小学数学冀教版六年级上册4.税收优秀课件ppt

【精品】第5单元第6课时 （教案）

冀教版-六年级数学上册

教学内容：税收

教学目标：

1.经历了解税收的意义、解决有关税收实际问题的过程。

2.了解税收的有关知识，会解答有关税收的实际问题。

3.体会税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。

教学重点：会解答有关税收的实际问题。

教学难点：会解答有关税收的实际问题。

教学方法：启发式教学和实践法相结合。

教学用具：课件

教学过程：

新知引入：

师：昨天我去大清花饺子馆吃了一餐饺子，味道可真不错！一共用了168元，收银员找钱时还主动给了我一张发票，你能评价一下这种做法吗？

生：这个餐厅知法守法，开发票。

师：对，这个餐厅知法、守法，开发票对谁有好处？

开发票减少了餐厅的利润，但却增加了国家的税收，看来越来越多的人具有了纳税意识，今天我们就一起来学习有关纳税的知识。

新知讲解：

师：税收是国家财政收入的主要来源，国家用收来的税款发展经济、科技、文化、教育和国防等事业。我国现行的主要税种有营业税、增值税和个人所得税等。

每个公民都有依法纳税的义务。

师：那今天这节课你还想学习哪些纳税方面的知识？

生：什么是纳税？为什么要纳税？怎样纳税？

师：要想更多更准确地了解这方面的知识，可以通过什么样的方法或途径来学习呢？

生：看书、查资料、上网、去税务局或向税务局的亲戚朋友了解这方面的知识。

师：计算某商场5月份商品零售营业额。

72+35+46+21+56=230（万元）

230×5%=______（元）

课堂练习：

1. 通达运输公司上个月的营业额是16.5万元，按3%的税率缴纳营业税。上个月应缴纳税款多少元？
2. 丰华商场9月份按规定缴纳了1.85万元的营业税，他们纳税的税率是5%。这个商场9月份的营业额是多少万元？

3. 某超市9月份的营业额是48万元，缴纳了2.4万元的营业税。营业税的税率是多少？
4. 长风五金商店10月份缴纳了490元的税款，营业税的税率是5%。这个商店19月份的营业额是多少？

课堂小结：

税收

税收是国家财政收入的主要来源。

每个公民都有依法纳税的义务。

课后作业：

完成课后练习第3、4题。

板书设计：

税收

税收是国家财政收入的主要来源。

每个公民都有依法纳税的义务。

教学反思：

例题出示，学生自己搜集有关数学信息，这种方式有利于集中学生的注意力，而且，让学生用摘录条件和问题的方法分析题，为今后学生利用这种方法分析复杂应用题打下基础。本节课，学习了商的变化规律，让学生通过“观察——探索——交流——总结”完成学习任务，让学生在合作交流中互相启发、互相激励、共同发展。在学生获取知识的探索过程中，教师给学生提供了探索的时间和空间，让学生有展示研究成果的机会，体验成果的喜悦，感受自主探究的乐趣，激起学生的学习兴趣。