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    【同步练习】新大象版科学三年级上册--2.5 珍稀动物 一课一练(含答案)
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    【同步练习】新大象版科学三年级上册--2.5 珍稀动物  一课一练(含答案)01
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    科学三年级上册5 珍稀动物精品课后作业题

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    这是一份科学三年级上册5 珍稀动物精品课后作业题,共3页。试卷主要包含了知道该如何保护珍稀动物等内容,欢迎下载使用。

    5 珍稀动物

     

    学习目标

    1.了解我国的珍稀动物,知道保护珍稀动物的重要性。

    2.知道该如何保护珍稀动物。

    重点:知道我国有哪些珍稀动物,以及为什么要保护珍稀动物。

    难点:知道如何保护珍稀动物,学会制作保护动物的宣传报。

    本课主要概念关系图

     

    一、填空题

    1.________被誉为我国的国宝,分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。

    2.我们可以通过________________________和严厉打击________________等方式保护珍稀动物。

    3.白鳍豚为国家________保护动物,是我国特有的珍稀水生哺乳动物,有________________之称。

     

    二、判断题

    1.金丝猴是国家一级保护动物,只分布在我国。(   )

    2.扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼。(   )

    3.大熊猫被誉为我国的国宝。(   )

    4.地球上的动物不断减少,那么它们所消耗的资源也就减少了,对人类来说是好事。(   )

     

    三、选择题

    1.(   )不属于珍稀动物。

    A.大熊猫

    B.小龙虾

    C.中华鲟

    2.下面说法不正确的是(   )

    A.应该加强宣传,呼吁人们保护珍稀动物

    B.应该严厉打击捕杀珍稀动物的行为

    C.不保护珍稀动物,它们也不会灭绝

     

    四、简答题

    1.地球上的动物不断减少会造成什么后果?

     

     

     

    2.说出几种保护珍稀动物的方法。

     

     

     

    参考答案

    一、1.大熊猫 2.建立保护区  人工繁殖  加强宣传  捕杀珍稀动物的行为3.一级  水中的大熊猫

    二、1.X 2. 3. 4.X

    三、1.B 2.C

    四,1.动物不断减少,会导致物种灭绝;会造成生态不平衡;甚至会使人类也无法生存。

    2.建立保护区人工繁殖,加强宜传、严厉打击捕杀珍稀动物的行为等。

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