苏科版八年级上册第2节 植物的生长发育优秀导学案
展开植物的生长发育
【第二学时】
【学习目标】
知识目标:说明种子萌发的过程,能说出叶芽的结构。
能力目标:通过观察种子萌发的过程,学生能提高观察、分析问题的能力。
情感态度与价值观目标:通过分析种子萌发过程的探究,形成生物的生长发育与环境有着密切关系的观念。
【学习重点】
能够说明种子萌发的过程以及叶芽的结构。
【学习难点】
观察叶芽的结构。
【学习过程】
课中学习
1.种子萌发的过程: 首先从破裂的种皮中长出来,发育成 。接着 伸长, 破土而出,逐渐发育成 和 。不同植物的种子在萌发的过程中,有的子叶 ,有的子叶 。根据这情况人们在播种时,将子叶 的种子播的 ,将子叶 的种子播的 。
2.植物的茎、叶和花都是由 发育来的。茎的主干通常是由 发育而成的,而侧枝是由主干侧面的 发育而成的。芽的类型有很多种,根据芽生长成的结构可分为 、 和 。
通关检测
1.小麦种子在萌发过程中,胚的组成中,将来发育成茎和叶的是( )
A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
2.小明观察种子的结构及萌发过程,得出了以下结论,其中不合理的是( )
A.种子都应该具有胚
B.子叶是所有种子储存营养物质的结构
C.种子萌发时最先突破种皮的是胚根
D.观察种脐和种孔应该在解剖种子之前
3.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一结构发育而来的( )
A.根 B.芽 C.叶 D.茎
4.连连看
请将芽的各部分结构与其将发育成的部分用线连起来。
生长点 幼叶
芽轴 叶
幼叶 茎
侧芽 侧芽
芽原基 侧枝
叶原基 使芽轴伸长
初中苏科版第2节 植物的生长发育精品学案: 这是一份初中苏科版第2节 植物的生长发育精品学案,共2页。学案主要包含了第一学时,学习目标,学习重点,学习难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
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