|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)01
    冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)02
    冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)

    展开
    这是一份冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析),共20页。

    第5单元 第1章 细菌和病毒
    一、单选题
    1.下列有关病毒的叙述,错误的是(       )
    A.病毒十分微小,只有在高倍光学显微镜下才能看到病毒的形态结构
    B.根据寄生的细胞不同,可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒
    C.病毒离开了活细胞,通常变成结晶体,环境条件适宜时便侵入活细胞
    D.病毒靠自己遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新病毒
    2.幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是(             )
    A.无成形的细胞核 B.无细胞质
    C.无细胞壁 D.无细胞膜
    3.据世界卫生组织报告称:目前在全球范围内,每年有约70万人死于各种耐药菌(超级细菌)感染,23万新生儿因此夭折。下列相关叙述不正确的是(  )
    A.部分细菌含有协助运动的特殊结构鞭毛
    B.超级细菌与植物细胞一样含有细胞壁
    C.超级细菌的产生是繁殖变异的结果
    D.超级细菌可通过芽孢繁殖后代
    4.我国通过精准施策,科学防控新冠肺炎疫情。下列叙述错误的是(          )
    A.人吸入含新冠病毒的气溶胶患病,气溶胶是新冠肺炎的传播途径
    B.新冠病毒侵入人体后通过分裂生殖产生新个体危害人体健康
    C.采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现控制传染源
    D.接种新冠疫苗使人产生抗体,利于筑起群体免疫屏障保护易感人群
    5.细菌具有分布广、繁殖快等特点。下列选项中,属于细菌的是(  )
    A.金针菇 B.酵母菌 C.冠状病毒 D.乳酸菌
    6.艾滋病是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病.下列关于HIV的描述,正确的是(       )
    A.HIV没有细胞结构,属于原核生物
    B.HIV有细胞结构,属于真核生物
    C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖
    D.HIV的生殖方式是分裂生殖
    7.1864年,科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是

    A.实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物
    B.“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈,能阻止外界细菌进入,是实验的变量
    C.实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的,彻底推翻了自然发生说
    D.巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父”
    8.奥密克戎(Omicron),2019新型冠状病毒变种。最早于2021年11月9日在南非首次检测到。2021年11月26日,世界卫生组织将其定义为第五种“关切变异株”。下列有关说法正确的是(  )
    A.可以在高倍显微镜下观察到奥密克戎病毒
    B.奥密克戎病毒属于动物病毒
    C.奥密克戎病毒在空气中以自我复制的方式增殖
    D.奥密克戎的细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
    9.2022年4月,我省多地进行了全员居家抗原(如图中①)检测、全员集中核酸(如图中②)检测,目的分别是检测人体是否带有新冠肺炎病毒的(             )


    A.蛋白质、遗传物质 B.细胞膜、遗传物质
    C.细胞壁、蛋白质 D.细胞壁、细胞核
    10.奥密克戎是2019新型冠状病毒的变种,于2021年11月9日在南非被首次检测到世卫组织称,新冠病毒奥密克戎变异毒株在全球总体风险评估为“非常高”,可能在世界广泛传播。下列有关新冠病毒奥密克戎变异毒株的说法错误的是(  )
    A.观察奥密克戎变异毒株这种病毒的结构需使用电子显微镜
    B.奥密克戎变异毒株也是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C.奥密克戎变异毒株与噬菌体一样,是专门寄生在人和动物活细胞内的病毒
    D.注射新型冠状病毒疫苗可以降低患新冠肺炎重症或由新冠肺炎导致死亡的风险
    二、填空题
    11.法国的科学家巴斯德被誉为“________”。
    12.病毒结构简单,没有细胞结构,仅由________和________构成。
    13.17世纪后叶,荷兰人_________发明显微镜并发现细菌;而19世纪,_______利用_______实验证明细菌不是_________,而是原已存在的细菌产生的。
    14.病毒没有_______结构,它们的生物体是由__________外壳和内部的______________构成。
    15.病毒不能独立生活,只能寄生在_____里(营寄生生活),在寄生细胞里进行的主要生命活动是_____:靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
    16.细菌与植物细胞结构相比,没有___________,所以不能进行光合作用制造有机物;__________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
    17.我国国家卫生健康委员会发出紧急通告,“封杀”两种从美国进口的花生酱。原因是这两种花生酱受到一种病原微生物的污染。这种病原微生物的结构特征是:单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核。这种生物最可能属于________。
    18.病毒结构简单,没有细胞结构,一般由___________外壳和内部的___________组成。
    三、连线题
    19.请将对应成就的代号在答题卡上相应位置进行填涂。

    四、判断题
    20.乳酸菌中没有成形的细胞核,所以属于真核生物。( )
    21.水痘是由水痘带状疤疹病毒引起的一种传染病,多见于儿童。水痘传染性极强,主要通过空气飞沫经呼吸道传播;疱液也有传染性,密切接触可传染。
    (1)水痘患者是水痘的病原体。( )
    (2)儿童是水痘的主要易感人群。( )
    (3)水痘带状疱疹病毒具有细胞结构。( )
    (4)对患者的衣物消毒属于控制传染源。( )
    22.新冠病毒结构和功能的基本单位是细胞( )
    23.蚯蚓的蠕动和细菌鞭毛的摆动都主要依靠肌肉细胞提供动力。( )
    24.用放大镜可以观察病毒的结构。( )
    五、综合题
    25.2020年一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球。新冠肺炎是山2019新型冠状病毒(2019-nCoV)引发的,如今,为疫情防控齐心协力攻坚克难的战斗在全国上下仍然继续着。冠状病毒是一大类病毒的总称,是自然界广泛存在的一大类病毒。迄今,科学家发现了约15种不同的冠状病毒,其中有7种会感染人类,但不一定部是肺炎,也可能是感冒、上呼吸道感染和其他病症。

    (1)冠状病毒直径约80-120纳米,需要借助___________观察它们的形态结构、表面有类似日冕状突起,看起来像王冠一样,因此被命名为冠状病毒。
    (2)新冠病毒属于___________(选填“动物”、“植物”或“细菌”)病毒。
    (3)新冠病毒的结构和其他病毒一样,由___________和___________组成。
    (4)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病,科学家对其进行了基因测序,检测的结构应是图Ⅰ中的【_____】。
    (5)新冠病毒能穿过图Ⅱ中的细胞膜进入人体细胞内部,并靠自己___________上携带的遗传信息,利用人体细胞内的物质,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。
    (6)做好自我防护就能有效减少被感染的机会。请你写出一条预防新冠肺炎的措施。___________
    26.新冠疫情发生以来,在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的思想指引下,中国抗疫取得重大胜利!对新型冠状病毒的毒株分离和基因测序,是研发疫苗和药物的基础。
    检素表
    1a有细胞结构---------------------------2
    1b无细胞结构---------------------------A
    2a有成形的细胞核--------------------B
    2b无成形的细胞-----------------------C

    (1)如图是有关酵母菌、大肠杆菌、新型冠状病毒的检索表,其中表示新型冠状病毒的是________。(选填检索表上字母或数字)
    (2)从传染病的角度分析,新型冠状病毒属于________。
    (3)若患者感冒后一直不见好,抽取患者血液检查,会发现患者血液中,________数量明显异常。
    (4)疫情防控不能大意。发现疑似病人,应采取的措施是进行隔离,并向有关部门报告。这属于传染病预防措施中的________。
    (5)目前,我国各地正在有条不紊地进行新冠肺炎病毒疫苗的接种工作,从免疫角度分析,疫苗相当于________,进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,从而提高了对该传染病的抵抗力。
    (6)疫情期间,同学们都居家学习,在此期间做法合理的有    
    A.健康饮食,平衡膳食 B.长时间躺床上看书
    C.多服用抗生素增强抵抗力 D.关爱家人,乐观面对生活
    六、实验探究题
    27.烟草花叶病毒感染烟草叶片能使叶片出现斑点,从而降低烟叶的质量。某同学想探究使烟叶得病的是病毒结构的哪一部分,做了如下实验,分析图片并回答下列问题:

    (1)烟草花叶病毒的结构非常简单,它是由______外壳和内部的______组成的。
    (2)把有病斑的烟叶榨汁,用细菌过滤器进行过滤,再用过滤后的汁液去感染正常烟叶,烟叶会得病吗?______,原因是______________________________。
    (3)此实验说明使烟叶得病的是烟草花叶病毒的______。
    28.幽门螺杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,可引起胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病。幽门螺杆菌可通过饮食等途径传染。
    (1)幽门螺杆菌借助其结构中的______在胃液中游动,从而到达胃的上皮。
    (2)幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺杆菌的营养方式为______。在细胞结构上,幽门螺杆菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别是______。
    (3)为研究乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染的影响,研究者将若干只实验小鼠均分为三组。按如表所示进行处理,几个月后检测三组小鼠胃黏膜炎症因子水平相对值(炎症反应的一个检测指标),结果如图所示。




    灌胃乳酸菌Z
    -
    -
    +
    三周后灌胃幽门螺杆菌
    -
    +
    +

    注:“+”表示进行,“-”表示未进行

    Ⅰ第______组和第______组结果对比说明幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。
    Ⅱ第②组和第③组结果对比,说明乳酸菌Z对幽门螺杆菌感染起到______(选填“促进”或“抑制”)作用。

    参考答案:
    1.A
    【解析】
    【分析】
    病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。

    【详解】
    A.病毒比细菌还小得多,只有在电镜下才可以看到病毒,A错误。
    B.结合分析可知:根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(也称噬菌体),B正确。
    C.病毒不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动,C正确。
    D.由分析可知:病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新病毒,D正确。
    故选A。
    2.A
    【解析】
    【分析】
    细菌的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构;人体细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。
    【详解】
    幽门螺杆菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核,遗传物质在细胞质内特定的区域。人口腔上皮细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。分析可知,幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核。
    故选A。
    3.D
    【解析】
    【分析】
    细菌中由于基因突变,出现了极个别的能抵抗抗生素的个体。每一次使用抗生素,实际上就对细菌进行了一次选择,绝大多数普通细菌被杀死,原先不占优势的、具有抗药性的“超级细菌”存活下来并大量繁衍。
    【详解】
    A.细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛,A正确。
    B.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,B正确。
    C.超级细菌的产生是繁殖变异的结果,因为滥用抗生素而将这些超级细菌选择了出来,C正确。
    D.细菌的繁殖方式是分裂生殖,芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体,不是生殖细胞,D错误。
    故选D。
    4.B
    【解析】
    【分析】
    传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    【详解】
    A.传播途径是病原体离开传染源到达健康人身上的途径。人吸入含新冠病毒的气溶胶患病,气溶胶是新冠肺炎的传播途径,A正确。
    B.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内。新冠病毒侵入人体后,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用活细胞内的物质,制造出新的病毒,即通过复制繁殖,B错误。
    C.传染源是指能够散播病原体的人或动物。采取全民核酸检测、体温测量、行程码查验的目的是发现控制传染源,C正确。
    D.接种新冠疫苗使人产生抗体,提高易感人群对传染病的抵抗力,利于筑起群体免疫屏障保护易感人群,D正确。
    故选B。
    5.D
    【解析】
    【分析】
    细菌是单细胞生物,由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核。
    【详解】
    AB.金针菇和酵母菌属于真菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,主要是孢子生殖,营养方式异养,故AB不符合题意。
    C.冠状病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和含遗传物质内核组成,寄生在活细胞内生活,故C不符合题意。
    D.乳酸菌属于细菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,分裂生殖,一分为二,繁殖速度快,营养方式异养,故D符合题意。
    故选D。
    6.C
    【解析】
    【分析】
    艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病。
    【详解】
    A.原核生物有细胞结构,没有成形的细胞核,HIV不属于原核生物,A错误。
    B.真核生物有细胞结构,有成形的细胞核,HIV不属于真核生物,B错误。
    C.病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。所以HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖,C正确。
    D.病毒利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒;因此HIV的生殖方式是自我复制,D错误。
    故选C。
    7.B
    【解析】
    【分析】
    巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶肉汤不腐败,表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了。该实验有力的证明了:肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌。
    【详解】
    A.高温可以杀死微生物,实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物,A正确。
    B.鹅颈瓶弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶内。而对照组的直颈瓶微生物可以进入,所以实验的变量为(细菌)微生物的有无,B错误。
    C.把鹅颈瓶中的肉汤煮沸,杀灭其中的细菌,一年后肉汤仍澄清,没有细菌繁殖。打断瓶颈一天后,肉汤变混浊,细菌在肉汤中繁殖。该实验证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,是由原已存在的细菌产生的,C正确。
    D.巴斯德:法国科学家,他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”,D正确。
    故选B。
    8.B
    【解析】
    【分析】
    病毒分为三类:专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒、新冠病毒等;专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
    【详解】
    A.病毒非常微小,要用纳米来表示,一个病毒的大小约为10~300纳米,因此用放大镜、光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,A错误。
    B.结合分析可知,奥密克戎病毒寄生在人体细胞内,属于动物病毒,B正确。
    C.病毒不能独立生存,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖(自我复制)。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。所以,奥密克戎病毒不能在空气中增殖,C错误。
    D.奥密克戎病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,D错误。
    故选B。
    9.A
    【解析】
    【分析】
    观察图可知,①是蛋白质的外壳,②是内部的遗传物质。
    【详解】
    引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,具有遗传效应的片段叫基因。分析可知,抗原检测是蛋白质,全员集中核酸检测是检查遗传物质。
    故选A。
    10.C
    【解析】
    【分析】
    1.病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    2.病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
    【详解】
    A.奥密克戎变异病毒非常微小,只能用纳米来表示,因此用光学显微镜不能观察到病毒,必须用电子显微镜才能观察到,A正确。
    B.奥密克戎变异病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和,蛋白质外壳组成,不能独立生存,B正确。
    C.结合分析可知:奥密克戎变异毒株专门寄生在人的细胞内,属于动物病毒,而噬菌体专门寄生在细菌细胞内,属于细菌病毒,C错误。
    D.接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将新冠疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。该抗体只能消灭新冠病毒,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。所以,注射新型冠状病毒疫苗可以降低患新冠肺炎重症或由新冠肺炎导致死亡的风险,D正确。
    故选C。
    11.微生物学之父
    【解析】
    【分析】
    巴斯德被称为“微生物学之父”。
    【详解】
    巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,是世界上第一位揭开细菌奥秘的人,被称为“微生物学之父”。
    12.     蛋白质外壳##内部遗传物质     内部遗传物质##蛋白质外壳
    【解析】
    【详解】
    病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    13.     列文·虎克     法国的巴斯德     肉汤的腐败     自然产生的
    【解析】
    【详解】
    列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌。
    巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不是自然发生的。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验(肉汤的腐败实验)”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”。
    14.     细胞     蛋白质     遗传物质
    【解析】
    【详解】
    病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。
    15.     活细胞     繁殖
    【解析】
    【详解】
    病毒不能独立生活,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。
    16.     叶绿体     芽孢
    【解析】
    【分析】
    细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。
    【详解】
    细菌与植物细胞相比细菌的结构中没有叶绿体,不能进行光合作用,不能制造有机物,只能寄生或腐生;细菌的细胞壁增厚的时候,细菌能够形成一个椭圆形的芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
    17.细菌
    【解析】
    【分析】
    细菌都是形体十分微小的单细胞个体,只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。细菌的形态因种类不同而不同,其基本形态有球状、杆状、螺旋状。
    【详解】
    细菌都是形体十分微小的单细胞个体,只有在高倍显微镜或电镜下才能观察到细菌的形态。细菌的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质组成,没有成形的细胞核。这种生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,所以这种生物最可能属于细菌。
    18.     蛋白质     遗传物质
    【解析】
    【分析】
    病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
    【详解】
    病毒的结构很简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    19.
    【解析】
    【分析】
    (1)节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节。
    (2)有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
    (3)扇贝属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,保护扇贝柔软的身体。
    (4)陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境。
    (5)腔肠动物的共同特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔;有口无肛门。
    【详解】
    (1)节肢动物靠气管呼吸,气门是气体进出的通道,故选D。
    (2)芽孢是细菌的渡过不良环境时的休眠体,遇到适宜的环境,芽孢又恢复生命现象,故选A。
    (3)扇贝的外套膜位于柔软的身体表面,包裹和保护河蚌柔软的身体,并能分泌珍珠质形成珍珠层和贝壳,故选E。
    (4)昆虫的体表有外骨骼,可以起到保护和支撑体内柔软器官的作用,也可以减少体内水分的散失,以适应陆地气候相对干燥的环境,故选C。
    (5)腔肠动物中的水螅,结构简单,有口无肛门,在口的周围有许多触手,帮助捕食触手故选,故选B。
    【点睛】
    理解掌握腔肠动物,软体动物和节肢动物的特征,细菌的营养和生殖等基础知识是解题的关键。
    20.错误
    【解析】
    【分析】
    原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。
    【详解】
    乳酸菌是细菌只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,所以属于原核生物。
    故说法错误。
    21.     错误     正确     错误     错误
    【解析】
    【分析】
    病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
    传染病基本环节:①传染源:能够散播病原体的人或动物;②传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;③易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
    传染病的预防措施。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
    【小题1】
    传染源:能够散播病原体的人或动物。水痘患者是传染源,故题干说法错误。
    【小题2】
    易感人群:对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。水痘是由水痘带状疤疹病毒引起的一种传染病,多见于儿童,可见儿童是水痘的主要易感人群,故题干说法正确。
    【小题3】
    水痘带状疱疹病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故题干说法错误。
    【小题4】
    传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。水痘传染性极强,主要通过空气飞沫经呼吸道传播;疱液也有传染性,密切接触可传染。可见对患者的衣物消毒属于切断传播途径,故题干说法错误。
    22.错误
    【解析】
    【详解】
    新冠病毒的个体非常微小,无细胞结构,结构简单,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸构成,且不能独立生活,必须寄生在活细胞中,故题干观点错误。
    23.错误
    【解析】
    【详解】
    蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。鞭毛是长在某些细菌菌体上的,细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物,不是肌肉细胞,故题干观点错误。
    24.错误
    【解析】
    【详解】
    病毒同所有生物一样,能遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,必须在电子显微镜下才可看清,是结构极其简单的生命形式,题干说法错误。
    25.(1)电子显微镜
    (2)动物
    (3)     蛋白质外壳##遗传物质     遗传物质##蛋白质外壳
    (4)2
    (5)遗传物质
    (6)佩戴口罩
    【解析】
    【分析】
    病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由1蛋白质外壳和内部的2遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造新病毒,这就是它的生殖方式——复制。一旦离开就会变成结晶体。
    题图Ⅱ中,3细胞膜,4细胞核,5细胞质。
    (1)
    冠状病毒直径约80~120纳米,十分微小,只有借助电子显微镜才能够观察它们的结构。
    (2)
    根据寄生细胞的不同将病毒分为动物病毒(寄生在动物细胞内)、植物病毒(寄生在植物细胞内)和细菌病毒(寄生在细菌细胞内)。新冠病毒寄生在人体细胞内,故属于动物病毒。
    (3)
    病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。因此,新冠病毒的结构也是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    (4)
    基因是具有遗传效应的DNA片段。DNA是遗传物质。因此科学家对新冠病毒进行基因测序,检测的结构应是图Ⅰ中的2遗传物质。
    (5)
    病毒的结构非常简单,没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息(存在于内部的遗传物质上),利用寄主细胞内的物质,制造新病毒。
    (6)
    新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病,通过空气、飞沫传播,主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主,少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。目前预防疫情防控取得阶段性重要成效。为预防新冠,我们尽量居家,勤洗手,减少外出,必须外出要戴口罩、不聚集,积极主动接种疫苗等。
    26.(1)A
    (2)病原体
    (3)白细胞
    (4)控制传染源
    (5)抗原
    (6)AD
    【解析】
    【分析】
    (1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病。它具备传染性和流行性等特点。
    (2)传染病的预防措施中,只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个,其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    (3)病毒无细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.
    (1)
    病毒无细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,故表示新型冠状病毒的是检索表上字母A。
    (2)
    病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。从传染病的病因分析新型冠状病毒属于病原体。
    (3)
    若患者感冒后一直不见好,可能会存在细菌感染,抽取患者血液检查,会发现患者血液中白细胞数量明显异常。
    (4)
    预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。发现疑似病人,应采取的措施是进行隔离,并向有关部门报告等措施,这在传染病的预防措施上属于控制传染源。
    (5)
    疫苗从免疫学角度分析属于抗原,当抗原进入人体后,可刺激人体的淋巴细胞产生相应抗体,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于特异性免疫。
    (6)
    A.健康的生活方式有利于预防各种疾病。健康饮食,荤素搭配,合理营养,平衡膳食,A合理。
    B.长时间躺床上看书,容易造成近视,B不合理。
    C.抗生素是治疗细菌性疾病的药物,属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择其品种,合理、适量地服用,滥用抗生素会引起细菌的抗药性增强,还可能产生杀死有益菌的副作用,C不合理。
    D.大疫面前要关爱家人,乐观面对生活,D合理。
    故选AD。
    27.(1)     蛋白质     遗传物质
    (2)     会     汁液中含有烟草花叶病毒
    (3)遗传物质
    【解析】
    【分析】
    病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
    (1)
    病毒结构非常简单,无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。
    (2)
    “把有病斑的烟叶榨汁,用细菌过滤器进行过滤,再用过滤后的汁液去感染正常烟叶”,烟叶会得病,因为烟草花叶病毒很小能通过细菌过滤器,汁液中含有烟草花叶病毒。
    (3)
    烟草花叶病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成,将烟草花叶病毒的蛋白质和遗传物质分离并单独感染烟草,遗传物质能使烟草患病,蛋白质则不能,这说明使烟草得病的是烟草花叶病毒的遗传物质。
    28.(1)鞭毛
    (2)     寄生     幽门螺杆菌没有成形的细胞核,具有细胞壁,而胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核,没有细胞壁(合理即可)
    (3)     ①     ②     抑制
    【解析】
    【分析】
    细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,是原核生物,体内没有叶绿体,营养方式是异养。
    (1)
    幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素,其不良预后是胃癌。幽门螺杆菌是细菌,借助鞭毛在胃液中游动。
    (2)
    在细胞结构上,幽门门螺旋菌与胃黏膜上皮细胞的主要区别:幽门螺旋菌没有成形的细胞核、有细胞壁,胃黏膜上皮细胞有成形的细胞核、无细胞壁。幽门螺旋菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。由此推测,幽门螺旋菌的营养方式为异养,是异养中的寄生生活。
    (3)
    对比表格中①组和②组处理结果和柱状图中胃黏膜炎症因子水平相对值可以看出,幽门螺杆菌会引起小鼠产生炎症反应。
    对比条形统计图中②组和③组数据结果可以看出,第3组小鼠的幽门螺杆菌显著低于第2组,说明乳酸菌对幽门螺杆菌感染起到抑制作用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        冀少版 八年级生物上册 第5单元 第1章 细菌和病毒 提升练习(word版 含解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map