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    人教版化学九年级上册 第4单元 课题2 水的净化(第2课时)课件PPT
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    初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化第2课时精练

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 水的净化第2课时精练,文件包含第4单元课题2水的净化第2课时pptx、42硬水和软水的鉴别mp4、42蒸馏mp4等3份试卷配套教学资源,其中试卷共0页, 欢迎下载使用。

    你观察过长期使用的水壶或暖水瓶内部吗?
    这些水垢的形成,是因为经沉淀、过滤、吸附、消毒后的水中仍含有很多可溶性钙和镁的化合物。
    硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
    软水:不含或含有少量可溶性钙、镁化合物的水。
    把等量的肥皂水分别加入到硬水和软水的试管中。
    可用肥皂水来区分软水和硬水
    生活中降低水的硬度的方法
    生活中通过煮沸的方法降低水的硬度
    原理:煮沸的硬水中的可溶性钙镁化合物会形成沉淀,附着在 容器内壁,形成水垢。
    实验室通过蒸馏的方法得到蒸馏水。
    蒸馏是根据物质的沸点不同而分离混合物的方法。蒸馏是水净化程度最高的净化方法。
    2. 温度计水银球的位置应在哪里?
    1. 蒸馏烧瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?
    防止加热时液体暴沸,导致得到的蒸馏水不纯净。
    应在蒸馏烧瓶的支管口处,测量蒸气的温度,即液体的沸点。
    3. 冷却水的进口和出口的方向能否颠倒?
    不能。冷凝管的下端进水,上端出水,可使冷凝管中充满冷水。
    4. 开始馏出的液体为什么要弃去?
    开始馏出的液体为低沸点的杂质。
    1. 烧杯中冷水的作用?
    3. 得到的蒸馏水是软水还是硬水?
    软水(不含可溶性钙镁化合物)
    4. 得到的蒸馏水是纯净物还是混合物?
    1.下列方法能用来区分硬水和软水的是(  ) A.过滤 B.加入活性炭 C.加入肥皂水 D.加入食盐水
    2.煮沸后容易产生水垢的水是( ) A.硬水 B.软水 C.蒸馏水 D.雨水
    3.下列有关水的说法不正确的是( )A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.蒸馏得到的水是软水
    4. 改正下图实验装置中存在的错误
    温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处
    冷凝管水流方向应是下口进水、上口出水
    含较多可溶性钙镁化合物的水叫硬水
    不含或少含可溶性钙镁化合物的水叫软水
    加入肥皂水,泡沫多浮渣少为硬水,反之为软水
    生活中:煮沸(降低硬度)
    实验室:蒸馏(得到蒸馏水)
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