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    2023成都石室中学高一上学期12月周考语文试卷含答案

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    2023成都石室中学高一上学期12月周考语文试卷含答案

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    成都石室中学2022-2023学年度上期高2025届周考语文参考答案1.C【解析】C项,“因为不同村落间的人互相孤立、隔膜,所以村落人口相对固定,极少流动,而产生‘土气’”错误。应该是因为“村落人口相对固定,极少流动”,所以“同村落间的人互相孤立、隔膜”,选项因果倒置。2.C【解析】A项,“平素都接触的是经过选择的关系”有误。原文说“他们平素所接触的是生而与俱的人物,正像我们的父母兄弟一般,并不是由于我们选择得来的关系,而是无须选择,甚至先我而在的一个生活环境”。B项,“是所有乡民都必须遵守的根本行为准则”有误。原文中并没有这样的表述,属于无中生有。D项,“它远胜于法理社会中的一纸契约”有误。原文说“这类的话已经成了我们现代社会的阻碍”,意思与选项恰恰相反。3.B【解析】B项,“礼俗是乡土社会里应对社会生活的根本原则、抽象真理”错误。原文相关信息有“乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性”“在熟悉的环境里生长的人,不需要这种原则,他只要在接触所及的范围之中知道从手段到目的间的个别关联”,可见礼俗不是一种抽象出来的原则,更不是目的与手段之间的普遍联系。4.①乡土社会②缺少流动③孤立、隔膜④人与人的关系    解析】①依据“在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊”可知,第一空应填“乡土社会”。依据“种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的”可知,第二空可填“缺少流动”。依据“中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户的大村。孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的”可知,第三空可填“孤立、隔膜”。依据“假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的”可知,熟人社会中除了人与自然的关系,还有“人与人的关系”。5.①乡土社会的地方性(孤立与隔膜),妨碍了现代社会的流动性。②乡土社会尊崇的是礼俗,它与现代社会尊崇的法理精神不符。③乡土社会对世界的认识只限于个别关联,影响对抽象的普遍原则(真理)的追求。解析依据文章第二段,“乡土社会的生活是富于地方性的……各自保持着孤立的社会圈子”可概括为:乡土社会的地方性(孤立与隔膜),妨碍了现在社会的流动性。依据文章第六段,“乡土社会里从熟悉得到信任。乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性”可概括为:乡土社会尊崇的是礼俗,它与现代社会尊崇的法理精神不符。依据文章第七段,“从熟悉里得来的认识是个别的,并不是抽象的普遍原则”可概括为:乡土社会对世界的认识只限于个别关联,影响对抽象的普遍原则(真理)的追求。6. C【解析】A项,“暗示碱蓬草从未被人们所关注”不合文意;B项,“展现出坚强、热情的珍贵品质”不符合作者对碱蓬草的理解;D项,“体现了作者不同于一般都市人的风景观和生活方式”不合文意,作者有着深刻的自省意识,在批判都市人的同时,也承认自己“回归都市,心依旧茫然,脚步依然匆忙”。7.(1)最突出的特点:自然。(2分)(2)表现:①生长环境方面,自然地生长在荒凉的盐碱地;(2分)②生长过程方面,随季节变化自然地生长、凋萎。(2分)8.不矛盾。①陶渊明真挚地热爱秋天,又写出了流传千古的颂秋咏菊诗;②很多登高赏菊的人,并不具有陶渊明的情怀,只是在形式上模仿陶渊明;③作者这样写,意在说明很多人不能真正地欣赏草木的本性。(每点2分;没有明确回答是否矛盾扣1分)9.C(“明达”是一个词,指“通晓”,不能断开,排除B;“政事”作“明达”的宾语,指“通晓政务”,要连在一起句意表达才完整,排除D;“闻”的宾语是“人有善”,在“善”之后应断句;“己”是“有之”的主语,不能断开,排除A。句意参考:房玄龄通晓政务,又有文才,昼夜尽心,惟恐错失一位人才;运用法令宽和平正,听到别人的长处,便如同自己所有,待人不求全责备,不以己所长要求别人。)10.B(“成为王侯将相等贵族专属的尊称”错误,“吾侪”不是贵族专属的尊称。)11.A(“暗中从军营中逃脱”错误,据原文“自营脱祸”指李神通自己谋求免除灾祸。)12.(1)常常担心骄横奢侈从富贵生活中产生,祸乱从所忽视的小事中萌生。(骄“忽”分别1分,句式1分,大意2分)(2)太宗亲到家探视,握着房玄龄的手与他诀别,悲伤得自己都禁受不住。(“自”“诀”“胜”分别1分,大意2分)【参考译文】唐高祖武德九年,宗李世民在东宫显德殿即皇帝位。各位将领纷纷争功,议论不休。淮安王李神通说:“我在关西起兵,首先响应义旗,而房玄龄等人只是捉刀弄笔,功勋却在我之上,我私下里感到不服。”宗说:“起义的旗帜刚刚举起的时候,叔父虽然首先响应起兵,大概也是自己谋求摆脱灾祸。等到刘黑闼再次纠集余部,叔父听到消息就逃走了。房玄龄等人运筹帷幄,功劳自然在叔父之上。”众位将领于是相互议论道:“陛下非常公正,即使对皇叔淮安王尚且不徇私情,我们这些人怎么敢不安守自己本分呢。”宗对房玄龄、杜如说:“你们身为仆射,应当广求天下贤才,因才授于官职,这是宰相的职责。近来听说你们受理诉讼案件,每天时间不够用,怎么能帮助求得贤才呢!”因此下令:“尚书省琐细事务归尚书左右掌管,只有应当奏明的大事,才由左右仆射处理”。房玄龄通晓政务,又有文学才能,昼夜尽心,惟恐错失一位人才;使用法令宽和平正;听到别人的长处,便如同自己所有;待人不求全责备,不以己所长要求别人。太宗问身边大臣:“创业与守成哪个难?”房玄龄说:“创业之初,与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服,还是创业难!”魏征说:“自古以来的帝王,莫不是从艰难境地取得天下,又于安逸中失去天下,守成更难!”宗说:“玄龄与我共同打江山,所以体会到创业的艰难。魏征与我共同让天下安定,常常担心骄横奢侈从富贵生活中产生,祸乱从所忽视的小事中萌发,所以懂得守成的艰难。然而创业的艰难,已成为往事,守成的艰难,正应当与诸位谨慎对待。”秋季七月,房玄龄病情加重,宗征召他到玉华宫,玄龄乘坐轿子进入殿内,到宗御座旁边才下轿,与太宗相对流泪,宗将房玄龄留在宫中,听说他病情略有好转则喜形于色,病情加重则忧虑憔悴。房玄龄对他的儿子们说:“我蒙受皇上的隆恩,如今天下无事,只有东征一事没有停止,众位大臣都不敢劝谏,我明明知道(不对)而没说,真是死有余辜啊。”于是上表章劝谏。房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻,宗对公主说:“你的公公病得这么厉害,还能为国家的事忧心忡忡。”太宗亲去探视,握着房玄龄的手与他告别,悲痛得不能控制自己。癸卯(二十四日),房玄龄去世。”柳芳曰:房玄龄辅佐宗平定天下,天下人号称为贤相;然而没有多少事迹可寻,其品德已达到至高境界。所以太宗平定祸乱而房、杜二人不居功;王珪、魏征善于谏诤而房、杜二人让位于贤者;使国家太平,将功劳归于君主。房玄龄被称为有唐一代的宗臣,是很适宜的。13.C(颈联后句是因,前句是果。因为无雨才用人汲水。)14.(1)因春旱而产生的惆怅之情:颔联菘葵在干旱的天气里像被火烤坏了,不能生长出来,这样下去恐怕僮仆也要挨饿了,写出作者的忧心惆怅。颈联“怅”字则直接抒发了春旱带来的惆怅。(2)由于赋闲在家而产生的抑郁不得志之感:尾联“闲暇”“长日”写出无聊、无奈,日子显得无比漫长,“厌”字直抒胸臆,表达了赋闲时内心的压抑。(3)年华流逝,光阴虚掷的感慨:“欲看年华上菜茎”,写出作者终日无聊,只能默默看着眼前蔬菜一点一点变化,借助菜茎的变化表现时光的流逝,年华虚掷之感。(每点2分)15.D(第一空:“耳熟能详”,听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。“耳濡目染”,经常听到看到,不知不觉地受到影响。语境指很多人很熟悉二十四节气歌,用“耳熟能详”合适。第二空:“遵循”。遵照。着重在“循”,指依照正确的思想、言论去做。“遵守”,依照规定行动;不违背。常用在表述对共同制定的纪律、规章制度、规程、公约等的态度。语境为“基本准则”用“遵循”更合适。第三空:“尽管”,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应。“即使”,表示假设的让步(以进一步证实或加强主句的意思)。结合后文“但中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神以贯之”可知用“尽管”更合适。第四空:“源远流长”,源头很远,水流很长。比喻历史悠久。“不绝如缕”,比喻事情极其危急。也形容声音微弱悠长。这里修饰农耕文化,用“源远流长”更合适。故选 D。)16.A(本题考查引号的作用。“根与魂”表特殊含义。A“摇篮”表特殊含义,B“复得返自然”表直接引用,C“慈祥”表示反语。D“蜡炬”表强调突出。故选A。)17.C(原句有两处错误。一处是“通过保护二十四节气,使其发挥……”属于介词误用,使得全句没有主语,应该去掉“通过”。一处是“壮大和培育”语序不当,不合逻辑,可改为“培育和壮大”。只有C项修改正确。故选 C。)18.C(例句是段落作者对每一位读者说的话,“你”泛指任何一个人;无论什么人;无论哪一个人。A选项,这个句子是一句对别人说的话,“你”是称呼说话的对方。B选项,句中的你是指,“我”看了看另外两个人,但并没有特指看的到底是谁,因此,“你”的意思是:不明确指明的集团中的某一个体;任何一个;一般的一个。C选项,句意是他的用功让所有人都佩服。“你”泛指任何一个人;无论什么人;无论哪一个人。与例句用法一致。D选项,这个句子是一句对别人说的话,“你”是称呼说话的对方。)19.①可以通过体质指数判断;②而且会影响身体健康;③就会恢复以前的体重。

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