福建省厦门市莲花中学2022-2023学年七下数学期末调研试题含答案
展开福建省厦门市莲花中学2022-2023学年七下数学期末调研试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列各组数中,能作为直角三角形的三边长的是
A.1,2,3 B.1,, C.3,5,5 D.,,
2.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为( )
A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5
3.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )
A.2 B.3 C. D.
4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5.将点A(1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B,则点B的坐标为( )
A.(2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣2,1) D.(2,﹣1)
6.在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=10,那么BC的取值范围是( )
A.8<BC<10 B.2<BC<18 C.1<BC<8 D.1<BC<9
7.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
8.以下列长度的线段为边,能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.4,5,6 C.8,13,5 D.1,,1
9.下列是一次函数的是( )
A. B. C. D.
10.如图:,,,若,则等于( )
A. B. C. D.
11.如果多项式能用公式法分解因式,那么k的值是( )
A.3 B.6 C. D.
12.小李家装修地面,已有正三角形形状的地砖,现打算购买不同形状的另一种正多边形地砖,与正三角形地砖一起铺设地面,则小李不应购买的地砖形状是( )
A.正方形 B.正六边形
C.正八边形 D.正十二边形
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=,则CD=_____.
14.函数y=中,自变量x的取值范围是_____.
15.四边形ABCD中,,,,,则______.
16.如果是关于的方程的增根,那么实数的值为__________
17.已知直角坐标系内有四个点A(-1,2),B(3,0),C(1,4),D(x,y),若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则D点的坐标为___________________.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,△ABC中,A(﹣1,1),B(﹣4,2),C(﹣3,4).
(1)在网格中画出△ABC向右平移5个单位后的图形△A1B1C1;
(2)在网格中画出△ABC关于原点O成中心对称后的图形△A2B2C2;
(3)在x轴上找一点P使PA+PB的值最小请直接写出点P的坐标.
19.(5分)已知,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=18cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.
(1)如图1,连接AF、CE.求证四边形AFCE为菱形,并求AF的长;
(2)如图2,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中.
①已知点P的速度为每秒10cm,点Q的速度为每秒6cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.
②若点P、Q的运动路程分别为x、y(单位:cm,xy≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求x与y满足的函数关系式.
20.(8分)已知,如图,在ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.
(1)求证:△AEM≌△CFN;
(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.
21.(10分)某县教育局为了了解学生对体育立定跳远()、跳绳()、掷实心球()、中长跑()四个项目的喜爱程度(每人只选一项),确定中考体育考试项目,特对八年级某班进行了调查,并绘制成如下频数、频率统计表和扇形统计图:
(1)求出这次调查的总人数;
(2)求出表中的值;
(3)若该校八年级有学生1200人,请你算出喜爱跳绳的人数,并发表你的看法.
22.(10分)如图1,,以点为顶点、为腰在第三象限作等腰.
(1)求点的坐标;
(2)如图2,在平面内是否存在一点,使得以为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请写出点坐标;若不存在,请说明理由;
23.(12分)化简:
(1);
(2).
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
2、A
3、D
4、C
5、C
6、D
7、A
8、D
9、B
10、C
11、D
12、C
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
14、x≥1.
15、2
16、1
17、 (5,2),(-3,6),(1,-2) .
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)见解析;(2)见解析;(3)(-1,0),图见解析
19、(1)证明见解析,;(2)①,②.
20、证明见解析
21、(1)60;(2) ;(3)240人,看法见解析
22、(1)点的坐标为;(2)(-4,-6)或(-8,2)或(4,-2).
23、(1);(2).
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