初中数学苏科版九年级上册1.3 一元二次方程的根与系数的关系课后复习题
展开第05讲 一元二次方程根与系数的关系(5种题型)
1.探索一元二次方程的根与系数的关系.(重点)
2.不解方程利用一元二次方程的根与系数的关系解决问题.(难点)
韦达定理:如果是一元二次方程 的两个根,由解方程中的公式法得, .
那么可推得这是一元二次方程根与系数的关系.
题型1:求根与系数关系
例1.(2023春·江苏南京·九年级专题练习)若,是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
例2.(2023秋·江苏南通·九年级统考期末)若一元二次方程的两个根为、,则是( )
A.1 B. C.2 D.
题型2:利用根与系数的关系式求代数式的值
例3.(2023春·江苏盐城·九年级校联考阶段练习)一元二次方程的两个根为, 则___________.
例4.(2023春·江苏南京·九年级专题练习)若m,n分别是一元二次方程的两个根,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
例5.已知是方程的两根,求下列各式的值:
(1); (2); (3); (4).
例6.已知的值.
例7.已知是方程:的两根,求代数式的值.
题型3:已知含字母的一元二次方程的一个根,求另一个根及字母的值
例8.(2023春·江苏徐州·九年级校考阶段练习)已知关于的方程的一个根为,则另一个根是______.
例9.若方程:的一个根为,则k=________;另一个根为________.
题型4:有关一元二次方程的根与系数关系的创新题
例10.已知一个直角三角形的两个直角边的长恰好是方程:两个根,求这个直角三角形的周长.
例11.(2023春·江苏苏州·九年级苏州中学校考开学考试)已知关于的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值.
例12.(2023秋·江苏南京·九年级统考期中)如果关于x的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根是另一个根的3倍,那么称这样的方程为“三倍根方程”.例如,方程的两个根是1和3,则这个方程就是“三倍根方程”.
(1)下列方程是三倍根方程的是___________;
① ② ③
(2)若关于x的方程是“三倍根方程”,则c=___________;
(3)若是关于x的“三倍根方程”,求代数式的值.
一、单选题
1.(2022秋·江苏无锡·九年级统考期中)关于下列一元二次方程,说法正确的是( )
A.的两根之和等于5 B.的两根之积等于1
C.两根不可能互为倒数 D.中m=0时,两根互为相反数
2.(2022秋·江苏·九年级统考期中)关于的方程的一个解为,则该方程的另一个解是( )
A. B. C. D.
3.(2022秋·江苏无锡·九年级统考期末)已知关于x的一元二次方程,其中一根是另一根的4倍,则a的值为( )
A.或5 B.或 C. D.5
4.(2022秋·江苏盐城·九年级统考期中)若是关于的一元二次方程的一个根.则与方程另一个根分别是( )
A.6,5 B.5, C.2,5 D.,5
5.(2022·江苏南京·南师附中树人学校校考二模)方程的根的情况,下列结论中正确的是( )
A.两个正根 B.两个负根 C.一个正根,一个负根 D.无实数根
二、填空题
6.(2023·江苏盐城·统考一模)已知关于x的一元二次方程的一个根是,则它的另一个根为______.
7.(2022秋·江苏盐城·九年级统考期中)已知一元二次方程的两个根分别是、,则代数式的值为______.
8.(2023·江苏南京·统考一模)设,是方程的两个根,且,则m=______.
9.(2023秋·江苏扬州·九年级校考期末)已知、是关于的方程的两个根,则值等于________.
10.(2022秋·江苏苏州·九年级统考期末)已知,是一元二次方程的两个根,则的值为______.
11.(2023秋·江苏南京·九年级统考期末)关于的方程(为常数)有两个不相等的正根,则的取值范围是______.
12.(2023·江苏宿迁·统考一模)关于x的方程的两个根分别是,则______________.
13.(2023·江苏南京·统考二模)若、为的两根,则的值为______.
14.(2023秋·江苏南京·九年级统考期末)设是关于x的方程的两个根,则_____________.
15.(2023秋·江苏南京·九年级南京外国语学校仙林分校校考期末)设、是方程的两个根,则___________.
16.(2022秋·江苏淮安·九年级校考期末)若一元二次方程有两个实数根,,则的值是________.
三、解答题
17.(2023·江苏扬州·统考二模)已知关于x的一元二次方程
(1)求证:该方程总有两个实数根.
(2)若该方程两个实数根的差为3,求m的值.
18.(2020秋·江苏南京·九年级统考期中)已知关于x的方程.
(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根是2,求m的值以及方程的另一个根.
一、单选题
1.(2022·江苏·九年级专题练习)设一元二次方程的两根为,,则的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.3
2.(2022秋·江苏常州·九年级校考阶段练习)若m、n是方程的两个实数根,则的值为( )
A.4 B.2 C.0 D.-1
3.(2022秋·江苏南京·九年级校考阶段练习)若关于x的方程的一个根是,则另一个根是( )
A.2 B.﹣2 C.﹣3 D.3
4.(2022秋·九年级课时练习)若和是关于x的方程的两根,且,则b的值是( )
A.-3 B.3 C.-5 D.5
5.(2022秋·江苏苏州·九年级校考阶段练习)设x1,x2是方程x2+5x﹣6=0的两个根,则x12+x22的值是( )
A.5 B.13 C.35 D.37
6.(2022秋·江苏无锡·九年级校考阶段练习)直角三角形两直角边是方程的两根,则它的斜边为( )
A.8 B.7 C.6 D.
7.(2020秋·江苏连云港·九年级校考阶段练习)两根均为负数的一元二次方程是( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.(2022秋·江苏连云港·九年级校考阶段练习)若a,b是方程的两个实数根,则代数式的值为______.
9.(2023春·江苏泰州·九年级泰州市姜堰区第四中学校考阶段练习)设方程的两个根分别为,则的值是___________.
10.(2023·江苏南京·九年级专题练习)已知、是一元二次方程的两个实数根,则的值是________.
11.(2022春·江苏南通·九年级校考阶段练习)已知:m、n是方程的两根,则_____.
三、解答题
12.(2022秋·江苏·九年级专题练习)已知关于x的一元二次方程有两个实数根,.
(1)求m的取值范围;
(2)当时,求另一个根的值.
13.(2022秋·江苏盐城·九年级滨海县第一初级中学校联考阶段练习)已知关于的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的平方和为10,求的值.
14.(2022秋·江苏连云港·九年级校考阶段练习)已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个实数根;
(2)若,求的值.
15.(2022秋·江苏·九年级专题练习)关于x的方程:2(x﹣k)=x﹣4①和关于x的一元二次方程:(k﹣1)x2+2mx+(3﹣k)+n=0②(k、m、n均为实数),方程①的解为非正数.
(1)求k的取值范围;
(2)如果方程②的解为负整数,k﹣m=2,2k﹣n=6且k为整数,求整数m的值;
(3)当方程②有两个实数根x1、x2,满足(x1+x2)(x1﹣x2)+2m(x1﹣x2+m)=n+5,且k为正整数,试判断|m|≤2是否成立?请说明理由.
16.(2022秋·江苏·九年级专题练习)关于x的方程有两个不相等的实数根,求分别满足下列条件的取值范围:
(1)两根都小于0;
(2)两根都大于1;
(3)方程一根大于1,一根小于1.
17.(2022秋·江苏·九年级专题练习)如果方程x2+px+q=0有两个实数根x1, x2,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q,请根据以上结论,解决下列问题:
(1)已知a、b是方程x2+15x+5=0的二根,则=?
(2)已知a、b、c满足a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.
(3)结合二元一次方程组的相关知识,解决问题:已知和是关于x,y的方程组的两个不相等的实数解.问:是否存在实数k,使得y1y2﹣=2?若存在,求出的k值,若不存在,请说明理由.
18.(2022秋·江苏南京·九年级统考阶段练习)阅读材料,解答问题:
【材料1】
为了解方程,如果我们把看作一个整体,然后设,则原方程可化为,经过运算,原方程的解为,.我们把以上这种解决问题的方法通常叫做换元法.
【材料2】
已知实数,满足,,且,显然,是方程的两个不相等的实数根,由韦达定理可知,.
根据上述材料,解决以下问题:
(1)直接应用:
方程的解为 ;
(2)间接应用:
已知实数,满足:,且,求的值.
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