人教部编版二年级上册我是什么课时练习
展开2 我是什么 部编版语文 二年级上册
第一部分 基础知识训练
1.根据拼音写词语。
biàn chénɡ | yí piàn | hǎi yánɡ |
jíxiǎo | fánɡ wū | xiǎo xī |
2.我会给加点的字加音节。
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一晒 | 极小 | 傍晚 | 越升越高 | 小水滴 | 小溪 |
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奔跑 | 海洋 | 坏事 | 淹没 | 冲毁 | 房屋 | 猜猜 |
3.读句子,把正确的读音填入横线上。
①早晨和傍(páng bàng) 晚,我又把红袍(páo pào) 披在身上。
②我也做过许多坏事,淹没(mò méi) 庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾(miè zāi) 害
4.组词。
冲 晒 池 浮
灾 害 黑 器
5.写出下列词语的反义词。
暴躁 好事 白 美
早晨 饥寒 冷 恨
6.选择合适的量词填空。
片 台 件 滴 座 面
一 房屋 一 云 一 水
一 机器 一 事 一 旗
7.想一想,然后填空。
(1)作,共 画,第三画是 。
(2)片,共 画,第二画是 。
(3)极,共 画,第一画是 。
8.选词填空。
(1)温暖 温和
老师的态度很 。
同学们亲切的话语让我感到很 。
(2)往常 平常
妹妹像 一样,早早来到学校。
,我最喜欢散步了。
9.照样子用带点的词语写句子。
(1)到了冬天,我变成小花朵飘下来。
飘 。
(2)有时候我变成小硬球打下来。
打 。
(3)照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的缓缓地)
10.按照课文的内容连线。
灌溉 房屋 在池子里 散步
发动 庄稼 在小溪里 奔跑
淹没 机器 在江河里 跳舞
冲毁 田地 在海洋里 睡觉
11.按照课文的内容填空
(1)我在空中 着,碰到冷风,就变成 落下来,这时我叫“ ”。有时变成小 ,人们又叫我“ ”,冬天,我变成 飘下来,人们又管我叫“雪”。
(2)我 人们做过很多好事,但也给人们带来很多 。(3)水的存在形式包括 、 、 、 、 等五种。
(4)平时我在 里睡觉,在 里散步,在 里奔跑,在 里跳舞,唱歌,开大会。
第二部分 拓展提升练习
(一)课内阅读。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。
12.从文中找出两对反义词,写在横线上。
—— ——
13.这段文字共有 句话。主要写的是 。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。
14.用“有时候……有时候……”写一句话。
(二)课外阅读,能力提升。
露珠儿
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。
呵!真的,一颗颗露珠晶莹剔透,真漂亮啊!
太阳公公听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,不管太阳公公怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
15.找出小鸟说的话中 ,这句话中“小珍珠”指的是 。
16.我会给字注音
亮 睁 使
劲 奇 怪
17.照样子写词语。
亮晶晶
自言自语
18.你知道太阳公公为什么看不见小露珠儿吗?
19.“我”是水,“我”在短文中又变成了 。
答案解析部分
1.【答案】变成;一片;海洋;极小;房屋;小溪
2.【答案】shài;jí;bànɡ;yuè;dī;xī;bēn;yánɡ;huài;mò;huǐ;wū;cāi
3.【答案】bàng;páo;mò;zāi
4.【答案】冲毁;晒太阳;水池;漂浮;灾害;害怕;黑云;机器
5.【答案】温和;坏事;黑;丑;晚上;温饱;热;爱
6.【答案】座;片;滴;台;件;面
7.【答案】(1)7;撇
(2)4;竖
(3)7;横
8.【答案】(1)温和;温暖
(2)往常;平常
9.【答案】(1)叶子从树上;下来
(2)我喜欢;羽毛球
(3)火红的太阳缓缓地升起来。
10.【答案】
11.【答案】(1)飘浮;小水滴;雨;硬球;雹子;小花朵
(2)帮;灾害
(3)云;雪;雨;雹子;小水滴
(4)池子;小溪;江河;海洋
【答案】12.温和;暴躁;好;坏
13.3;有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁;好事;坏事
14.我家的小猫有时候很淘气,有时候很安静。
【答案】15.露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上;露珠
16.liàng;zhēng;shǐ;jìng;qí;guài
17.白花花;红通通;自说自话;自由自在
18.小露珠被太阳一晒变成汽了。
19.露珠
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