苏教版一年级上册有趣的拼搭优秀巩固练习

 课题名称

6.2有趣的拼搭

年级

一年级上第六单元

课题目标

使学生在堆堆搭搭、滚滚摸摸的实践活动中，思考并说明活动中物体运动的一些现象，进一步感知长方体、正方体、圆柱和球的特征，能说说它们在日常生活中的简单应用

重难点

长方体、正方体、圆柱和球的特征

知识再现

订正与总结

经典例题：

基础练习

一、判断题

1.的形状是圆柱体   

2.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

3.乒乓球、足球、篮球的形状都是球．   

二、填空题

4.数一数，填一填。 

 ________个

  ________个

 ________个

    ________个

5.数一数，填一填。 

6.选择题

A. B. C. D.
________是长方体， ________是球体。

拓展延伸

一、单选题

1.旋转下面的小旗，能形成什么形状？

（1）（      ）            A.B.C.

（2）（       ）            A.B.C.

（3）（       ）            A.B.C.

2.滚得最快的是哪一个？           

A.                                  B.                                  C. 

3.下面图形是长方体的是（    ）。

A.                                      B.                                      C. 

4.下图中的图形各式由哪几个图形拼成的（  ） 

A.                      B.                      C. 

二、解答题

5.在 总个数多的下面的（   ）内画“√”，在少的下面的（    ）内画“×”。 

6.数一数。 

评价与反思：

参考答案

基础练习

一、判断题

1.错误  2.正确  3.正确 

二、填空题

4.   4；1；2；4  

5.   5；2；6；3  

6.   D ；A

拓展延伸

一、单选题

1.（1）C（2）A（3）B  

2.  B   3.  A   4.  B  

二、解答题

5.

6.