;
(2)若,且的最小值为,求证:.
理科数学
1-12 BDBAC ABCAD AB
13.2 14 . 15. 16.
三.解答题
17.下图的茎叶图记录了甲,乙两组各八位同学在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).已知甲组数据的中位数为24,乙组数据的平均数为25.
(1)求x,y的值;
(2)计算甲、乙两组数据的方差,并比较哪一组的成绩更稳定?
【详解】
(1)由,得,
由,得.…………5分
(2)设甲、乙两组数据的方差分别为、,
甲组数据的平均数为,
,,
因为,所以乙组的成绩更稳定.…………12分
18.如图,在四棱锥中,平面平面,,,是边长为的等边三角形,是以为斜边的等腰直角三角形.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】
(1)利用面面垂直的性质定理可得出平面,可得出,再由已知条件结合线面垂直的判定定理可得出平面,利用面面垂直的判定定理可证得结论成立;
(2)证明出平面,,然后以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值.
【详解】
(1)因为平面平面,平面平面,,平面,所以平面,
平面,所以.
又因为,,所以平面.
因为平面,所以平面平面;…………6分
(2)取的中点,连接、,
因为,所以.
又因为平面,平面平面,平面平面,
所以平面.
因为平面,所以.
因为,所以.
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,
由题意得、、、、,
所以,,.
设平面的法向量为,则,即,
令,则,,所以.
所以,,
则直线与平面所成角的正弦值为.…………12分
19.已知等比数列的前项和为,且,数列满足,其中.
(1)分别求数列和的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
【详解】
(1)设等比数列的公比为,
由已知,
可得,
两式相减可得,
即,整理得,可知,
已知,令,得,
即,解得,
故等比数列的通项公式为;
由得:
,
那么,
以上个式子相乘,
可得,
,又满足上式,
所以的通项公式.…………6分
(2)若,
所以,
,
两式相减得:
,
所以.…………12分
20.如图所示,已知椭圆的两焦点分别为,,为椭圆上一点,且+.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若点在第二象限,,求的面积.
【详解】
(1)设椭圆的标准方程为,焦距为,
因为椭圆的两焦点分别为,,可得,,
所以,可得,所以,
则,
所以椭圆的标准方程为.…………6分
(2)因为点在第二象限,,
在中,由.
根据余弦定理得,
即,解得,
所以.…………12分
21.已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数的单调区间与极值.
(3)若对任意的,都有恒成立,求a的取值范围.
【详解】
(1)当时,,,
∴,∴,
切点为,
∴曲线在点处的切线方程为,即;…………4分
(2),
①当时,恒成立,
∴函数的递增区间为,无递减区间,无极值;
②当时,令,解得或(舍)
x,,的变化情况如下表:
x | |||
- | 0 | + | |
极小值 |
∴函数的递增区间为,递减区间为,.
综上:当时,函数的递增区间为,无递减区间,无极值;当时,函数的递增区间为,递减区间为,.…………8分
(3)对任意的,使恒成立,只需对任意的,.
所以由(2)的结论可知,
①当时,函数在上是增函数,
∴,∴满足题意;
②当时,,函数在上是增函数,
∴,∴满足题意;
③当时,,函数在上是减函数,在上是增函数,
∴,
∴不满足题意.
综上,a的取值范围为.…………12分
22. 在平面直角坐标系中,倾斜角为的直线的参数方程为(t为参数) .以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是.
(1)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若点的极坐标为,直线经过点且与曲线相交于,两点,求,两点间的距离的值..
【详解】
(1)由参数方程可得,消去参数可得直线的普通方程为:,即;
即,
转化为直角坐标方程可得曲线的直角坐标方程为;…………5分
(2)∵的极坐标为,∴点的直角坐标为.
∴,直线的倾斜角.
∴直线的参数方程为.
代入,得.
设,两点对应的参数为,,则,
∴.…………10分
23.已知函数.
(1)若,解不等式;
(2)若,且的最小值为,求证:.
【详解】
解:(1)当时,函数
①当时,由得,所以无解
②当时,由得,所以;
③当时,由得,所以.
综上,不等式的解集为.…………5分
(2)因为,
当时,取到最小值,
所以,即.
所以,当且仅当时等号成立.
即成立.…………10分
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