终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版

    立即下载
    加入资料篮
    高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版第1页
    高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版第2页
    高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版

    展开

    这是一份高考物理一轮复习课时检测十六动力学的三类典型问题含解析新人教版,共6页。
    动力学的三类典型问题1.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量均为m的物体AB接触(AB和弹簧均未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体B,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体AB静止。已知物体A与水平面间的动摩擦因数为μ,物体B与水平面间的摩擦不计。撤去F后,物体AB开始向左运动,A运动的最大距离为4x0,重力加速度为g。则(  )A.撤去F后,物体AB先做匀加速运动,再做匀减速运动B.撤去F瞬间,物体AB的加速度大小为μgC.物体AB一起向左运动距离x0后相互分离D.物体AB一起向左运动距离xx0后相互分离解析:选D AB一起先做加速度减小的加速运动,当加速度减为零时,BA分离,B做匀速运动,A做加速度增大的减速运动,当弹簧达到原长后,A与弹簧分离,做匀减速直线运动,故A项错误;撤去F瞬间,由kx0μmg=2ma可知a,B项错误;当物体AB相互分离时,加速度为零,速度最大,此时弹簧弹力Fμmgkx′,x′=,所以物体AB一起向左运动距离xx0后相互分离,D项正确,C项错误。2.如图所示,质量分别为m1m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m1在光滑地面上,m2在空中)。已知力F与水平方向的夹角为θ,则m1的加速度大小为(  )A.   B.C.  D.解析:选A m1m2加速度相同,方向水平向右,把m1m2看成一个整体,由牛顿第二定律可得Fcos θ=(m1m2)a,所以a,选项A正确。  3.如图所示,物块AB的质量分别为4mm,开始AB均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动。已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长。在滑轮向上运动过程中,物块AB的加速度分别为(  )A.aAgaB=5g      B.aAaBgC.aAgaB=3g  D.aA=0,aB=2g解析:选D 对滑轮分析:F-2Tma,又m=0,所以T=3mgA分析:由于T<4mg,故A静止,aA=0B分析:aB=2g,故D正确。4.如图所示,光滑长方体物块质量为M,静止在水平地面上,上部固定一轻滑轮,跨过定滑轮的轻绳连接质量为m1m2的两物体,连接m1的细绳水平、m2恰好与M的侧壁相接触。不考虑一切摩擦,现对M施加水平向右的推力F,使得三物体不存在相对运动,则F的大小为(  )A.g   B.gC.g   D.g解析:选A 对整体水平方向有F=(Mm1m2)a,对m1水平方向有Tm1a,对m2竖直方向有Tm2g,联立解得Fg,故A正确。5.如图所示,在建筑工地,工人兄弟用两手对称水平施力将两长方体水泥制品夹紧并以加速度a竖直向上匀加速搬起。其中A的质量为mB的质量为2m,水平作用力为FAB之间的动摩擦因数为μ。在此过程中,AB间的摩擦力为(  )A.μF   B.m(ga)C.m(ga)   D.m(ga)解析:选B 对AB整体分析,根据牛顿第二定律,有2Ff-(m+2m)g=(m+2m)a;再隔离A分析,根据牛顿第二定律,有FfmgFfBAma。联立解得FfBAm(ga),选项B正确。6.(多选)如图所示,质量均为mAB两物块置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数均为μ,物块间用一水平轻绳相连,绳中无拉力。现用水平力F向右拉物块A,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度为g。下列说法中正确的是(  )A.当0<Fμmg时,绳中拉力为0B.当μmgF≤2μmg时,绳中拉力大小为FμmgC.当F>2μmg时,绳中拉力大小为D.无论F多大,绳中拉力大小都不可能等于解析:选ABC 当0<Fμmg时,A受到拉力与静摩擦力的作用,二者平衡,绳中拉力为0,故A正确;当μmgF≤2μmg时,整体受到拉力与摩擦力的作用,二者平衡,所以整体处于静止状态,此时A受到的静摩擦力达到最大即μmg,所以绳中拉力大小为Fμmg,故B正确;当F>2μmg时,对整体:a,对Ba,联立解得绳中拉力大小为F,故C正确;由以上的分析可知,当μmgF≤2μmg时绳中拉力大小为Fμmg,绳中拉力大小可能等于F,故D错误。7.如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住。现用力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法正确的是(  )A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C.斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD.斜面对球的弹力不仅有,而且是一个定值解析:选D 对球受力分析,球受到重力mg、斜面的支持力FN2、竖直挡板的水平弹力FN1,设斜面的倾斜角为α,则竖直方向有FN2cos αmg,因为mgα不变,所以无论加速度如何变化,FN2不变且不可能为零,选项B错误,D正确;水平方向有FN1FN2sin αma,因为FN2sin α≠0,所以即使加速度足够小,竖直挡板的水平弹力也不可能为零,选项A错误;斜面和挡板对球的弹力的合力即为FN2在竖直方向的分力FN2cos α与水平方向的合力ma的合成,因此大于ma,选项C错误。8.如图所示,钢铁构件AB叠放在卡车的水平底板上,卡车底板与B间的动摩擦因数为μ1AB间动摩擦因数为μ2μ1>μ2,卡车刹车的最大加速度为aa>μ2g,可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急刹车情况时,要求其刹车后在s0距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过(  )A.   B.C.   D.解析:选C 若卡车以最大加速度刹车,则由于a>μ2gAB间发生相对滑动,故不能以最大加速度刹车,由于刹车过程中要求AB和车相对静止,当AB整体相对车发生滑动时a′=μ1g,当AB间发生相对滑动时,a″=μ2g,由于μ1>μ2,所以a′>a″,即当以a′刹车时,AB间发生相对滑动,所以要求整体都处于相对静止时,汽车刹车的最大加速度为a″,根据公式v2v=2ax,可得v=2μ2gs0,即v0,C项正确。9.如图甲所示,在高速公路的连续下坡路段通常会设置避险车道,供发生紧急情况的车辆避险使用,本题中避险车道是主车道旁的一段上坡路面。一辆货车在行驶过程中刹车失灵,以v0=90 km/h的速度驶入避险车道,如图乙所示。设货车进入避险车道后牵引力为零,货车与路面间的动摩擦因数μ=0.30,取重力加速度大小g=10 m/s2(1)为了防止货车在避险车道上停下后发生溜滑现象,该避险车道上坡路面的倾角θ应该满足什么条件?设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,结果用θ的正切值表示。(2)若避险车道路面倾角为15°,求货车在避险车道上行驶的最大距离。(已知sin 15°=0.26,cos 15°=0.97,结果保留2位有效数字)解析:(1)当货车在避险车道停下不发生溜滑时有:fmmgsin θ货车所受的最大摩擦力fmμNμmgcos θ联立可解得tan θ≤0.30。(2)货车在避险车道上行驶时,由牛顿第二定律得mgsin θμmgcos θmaa=5.51 m/s2货车的初速度v0=90 km/h=25 m/s则货车在避险车道上行驶的最大距离为x≈57 m。答案:(1)tan θ≤0.30 (2)57 m[潜能激发]10.(多选)如图,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动的距离很小。这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为Mm。各接触面间的动摩擦因数均为μ,砝码与纸板左端的距离及桌面右端的距离均为d。现用水平向右的恒定拉力F拉动纸板,下列说法正确的是(  )A.纸板相对砝码运动时,纸板所受摩擦力的大小为μ(Mm)gB.要使纸板相对砝码运动,F一定大于2μ(Mm)gC.若砝码与纸板分离时的速度小于,砝码不会从桌面上掉下D.当Fμ(2M+3m)g时,砝码恰好到达桌面边缘解析:选BC 对纸板分析,当纸板相对砝码运动时,所受的摩擦力为f2μ(Mm)gμMg,故A错误;设砝码的加速度为a1,纸板的加速度为a2,则有:f1μMgMa1Ff2ma2,发生相对运动需要a2>a1,代入已知条件解得:F>2μ(Mm)g,故B正确;若砝码与纸板分离时的速度小于,砝码匀加速运动的位移小于,匀减速运动的位移小于,则位移小于d,不会从桌面掉下,故C正确;当Fμ(2M+3m)g时,砝码未脱离纸板时的加速度a1μg,纸板的加速度a2=2μg,根据a2t2a1t2d,解得t,则此时砝码的速度va1t,砝码脱离纸板后做匀减速运动,匀减速运动的加速度大小a′=μg,则匀减速运动的位移为d,而匀加速运动的位移x′=a1t2d,可知砝码在匀加速运动结束时离开桌面,故D错误。11.(2021年1月新高考8省联考·湖南卷)(多选)如图,三个质量均为1 kg的物体ABC叠放在水平桌面上,BC用不可伸长的轻绳跨过一光滑轻质定滑轮连接,AB之间、BC之间的接触面以及轻绳均与桌面平行,AB之间、BC之间以及C与桌面之间的动摩擦因数分别为0.4、0.2和0.1,重力加速度g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,用力F沿水平方向拉物体C。以下说法正确的是(  )A.拉力F小于11 N时,不能拉动CB.拉力F为17 N时,轻绳的拉力为4 NC.要使AB保持相对静止,拉力F不能超过23 ND.A的加速度将随拉力F的增大而增大解析:选AC 当C物体即将运动时,C物体在水平方向受到桌面给C的向右的摩擦力f,绳子向右的拉力TBC向右的摩擦力fBC,其中f=0.1(mAmBmC)g=3 N, fBC=0.2(mAmB)g=4 N,FffBCTTfBC=4 N,可解得F=11 N,故A正确;因为BC的加速度大小相等,在AB即将发生相对滑动,对A受力分析可得fAB=0.4mAgmAa,对AB整体受力分析可得TfBC=(mAmB)a,对C物体受力分析可得FTfBCfmCa,联立解得F=23 N,说明AB发生相对滑动的临界拉力大小为F=23 N,故C正确;当F=17 N时,没有发生相对滑动,此时对AB整体TfBC=(mAmB)a1,对C物体受力分析FTfBCfmCa1,联立解得T=8 N,故B错误;当拉力增大,AB发生相对滑动时,则A物体受到滑动摩擦力,加速度为a=0.4g=4 m/s2,随拉力F增大加速度不变,D错误。12.(2020·山东等级考)单板滑雪U形池比赛是冬奥会比赛项目,其场地可以简化为如图甲所示的模型:U形滑道由两个半径相同的四分之一圆柱面轨道和一个中央的平面直轨道连接而成,轨道倾角为17.2°。某次练习过程中,运动员以vM=10 m/s的速度从轨道边缘上的M点沿轨道的竖直切面ABCD滑出轨道,速度方向与轨道边缘线AD的夹角α=72.8°,腾空后沿轨道边缘的N点进入轨道。图乙为腾空过程左视图。该运动员可视为质点,不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10 m/s2,sin 72.8°=0.96,cos 72.8°=0.30。求:(1)运动员腾空过程中离开AD的距离的最大值d(2)MN之间的距离L解析:(1)在M点,设运动员在ABCD面内垂直AD方向的分速度为v1,由运动的合成与分解规律得v1vMsin 72.8°设运动员在ABCD面内垂直AD方向的分加速度为a1,由牛顿第二定律得,mgcos 17.2°=ma1由运动学公式得,d联立①②③式,代入数据得,d=4.8 m。(2)在M点,设运动员在ABCD面内平行AD方向的分速度为v2,由运动的合成与分解规律得,v2vMcos  72.8°设运动员在ABCD面内平行AD方向的分加速度为a2,由牛顿第二定律得mgsin 17.2°=ma2设腾空时间为t,由运动学公式得,tLv2ta2t2联立①②⑤⑥⑦⑧式,代入数据得,L=12 m。答案:(1)4.8 m (2)12 m 

    相关试卷

    2024年高考物理第一轮复习讲义:第三章 专题突破3 动力学中的三类典型问题:

    这是一份2024年高考物理第一轮复习讲义:第三章 专题突破3 动力学中的三类典型问题,共8页。

    高中物理一轮复习课时检测23三类典型的圆周运动问题含答案:

    这是一份高中物理一轮复习课时检测23三类典型的圆周运动问题含答案,共8页。

    高考物理一轮复习课时检测六十二电磁感应中的动力学问题含解析新人教版:

    这是一份高考物理一轮复习课时检测六十二电磁感应中的动力学问题含解析新人教版,共7页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map