![部编版道德与法治二年级上册 14. 家乡物产养育我 课件第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/14744794/0-1692680658167/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册14 家乡物产养育我课前预习ppt课件
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册14 家乡物产养育我课前预习ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,我的家乡产什么,家乡物产惹人爱,千人糕的故事等内容,欢迎下载使用。
1.了解家乡丰富的物产。2.了解家乡物产与自己生活的关系。激发对家乡的热爱。
同学们,今天就让我们坐上时光、列车,到你们的家乡去看一看、瞧一瞧,家乡都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物产?你们说好不好?
你了解你家乡的物产吗?
这些都属于物产哦!
丰富的物产养育了家乡人。这些物产和家乡一样让我们铭记在心,并成为家乡的象征。让我们开个家乡物产博览会,分享对家乡物产的了解吧!
家乡物产博览会活动要求:
1.以小组为单位介绍一种物产。2.其他小组认真倾听,可以提问、补充、质疑。3.最后根据介绍的内容、形式、参与人数,评出最佳宣传奖、最有创意奖、最美团队奖各一组。
我们怎么介绍家乡物产呢?
也可以展示图片、视频,还可以把特产带过来让大家看一看,尝一尝。
我还可以现场制作……
一方水土养一方人,你怎么理解这句话?
家乡物产是怎样养育家乡人的?
靠山吃山,靠水吃水。 这水养育了我们几代人呀!
咱家靠卖竹编盖上新房啦!
藏袍是藏族的传统服装……
家乡的竹筒饭就是好吃。
家乡的物产为我们提供了有营养的食物,也是我们收入的来源。我们的衣食住行用都离不开它。
一块千人糕,看似很平常。谁先播下种?谁又插下秧?谁在勤耕耘?谁去收割忙?谁来碾成米?谁来下厨房?经过多少手?给我一口香。
为什么叫千人糕呢?
我最喜欢的家乡物产是 ,因为……
1.选择一种最能代表家乡特点的物产。2.把它画下来。3.再写上一句广告词,看谁最有创意哦!
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