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    2024年高考物理第一轮复习讲义:第三章 专题突破3 动力学中的三类典型问题

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    2024年高考物理第一轮复习讲义:第三章 专题突破3 动力学中的三类典型问题

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     A——夯实基础】 1纵跳是体育运动的基本动作之一可分为原地纵跳和助跑纵跳。如图甲所示人光脚在原地纵跳时快速下蹲后立即蹬伸在起跳过程中人受到地面的支持力随时间变化的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是(  )A人对地面的压力是由地面发生微小形变引起的B人能原地纵跳是由于地面对人的支持力大于人对地面的压力CC点时人达到最大速度D曲线上的A点表示人下蹲至最低点解析:人对地面的压力是由脚发生形变引起的A选项错误;根据牛顿第三定律知地面对人的支持力大小等于人对地面的压力大小B选项错误;人处于C点时加速起立结束加速度为零速度最大C选项正确;人处于A点时仍处于加速下蹲阶段没有下蹲到最低点D选项错误。答案:CR430.TIF2如图所示质量分别为2m3m的两个小球静止于光滑水平面上且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端。今在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力使两球一起做匀加速直线运动则稳定后弹簧的伸长量为(  )A       BC    D解析:对两小球组成的整体分析整体的加速度a对质量为3m的小球分析根据牛顿第二定律有Fkx3ma可得xABD错误C正确。答案:CR431.TIF3如图所示质量为M的斜面体A置于粗糙水平地面上斜面体与水平地面间的动摩擦因数为μ物体B与斜面间无摩擦。在水平向左的推力F作用下AB一起做匀加速直线运动两者无相对滑动。已知斜面的倾角为θ物体B的质量为m则它们的加速度a及推力F的大小为(  )Aag sin θF(Mm)g(μsin θ)Bag cos θF(Mm)g cos θCag tan θFg(Mm)(μtan θ)Dag cos θFμ(Mm)g解析:B向左做匀加速运动合力水平向左B进行受力分析根据牛顿第二定律得ag tan θAB整体进行受力分析得Fμ(Mm)g(Mm)a解得Fg(Mm)(μtan θ)故选项C正确。答案:C4质量分别为Mm的物块AB形状、大小均相同将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接如图甲所示绳子平行于倾角为α的斜面A恰好能静止在斜面上不考虑AB与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置按图乙放置然后释放A斜面仍保持静止则下列说法错误的是(  )A轻绳的拉力等于mgB轻绳的拉力等于MgCA运动的加速度大小为(1sin α)gDA运动的加速度大小为g解析:按题图甲放置时A静止则由平衡条件可得Mg sin αmg;按题图乙放置时AMgFTMaBFTmg sin αma联立解得a(1sin α)ggFTmgACD正确B错误。答案:BR433.TIF5如图所示滑块A置于水平地面上滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(AB接触面竖直)此时A恰好不滑动B刚好不下滑。已知AB间的动摩擦因数为μ1A与地面间的动摩擦因数为μ2最大静摩擦力等于滑动摩擦力。AB的质量之比为(  ) A    BC    D解析:对滑块AB整体在水平方向上Fμ2(mAmB)g对滑块B在竖直方向上μ1FmBg联立解得选项B正确。答案:BR434.TIF6如图所示倾角为θ45°、外表面光滑的楔形滑块放在水平面AB在滑块的顶端O处固定一细线细线的另一端拴一小球已知小球的质量为m kg当滑块以a2g 的加速度向右运动细线拉力的大小为(g10 m/s2)(  )A10 N    B5 NC N    D N解析:当滑块向右运动的加速度为某一临界值时斜面对小球的支持力恰好为零此时小球受到重力和细线的拉力的作用如图甲所示。根据牛顿第二定律FTcos θma0FTsin θmg0θ45°解得a0g则知当滑块向右运动的加速度a2g小球已起来了此时小球受力如图乙所示则有FTcos αm·2gFTsin αmg0cos2αsin2α1联立解得FT10N故选项A正确。答案:A7(2022·湖南师大附中模拟)如图甲所示用黏性材料粘在一起的AB两物块静止于光滑水平面上两物块的质量分别为mA1 kgmB2 kgAB之间产生拉力且大于0.3 NAB将会分离。t0时刻开始对物块A施加一水平推力F1同时对物块B施加同一方向的拉力F2使AB从静止开始运动运动过程中F1F2方向保持不变F1F2的大小随时间变化的规律如图乙所示。下列关于AB两物块受力及运动情况的分析正确的是(  )At2.0 s时刻AB之间作用力为零Bt2.5 s时刻AB的作用力方向向左Ct2.5 s时刻AB分离Dt0时刻到AB分离它们运动的位移为5.4 m解析:由题图可知F13.60.9tF20.9t(t<4.0 s)分析可知一开始AB一起运动AB整体有F1F2(mAmB)aa1.2 m/s2t时刻AB分离此时对AF1FNmaxmAat3.0 st3.0 s 时刻AB分离AB之间作用力为零选项AC错误;从t0AB分离的过程中sat25.4 m选项D正确;当t2.5 sAF1FNmAa解得FN=-0.15 N故此时AB的作用力向右B错误。R437.TIF答案:D8如图所示轻弹簧的下端与物块Q连接上端与物块P连接。已知PQ质量相等P静止时弹簧压缩量为x0现用一竖直向上的力F作用在P使其向上做匀加速直线运动Q恰好离开地面。以x表示P离开静止位置的位移。下列表示Fx之间关系的图像可能正确的是(  )解析:设物块P的质量为m加速度为a静止时弹簧的压缩量为x0弹簧的劲度系数为k由力的平衡条件得mgkx0。设物块P的位移为xx<x0弹簧对P的弹力为F1k(x0x)对物块P由牛顿第二定律得FF1mgmaFkxmax>x0弹簧被拉伸Fk(xx0)mgma仍可得FkxmaFx是线性关系Fx的增大而增大Q对地面压力为零时弹簧被拉伸拉力等于Q的重力因此形变量也为x0所以P上升的距离为2x0所以B正确ACD错误。答案:BB——能力提升】9(2021·全国乙卷改编)水平地面上有一质量为m1的长木板木板的左端上有一质量为m2的物块如图(a)所示。用水平向右的拉力F作用在物块上F随时间t的变化关系如图(b)所示其中F1F2分别为t1t2时刻F的大小。木板的加速度a1随时间t的变化关系如图(c)所示。已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1物块与木板间的动摩擦因数为μ2。假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等重力加速度大小为g则下列说法错误的是(  )AF1μ1m1gBF2(μ2μ1)gCμ2μ1D0t2时间段物块与木板加速度相等解析根据题意在水平方向物块和木板的大致受力情况如图所示。0t1这段时间内外力F比较小物块和木板间没有相对滑动木板与地面保持相对静止。t1时刻木板从静止开始运动F1μ1(m1m2)g选项A错误;t1t2时间内木板有加速度且随时间均匀变化说明木板相对地面滑动但木板与物块间没有相对滑动所以木板与物块的加速度相同选项D正确;在t2之后木板的加速度恒定不变说明木板与物块间出现相对滑动μ2m2gμ1(m1m2)gm1a1μ2μ1选项C正确;t2时刻木板与物块刚出现相对滑动F2μ2m2gm2a1①②两式得F2(μ2μ1)g选项B正确。答案:A 10如图甲所一轻质弹簧的下端固定在水平面上上端叠放两个质量均为M的物体AB(B物体与弹簧连接)弹簧的劲度系数为k初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A使物体A开始向上做加速度为a(ag)的匀加速运动测得两个物体的vt图像如图乙所示。已知重力加速度为g则下列说法正确的是(  )A施加外力F大小恒为M(ga)BAB分离时弹簧弹力恰好为零CAB分离时A升的距离为D弹簧恢复到原长时物体B的速度达到最大值解析:施加F物体AB整体平衡根据平衡条件2Mgkx0解得x0加外力F后到物体AB分离前AB整体有F2MgF2Ma又因Fkx由于压缩量x减小F为变力物体AB分离时AB具有共同的vaFAB0AFMgMa解得此时FM(ga)A错误;AB分离后B做加速度减小的加速运动FMgB达到最大速度BD错误;AB分离时BFMgMa解得FM(ga)此时弹簧的压缩量为x2故弹簧的压缩量减小了Δxx0x2A上升的距离hC正确。答案:C11某运动员做跳伞训练他从悬停在空中的直升机上由静止跳下跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落他打开降落伞后的速度时间图像如图甲所示。降落伞用8根对称的绳悬挂运动员每根绳与中轴线的夹角均为37°如图乙所示。已知运动员的质量为50 kg降落伞质量也为50 kg不计运动员所受的阻力打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比fkv(g10 m/s2cos 37°0.8sin 37°0.6)。求:(1)打开降落伞前运动员下落的距离为多大?(2)求阻力系数 k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向;(3)绳能够承受的拉力至少为多少?解析:(1)打开降落伞前运动员做自由落体运动根据速度位移公式得h020 m(2)由题图甲可知当速度等于5 m/s运动员与降落伞做匀速运动受力平衡kv2mgk N·s/m200 N·s/m刚打开降落伞瞬间根据牛顿第二定律得a30 m/s2方向竖直向上。(3)设每根绳的拉力为FT以运动员为研究对象根据牛顿第二定律得8FTcos 37°mgma解得FT312.5 N所以绳能够承受的拉力至少为312.5 N答案:(1)20 m (2)200 N·s/m 30 m/s2 方向竖直向上 (3)312.5 N 

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