部编版小学道德与法治三年级上册 第一单元 快乐学习 单元同步测试

部编版道德与法治三年级上册

第一单元  快乐学习  同步单元测试

班级_________姓名_________座号_________

一、填空题（共12个  每个2分）

1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（       ）。

2.（      ）对我们来说是很重要的学习途径。

3.做事也能长本领，我们有许多本领都是在（      ）中学来的。

4.（      ）吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。

5.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的（“    ”）。

6. （     ）是最好的老师，要想学得好，就要多在心中画（      ）。

7.宋濂是(   )朝著名的散文家。

8.在老师眼里，能提出（      ）的学生才是爱思考的。

9.要想学得好，就要学会（     ）地安排时间。这样才能快乐地（     ），尽情地（       ），充分地（      ）。

10.鲁迅是我国伟大的（      ），原名周树人。

11.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（     ），我们都能学得好。

12.如何做学习的（     ），不同的人有不同的（     ）。

二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）（共10个  每个2分）

  1．学而时习之，不亦乐乎？出自于 哪里（      ）。

A．《论语》        B．《左传》        C．《四库全书》

2.从出生到现在，你学到的本领有（      ）。

A．学理发         B.学走路            C .学开汽车

3.“一个人节省时间，就等于延长生命”这句话是（      ）说的。

A．李大钊          B．鲁迅            C．康有为

4.当你遇到“拦路虎”时，会有什么心情？（       ）

A．泄气            B．恐惧           C．多想办法

5.（     ）完成作业又快又正确。

A．边看电视边写作业     B.边吃零食边写作业    C．专心写作业

6.（     ）是好的习惯。

A．做事不专心、拖拖拉拉   B.长时间打游戏   C．做事要有始有终

7.下列说法中正确的是（       ）。

A．英语太难了，我可以不学   B.做事也能长本领

C．我们小孩子需要学习，大人不用学习

8.对学习的看法正确的是（     ）。

A．我喜欢独立思考，从小养成爱动脑筋的好习惯

B. 我不喜欢与同学们共同学习

C．有不会的问题，我也不会问其他同学，很没面子

9.对于别人好的的学习经验，我会（     ）。

A．别人的学习经验再好也是别人的 

B.觉得还是自己的学习经验好    C．学习别人好的学习经验

10.（      ）是你能做到的。

A．我常常带着问题去学习

B.遇到不会的字，就当没看见 C．我不喜欢和同学们讨论问题

三、判断题（共10个  每个2分）

1.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都是天生就有的。（       ）

2.小红做事总是不专心，拖拖拉拉。（       ）

3.我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。（      ）

4.学习是自己的事情，不用去请教别人。（         ）

5.大人们已经有了很多本领，不用继续学习了。（       ）

6.我们只有在学校才能学到知识。（        ）

7.刘丽学做小木船，总是做不好，但是她依旧坚持着没有放弃。（       ）

8.我的学习成绩不好，再努力也赶不上别人。（        ）

9.从学校毕业了就可以不用再学习。（       ）

10.电视节目形象生动，方便快捷，所以看电视可以取代看书。（       ）

四、从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的本领，试着连一连。（共4个  每个3分）

天生的本领             能做上很多数学应用题

能听到鸟儿们欢快的叫声

能为大家弹奏优美的乐曲

后学的本领        

能闻到清新的花香

五、简答题（共4个  每题4分）

1.学习的途径有哪些？（至少写出三点）

答：

2.当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？（至少写出三点）

答：

3.你从出生到现在学到了哪些本领?(至少写出三个)

    答：

4.遇到困难（拦路虎）时，可以采用哪些方法解决呢？（至少写出二点）

答：

六、实践应用（8分）

赵子华遇到了一道数学难题，心里很烦。你怎样开解他呢？

     答：

同步练习答案

一.1.学习 

 2.玩耍  

3.做  

4.好书  

5.拦路虎 

 6．问号    

7.明  

8.问题  

9.合理  学习  玩耍 休息

10.文学家  

11.长处

12.主人  方法

二．1.A    2.B    3.B     4.C      5.C

    6.C    7.B    8.A     9.C      10.A

三．1.×    2. ×       3. √     4. ×   5. ×    

6. ×    7. √       8. ×    9. ×   10. ×

四．从出生到现在，我们已经有了很多本领，哪些本领是天生的，哪些是后天学习中获得的本领，试着连一连。

天生的本领             能做上很多数学应用题

能听到鸟儿们欢快的叫声

能为大家弹奏优美的乐曲

后学的本领        

能闻到清新的花香

五．1.（1）我从报纸和儿童杂志上学到许多知识。

      （2）在与同学的交往中，我懂得了了人与人之间应友好相待。

      （3）在野外玩耍时，我认识了许多 植物和昆虫。

      （4）参观科技馆，使我增长了不少科学知识。

      （5）跟叔叔学吹笛子，使我更喜欢音乐了。

     2.（1）向别人请教。

       （2）查阅相关资料。

       （3）实地调查。

     3.走路、说话、写字、刷牙、唱歌等。

     4．（1）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。

        （2）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。

六．首先你要开解他遇到不会做的题，也不要心烦，要主动帮助他，解决不了的问题要请教老师或者其他会的同学。（回答的有道理即可）