人教版课题2 水的净化优秀同步测试题

4.2水的净化

一、单选题

1．下列关于物质鉴别的方法中错误的是（　　）

A．氮气和空气用带火星的木条鉴别

B．硬水和软水可以用肥皂水鉴别

C．水和双氧水可用二氧化锰鉴别

D．汽油和酒精可以通过闻气味鉴别

2．“世界是物质的，物质是变化的”。在下列变化中，其中一种与其它三种变化不同的是（　　）

A．活性炭吸附 B．自然沉淀 C．沙层过滤 D．杀菌消毒

3．下列鉴别或除杂方法不正确的是（　　）

A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用燃着的木条鉴别氧气和氢气

C．通过观察颜色鉴别二氧化锰和氯酸钾 D．闻气味的方法鉴别氧气和氮气

4．下列有关水的认识错误的是（　　）

A．自然界中的水是混合物

B．自然界中的水过滤后变成纯水

C．水的蒸馏是物理变化

D．硬水和软水可用肥皂水鉴别

5．下列实验操作正确的是（　　）

A．用滴管滴液 B．过滤

C．加热液体 D．读出液体的体积

6．下列关于水的叙述，正确的是（　　）

A．在水中加入明矾可以杀菌消毒       

B．石灰岩地区的井水适合直接饮用

C．净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等         

D．生活污水直接排放不会造成水污染

7．下列说法错误的是（　　）

A．元素的种类是有限的，由元素组成的物质种类是无限的

B．氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性，物质与氧气的反应都会发光、发热

C．利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降来达到净水的目的

D．由于原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等、电性相反，因此原子不显电性

8．下列水的净化方法中可以降低水的硬度的是（　　）

A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏

9．下列实验操作正确的是（　　）

A． B． 

C． D．

10．实验室需配制NaCl溶液，在配制溶液的过程中，下列说法中不正确的是（　　）

A．往筒量倾倒液体时，量筒要放平

B．用玻璃棒搅拌，加速NaCl固体的溶解

C．用药匙取用NaCl固体时，瓶塞倒放于桌面

D．称量时天平指针向右偏转，应向左盘添加NaCl固体至天平平衡

11．在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（　　）

A．酒精灯失火用湿抹布扑盖 

B．将NaCl倒入量筒中配制溶液

C．研磨闻气味鉴别铵态氮肥 

D．分离溶液中析出的KNO3晶体

12．下列可以用过滤的方法进行分离的是（　　）

A．浑浊的黄河水 

B．含有沙子的小米 

C．酒精与水 

D．食盐与蔗糖

13．从防止空气污染考虑，下列实验应在通风橱中进行的是（　　）

A．加热高锰酸钾制氧气 B．在装有氧气的集气瓶中点燃硫磺

C．过氧化氢和二氧化锰作用制氧气 D．蒸发食盐水

14．下列实验操作不正确的是（　　）

A．滴加液体 B．过滤

C．试管的洗涤 D．液体的加热

15．水是生命之源。下列有关水的说法错误的是（　　）

A．过滤可除去水中的可溶性杂质

B．活性炭可除去水中的异味

C．肥皂水可区分硬水和软水

D．蒸馏可降低水的硬度

16．规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）

A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热

B．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液

C．给试管中液体加热时，液体量不能超过试管容积的1/3，以免加热时液体喷出

D．实验结束后，剩余试剂应放回原瓶

17．城市自来水净化过程是（　　）

A．过滤  吸附  沉降  消毒 B．沉降  过滤  吸附  消毒

C．沉降  过滤  吸附   蒸馏 D．过滤  吸附  沉降  蒸馏

18．某同学梳理归纳了以下知识：①硬水通过活性炭吸附后可变为软水 ②二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同 ③离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 ④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高 ⑤所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放 ⑥除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法。其中正确的个数有（　　）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题

19．野餐活动中若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的_____原理相似。

20．自然界中的水都不是纯水。在净水过程中加明矾的目的是_____，部分地下水含较多_____物质称为硬水，生活中常通过_____来降低水的硬度。

21．水是宝贵的自然资源，没有水就没有生命，在学习化学的过程中，也常常看到它的身影。请回答下列关于水的相关问题。

(1)自来水厂净水过程中，为了除去水中色素和异味，常用物质______。（填名称）

(2)小红外出郊游带回一瓶泉水，加入肥皂水后检验是硬水，对应现象为______；若要将其变成软水，实验室常采用______的方法。

(3)在完成硫燃烧的实验时，常在集气瓶底留水，水的作用为______。

22．实验室区分硬水、软水一般用_____，生活中把硬水转化为软水一般用_____方法．

23．在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是(填写3个字母序号)___________；

(2)能够消毒、杀菌的步骤是___________。

(3)A步骤中加入明矾的作用是___________。

(4)该农户得到的水是___________(纯净物还是混合物)，原因是________。

(5)学生在实验室做过滤实验时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是(要求写2点即可)___________，___________。

三、实验题

24．如图所示为实验室中常见气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题。

(1)写出图中标号的仪器名称：a_______b_______。

(2)向气体发生装置内加入药品前，首先应该进行的操作是_______。

(3)在实验室中常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶氧气时，可选用的发生装置为____(填写装置的字母代号)，写出B中发生反应的化学方程式_______。

(4)检验集气瓶中的气体是否为氧气的具体操作是_______。

(5)已知二氧化锰难溶于水，可采用_______〔填操作名称)的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰。

(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热，来制取氨气〔易溶于水、密度比空气小)，应选择的发生装置和收集装置分别是_______(填写装置的字母代号)。

参考答案：

1．A2．D3．D4．B5．D6．C7．B8．D9．C10．A11．B12．A13．B14．B15．A16．C17．B18．B

19．过滤

20．吸附沉降     可溶性钙、镁化合物     加热煮沸

21．(1)活性炭

(2)浮渣多，泡沫少     蒸馏

(3)吸收二氧化硫，防止污染空气

22．肥皂水     煮沸

23．(1)ABC

(2)D

(3)吸附水中的杂质，使之沉降

(4)混合物     其中还有许多可溶性的杂质

(5)滤纸破损     液面高于滤纸边缘；玻璃仪器本身不干净(任选两条即可)

24．(1)锥形瓶     分液漏斗

(2)检查装置气密性

(3)B    

(4)将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则为氧气

(5)过滤

(6)AD