黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2022-2023学年七年级数学第二学期期末预测试题含答案
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这是一份黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2022-2023学年七年级数学第二学期期末预测试题含答案,共6页。试卷主要包含了下列选项中,矩形具有的性质是,若,则下列各式中,错误的是等内容,欢迎下载使用。
黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区2022-2023学年七年级数学第二学期期末预测试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.对于反比例函数,下列说法中不正确的是( )A.x>0时,y随x增大而增大B.图像分布在第二第四象限C.图像经过点(1.-2)D.若点A()B()在图像上,若,则2.使函数y=有意义的自变量x的取值范围是( )A.x≥6 B.x≥0 C.x≤6 D.x≤03.某种感冒病毒的直径为,用科学记数法表示为( )A.米 B.米 C.米 D.米4.在1000个数据中,用适当的方法抽取50个作为样本进行统计,频数分布表中54.5~57.5这一组的频数是6,那么它的频率为( )A.0.12 B.0.60 C.6 D.125.下列选项中,矩形具有的性质是( )A.四边相等 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.每条对角线平分一组对角6.如图,为矩形的对角线的中点,过点作的垂线分别交、于点、,连结.若该矩形的周长为20,则的周长为( )A.10 B.9 C.8 D.57.如果代数式能分解成形式,那么k的值为( )A.9 B.﹣18 C.±9 D.±188.若,则下列各式中,错误的是( )A. B. C. D.9.在菱形中,对角线相交于点,,则的长为( )A. B. C. D.10.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<311.下列函数中,y随x的增大而减小的有( )①y=﹣2x+1;②y=6﹣x;③y=-;④y=(1﹣)x.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图, 四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB中点,且AE+EO=4,则四边形ABCD的周长为( )A.32 B.16 C.8 D.4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知一次函数,当时,对应的函数的取值范围是,的值为__.14.若分式的值为零,则x的值为______.15.已知直线经过点,则直线的图象不经过第__________象限.16.某果农 2014 年的年收入为 5 万元,由于党的惠农政策的落实,2016 年年收入增加到 7.2万元,若平均每年的增长率是 x ,则 x =_____.17.如图,矩形纸片中,已知,,点在边上,沿折叠纸片,使点落在点处,连结,当为直角三角形时,的长为______.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在中,的角平分线交于点,交的延长线于点,连接.(1)请判断的形状,并说明理由;(2)已知,,求的面积. 19.(5分)如图1,正方形ABCD的边长为4厘米,E为AD边的中点,F为AB边上一点,动点P从点B出发,沿B→C→D→E,向终点E以每秒a厘米的速度运动,设运动时间为t秒,△PBF的面积记为S.S与t的部分函数图象如图2所示,已知点M(1,)、N(5,6)在S与t的函数图象上.(1)求线段BF的长及a的值;(2)写出S与t的函数关系式,并补全该函数图象;(3)当t为多少时,△PBF的面积S为4. 20.(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF. 21.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度。平面直角坐标系xOy的原点O在格点上,x轴、y轴都在格线上。线段AB的两个端点也在格点上。(1)若将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A’B’。试在图中画出线段A’B’。(2)若线段A’’B’’与线段A’B’关于y轴对称,请画出线段A’’B’’。(3)若点P是此平面直角坐标系内的一点,当点A、 B’、B’’、P四边围成的四边形为平行四边形时,请你直接写出点P的坐标。 22.(10分)如图,在□ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求□ABCD的面积. 23.(12分)因式分解是数学解题的一种重要工具,掌握不同因式分解的方法对数学解题有着重要的意义.我们常见的因式分解方法有:提公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等.在此,介绍一种方法叫“试根法”.例:,当时,整式的值为0,所以,多项式有因式,设,展开后可得,所以,根据上述引例,请你分解因式:(1);(2). 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D2、C3、D4、A5、C6、A7、B8、A9、D10、A11、D12、B 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4.14、-115、四16、20%.17、3或 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 (1)是等腰三角形,理由见解析;(2).19、 (1)BF=3,a=1;(2)当0≤t≤4时,S=t;当4<t≤8时,S=6;当8<t≤10时,S=18-t.图像见解析;(3)t=或.20、证明见解析.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)(3)P 点坐标为(−4,1)、(4,1)、(0,−5).22、4823、(1);(2)
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