小学英语冀教版 (三年级起点)四年级上册Unit 4 Shopping in the CityLesson 21 Cinema and Park精品教学设计

Unit 4 Lesson 21 Cinema and Park

（教案）冀教版-四年级英语上册

一、教学目标：

1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：cinema；park；supermarket

使学生能够听懂、会说、运用句型：see a film；read a book；fly kites；buy a dress；eat ice cream

2.能力目标：使学生能够运用所学的语言知识在商店的情境中进行熟练的对话，并在此基础上将其运用于日常生活中。

二、教学重点：

使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：cinema；park；supermarket

使学生能够听懂、会说、运用句型：see a film；read a book；；fly kites；eat ice cream

三、教学难点：

使学生能够运用所学的语言知识在商店的情境中进行熟练的交际，并在此基础上将其运用于日常生活中。

四、教学用具：

多媒体课件。

五、教学步骤和建议

（一）Warming-up

师生问好：

T: Good morning class.

S: Good morning teacher.

T: How are you?

S: We are fine.

教师出示PPT3，

T：Let's look at a picture.让我们来看一张图片。

通过一张电影院的动态图，将学生代入这节课来。

（二）Presentation

（1）PPT4-6 本节重点

教师出示PPT4-6，让学生在课本上进行重点标记。

（2）PPT7

教师出示PPT7，进行重点单词的讲解，通过例句，让学生掌握重点单词的拼写和使用。

（3）PPT8

教师出示ppt8，进行I want to go to the park. Where do you want to go?

的讲解。通过例句，让学生掌握单词want和park的使用。

（4）PPT9

教师出示PPT9，进行I'm tired.和Let's go to the cinema to see a film.的讲解，通过例句，让学生掌握：主语+be动词+形容词和film的拼写和使用。

（5）PPT10易错答疑

教师出示PPT10

T:tired和thirsty的区别？

根据同学的反应进行解答。

（6）PPT11 课外拓展

教师出示PPT11，进行课外拓展，让学生主动去了解娱乐设施有关的单词

（7）PPT12-13当堂练习

教师出示PPT12

T:Look and match!看图连线！

让学生通过连线，更好的掌握本节课学到的内容。

教师出示PPT13

T:make sentences with words!连词成句！

让学生通过连词成句，更好的掌握本节课学到的内容。

六、HomeworkPPT14

1.将课本重点内容读熟背过

目的：使学生能够听懂、会说、运用句型。

2.将P66后面标（21）的单词读写各五遍

目的：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词。