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    第2讲 数列解答题(数列求通项)-【冲刺双一流】备战2023年高考数学二轮复习核心专题讲练(新高考版)

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    第2讲 数列解答题(数列求通项)-【冲刺双一流】备战2023年高考数学二轮复习核心专题讲练(新高考版)

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    第2讲 数列解答题(数列求通项)
    目录
    第一部分:知识强化
    第二部分:重难点题型突破
    突破一:法
    突破二:法
    突破三:累加法
    突破四:累乘法
    突破五:构造法
    突破六:倒数法
    突破七:隔项等差
    突破八:隔项等比
    第三部分:冲刺重难点特训
    第一部分:知识强化
    1、对于数列,前项和记为;
    ①;②
    ①- ②:
    法归类
    角度1:已知与的关系;或与的关系

    用,得到

    例子:已知,求
    角度2:已知与的关系;或与的关系
    替换题目中的
    例子:已知;
    已知
    角度3:已知等式中左侧含有:
    作差法(类似)
    例子:已知求

    2、对于数列,前项积记为;
    ①;②
    ①②:
    法归类
    角度1:已知和的关系
    角度1:用,得到
    例子:的前项之积.

    角度2:已知和的关系
    角度1:用替换题目中
    例子:已知数列的前n项积为,且.
    3、累加法(叠加法)
    若数列满足,则称数列为“变差数列”,求变差数列的通项时,利用恒等式求通项公式的方法称为累加法。
    具体步骤:





    将上述个式子相加(左边加左边,右边加右边)得:
    =
    整理得:=
    4、累乘法(叠乘法)
    若数列满足,则称数列为“变比数列”,求变比数列的通项时,利用求通项公式的方法称为累乘法。
    具体步骤:





    将上述个式子相乘(左边乘左边,右边乘右边)得:

    整理得:
    5、构造法
    类型1: 用“待定系数法”构造等比数列
    形如(为常数,)的数列,可用“待定系数法”将原等式变形为(其中:),由此构造出新的等比数列,先求出的通项,从而求出数列的通项公式.
    标准模型:(为常数,)或(为常数,)
    类型2:用“同除法”构造等差数列
    (1)形如,可通过两边同除,将它转化为,从而构造数列为等差数列,先求出的通项,便可求得的通项公式.
    (2)形如,可通过两边同除,将它转化为,换元令:,则原式化为:,先利用构造法类型1求出,再求出的通项公式.
    (3)形如的数列,可通过两边同除以,变形为的形式,从而构造出新的等差数列,先求出的通项,便可求得的通项公式.
    6、倒数法
    用“倒数变换法”构造等差数列
    类型1:形如(为常数,)的数列,通过两边取“倒”,变形为,即:,从而构造出新的等差数列,先求出的通项,即可求得.
    类型2:形如(为常数,,,)的数列,通过两边取“倒”,变形为,可通过换元:,化简为:(此类型符构造法类型1: 用“待定系数法”构造等比数列:形如(为常数,)的数列,可用“待定系数法”将原等式变形为(其中:),由此构造出新的等比数列,先求出的通项,从而求出数列的通项公式.)
    7、隔项等差数列
    已知数列,满足,
    则;
    (其中为常数);或则称数列为隔项等差数列,其中:
    ①构成以为首项的等差数列,公差为;
    ②构成以为首项的等差数列,公差为;
    8、隔项等比数列
    已知数列,满足,
    则;
    (其中为常数);或则称数列为隔项等比数列,其中:
    ①构成以为首项的等比数列,公比为;
    ②构成以为首项的等比数列,公比为;
    第二部分:重难点题型突破
    突破一:法
    1.(2022·河北张家口·高三期中)已知正项数列的前n项和为,其中.
    (1)求的通项公式,并判断是否是等差数列,说明理由;
    【答案】(1),数列不是等差数列,理由见解析;
    【详解】(1)由得,当时,,两式相减得,整理得,
    因为数列为正项数列,所以,则,即,
    在中,令,则,
    解得或-1(舍去),所以,
    所以数列从第2项起为等差数列,公差为2,
    所以,数列不是等差数列.
    2.(2022·湖南益阳·高二阶段练习)已知各项为正数的数列的前项和为,若.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)当时,,解得;
    当时,由,得,
    两式相减可得,,又,
    ,即是首项为,公差为的等差数列,
    因此,的通项公式为;
    3.(2022·江苏·苏州中学模拟预测)已知正项数列的前项和,且.
    (1)证明:数列为等差数列;
    【答案】(1)证明见解析
    【详解】(1)证明:∵,
    ∴当时,,
    ∴,
    ∴.
    当时,,
    ∴,即,
    故是首项为1,公差为1的等差数列;
    4.(2022·江苏南通·高三期中)已知为正项数列的前n项和,且,当时,.
    (1)证明为等差数列,并求的通项公式;
    【答案】(1)证明见解析,
    【详解】(1)因为,所以,
    所以为等差数列.
    因为,所以,所以,
    所以
    当时,

    当时,,所以.
    5.(2022·甘肃·高台县第一中学模拟预测(文))已知数列满足.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1);
    【详解】(1)由题,当时,,即.

    当时,②
    ①-②得,
    所以.
    当时,也适合,
    综上,.
    6.(2022·全国·高三阶段练习(理))已知数列的各项均为正数,且对任意的都有.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1),
    【详解】(1)解:因为,,
    当时,,
    两式相减,得,即.
    又当时,,得,满足上式.
    所以,.
    7.(2022·福建·泉州五中高三期中)设各项均为正数的数列的前n项和为.且,.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)由已知得:,
    因为,,
    所以,且,
    所以数列是首项为1,公差为1的等差数列,
    所以,.
    8.(2022·湖北襄阳·高三期中)已知数列满足
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)解:当时,,则,
    当时,由,
    可得,
    上述两个等式作差可得,则,
    又也满足,所以的通项公式为.
    9.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前n项和,满足,.求证:数列是等差数列.
    【答案】证明见解析.
    【详解】,,而有,于是得,
    显然,,因此,
    所以数列是首项,公差为的等差数列.
    突破二:法
    1.(2022·江苏南通·高三阶段练习)已知数列满足,,为其数列的前项积,且.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)∵为前项积,且,则,
    ∴,则,
    又∵,,则时上式也成立,
    ∴成首项为1,公比为-2的等比数列,
    故,.
    2.(2021·陕西·咸阳市实验中学高二阶段练习(理))已知为数列的前项积,且,为数列的前项和,满足(,).
    (1)求证:数列是等差数列;
    (2)求的通项公式;
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【详解】(1)∵,,
    ,,
    ()
    而,数列是首项为2,公差为2的等差数列.
    (2)由(1)知,,
    当时,,
    当时,,
    而,,,均不满足上式.

    3.(2022·河南安阳·高三期中(理))已知数列的各项均不为0,其前项的乘积.
    (1)若为常数列,求这个常数;
    (2)若,设,求数列的通项公式.
    【答案】(1)2
    (2)
    【详解】(1)已知,当时,有,
    因为为常数列,所以
    故这个常数为2.
    (2)已知,
    所以当时,,
    两边同时取对数,则,
    当时,,,
    因此的首项为1,且从第二项开始,是首项为1,公比为2的等比数列,
    所以,所以
    所以数列的通项公式为.
    4.(2022·江苏南京·模拟预测)已知数列的前n项积为,且满足a1=1,.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1);
    (1)因为,则,所以,
    显然,所以,即,
    故数列是以1为首项,1为公差的等差数列,所以,
    5.(2022·河北邢台·高三开学考试)数列的前n项积.数列的前n项和.
    (1)求数列、的通项公式.
    (2)求数列的前n项和.
    【答案】(1),,
    (2)前n项和为,
    (1)前n项积为,
    ①n=1时,,
    ②时,,,
    符合上式,∴,,.
    的前n项和为,
    ①n=1时,,
    ②时,,

    符合上式,∴,;
    (2)
    记前n项和为
       ①
            ②
    ①-②得



    ∴,
    6.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和为,各项均为正数的数列的前项积为,且,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:为等比数列.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    (1)解:当时,,,
    当时,,
    所以,
    所以数列是以1为首项,2为公比的等比数列,
    所以;
    (2)证明:,,
    当时,,则,
    由于,则,
    所以数列是等比数列.
    7.(2022·湖北·模拟预测)已知数列前项和,的前项之积.
    (1)求与的通项公式.
    【答案】(1),
    (1)解:(1)由,
    当时,
    当时,,
    当时,上式也成立,
    所以,
    由,
    当时,,
    当时,,
    当时,上式也成立,
    所以;
    突破三:累加法
    1.(2022·安徽·阜阳师范大学附属中学高三阶段练习)已知数列满足数列为等比数列,,且对任意的.
    (1)求实数的值及的通项公式;
    【答案】(1);
    【详解】(1)设的公比为.


    ,解得.
    又.

    ,时,
    当时,满足解析式,所以的通项公式为.
    2.(2022·陕西宝鸡·高三期中(文))设数列满足,且.
    (1)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
    【答案】(1)证明见解析,;
    【详解】(1)由已知得, 即,
    是以 4 为首项, 2 为公差的等差数列.

    当时,,
    当时,也满足上式,所以;
    3.(2022·安徽·芜湖一中模拟预测)已知数列满足:.
    (1)证明数列为等差数列,并求数列的通项公式.
    【答案】(1)证明见解析,
    (1)由,
    故数列是以2为首项,公差为2的等差数列,
    ∴,
    ∴,
    当时,满足,
    故对.
    4.(2022·云南民族大学附属中学模拟预测(理))在数列中,,且对任意的,都有.
    (1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
    【答案】(1)证明见解析,
    (1)由,可得
    又,,
    所以.
    所以首项为,公比为的等比数列.
    所以.
    所以.
    又满足上式,所以
    突破四:累乘法
    1.(2022·河北张家口·高三期中)已知正项数列满足.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)由条件可知,,
    得,
    当时,


    当时,成立,
    所以;
    2.(2022·湖南岳阳·高二期中)已知数列的前项和为,且满足,
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)解:由已知,时,,
    与已知条件作差得:
    所以,
    所以,n=1成立
    3.(2022·福建·高三阶段练习)设数列的前项和为且.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)解:由,得,
    当时,,
    ,即,

    当时,上式也成立,

    4.(2022·湖北·高三阶段练习)已知数列的前n项和为,且是公差为2的等差数列.
    (1)求的通项公式以及;
    【答案】(1),;
    【详解】(1)解:由题意可知,
    整理可得,①
    则,②
    由②-①可得,
    整理可得,因为,
    所以,
    因为,所以,

    5.(2022·江苏泰州·高三期中)设数列的前项和为,,.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)解:当时,由可得,
    上述两个等式作差可得,所以,,则,
    所以,,
    也满足,故对任意的,.
    突破五:构造法
    1.(2022·江苏盐城·高三阶段练习)已知数列中,,.
    (1)求证:是等比数列,并求的通项公式;
    【答案】(1)证明见解析,
    【详解】(1)证明:
    ,
    ,
    故数列是以为首项,4为公比的等比数列,
    ,
    即.
    2.(2022·重庆八中高三阶段练习)记为数列的前项和,已知,是公差为的等差数列.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    (1),,即;
    当且时,,
    即,,又,
    数列是以为首项,为公比的等比数列,
    ,则.
    3.(2022·河北·三河市第三中学高三阶段练习)已知数列满足,且.
    (1)若,证明:数列是等比数列;
    【答案】(1)证明见解析
    (1)因为,
    所以,
    所以,即,
    又,
    所以数列是以2为首项,2为公比的等比数列
    4.(2022·辽宁·高二阶段练习)设数列的前n项和为,若对任意的正整数n,都有.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    (1)解:∵对任意的正整数都成立,
    ∴,
    两式相减,得,
    ∴,
    即,
    ∴,
    ∴是以2为公比的等比数列,由已知得,

    即;
    5.(2022·黑龙江实验中学高三期中)已知数列的前项和为,且满足.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1);
    【详解】(1)当时,,即,解得;
    当时,∵,∴,
    两式作差得,
    即,
    ∴,又,
    ∴数列是以为首项,3为公比的等比数列,
    ∴,

    突破六:倒数法
    1.(2022·全国·高三专题练习)已知数列满足,.求数列的通项公式;
    【答案】
    【详解】,,,即,解得:;
    由题意知:;由得:,又,
    数列是以为首项,为公差的等差数列,
    ,则.
    2.(2022·全国·高三专题练习)对负整数,数、、依次成等差数列.
    (1)求的值;
    (2)若数列满足,,求的通项公式;
    【答案】(1)
    (2)
    (1)解:由题意可得,整理可得,
    为负整数,解得.
    (2)解:因为,等式两边同时除以可得,
    所以,数列是首项为,公差为的等差数列,
    故,因此,.
    3.(2022·辽宁·昌图县第一高级中学高二期末)已知正项数列满足,.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    (1)解:由,得,
    因为,所以,即,
    令,则,又,所以,
    所以是以1为首项,2为公差的等差数列,
    所以,故.
    4.(2022·黑龙江·龙江县第一中学高二阶段练习)已知数列的通项公式为,
    (1)求数列的通项公式.
    【答案】(1)
    (1)解:因为,
    所以,
    则,
    又,
    所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
    所以,
    所以,
    所以;
    5.(2022·全国·高三专题练习)已知数列中,,,证明:数列是等比数列
    【答案】证明见解析
    【详解】因为,所以,即,
    所以,
    又,∴是以为首项,3为公比的等比数列.
    突破七:隔项等差
    1.(2022·山西运城·高三期中)已知正项等差数列的前项和为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)法1:数列为等差数列,且前项和为满足.

    数列通项公式为.
    法2:.
    当时,,

    .    
    数列的奇数项是以1为首项,4为公差的等差数列,偶数项是以3为首项,4为公差的等差数列.
    为等差数列,通项公式为.
    2.(2022·江苏盐城·高三期中)数列中,.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1);
    【详解】(1)由①②,
    ②-①,
    ∴的奇数项与偶数项各自成等差数列,
    由,∴,
    ∴,∴,n为奇数,
    ,∴,n为偶数.
    ∴.
    3.各项均为正数的数列的前n项和为,且,则 .
    【答案】
    【解析】∵ ∴()
    两式相减得,即
    又因为的各项均为正数,所以()
    当时,由得,所以
    故是以为首项,公差为的等差数列
    ∴.
    4.(2022·全国·模拟预测)已知数列的前n项和为,.
    (1)求;
    【答案】(1);
    (1)
    由,

    可得,即,
    所以,
    所以,
    令,可得,令,可得,
    所以为奇数时,,
    当为偶数时,,
    即;
    突破八:隔项等比
    1.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知数列满足,,.
    求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    解:由题意,当时,,可得,
    因为,可得,所以,,
    所以数列的奇数项和偶数项都是公比为的等比数列.
    所以当为奇数时,设,则,
    当为偶数时,设,则.
    因此,.
    2.若数列,,,求数列的通项公式.
    答案
    当是奇数时:,整理得;当是偶数时:,整理得
    解:因为,所以,两式相除:,所以是隔项等比数列;
    构成以为首项的等比数列,公比为;
    构成以为首项的等比数列,公比为;
    当是奇数时:,整理得
    当是偶数时:,整理得
    第三部分:冲刺重难点特训
    1.(2022·河南·民权县第一高级中学模拟预测(文))已知数列的前项和为,,且.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)因为,所以当时.
    因为,所以,,即.
    所以,两式相减可得.
    又,,所以,则.
    所以是以为首项,为公比的等比数列.因此.
    2.(2022·全国·模拟预测)已知为数列的前n项和,且.
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)由①,
    得②,
    ②-①得,
    则,
    当时,,,
    所以数列是以为首项,为公比的等比数列.
    所以,则.
    3.(2022·江苏南京·模拟预测)记数列的前项和为,已知,.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)由,两边同时除以可得:,
    故数列为以为公差的等差数列,则,即,
    当时,,
    将代入上式,可得,则满足上式,
    故数列的通项公式.
    4.(2022·江苏盐城·模拟预测)已知数列满足,(),且().
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1),;
    【详解】(1)因为,,,
    可得,,
    又,
    则当时,

    上式对也成立,
    所以,;
    5.(2022·江苏南通·模拟预测)已知数列满足,,.
    (1)证明:数列是等比数列;
    (2)求数列的通项公式.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    (1)因为,所以,
    从而,
    因为,,所以,
    故数列是首项为,公比为的等比数列.
    (2)由(1)可知,,
    故当时,,,,,,
    由各式相加可知,,
    故,
    当时,也满足,
    故数列的通项公式为:.
    6.(2022·浙江绍兴·一模)已知数列满足,.有以下三个条件:①(,);②;③();从上述三个条件中任选一个条件,求数列的通项公式和前项和.
    【答案】,
    【详解】解:选①由(,)得,
    故是公比为2的等比数列,则
    即,故是公差为的等差数列,
    则,即.
    选②由得,

    化简得,即也满足
    选③由  (1)得
    当时,  (2)
    由(1)-(2)得,故也满足,
    因此,

    两式相减得
    化简得
    7.(2022·山东·肥城市教学研究中心模拟预测)已知数列的前项和为,若,且.
    (1)求的通项公式;
    【答案】(1)
    (1)由得:,
    则当时,,
    又,,,
    经检验:满足;
    .
    8.(2022·江苏·海安高级中学二模)已知数列前n项积为,且.
    (1)求证:数列为等差数列;
    【答案】(1)证明见解析
    (1)因为,所以,
    所以,
    两式相除,得,整理为,
    再整理得,.
    所以数列为以2为首项,公差为1的等差数列.
    9.(2022·四川·广安二中模拟预测(理))已知正项数列的前n项和为,且满足,
    (1)求
    【答案】(1)
    【详解】(1)根据题意可得,当时,,解得,
    由,代入得,整理后得
    ,即,根据等差数列的定义可知,数列
    是首项为1,公差为1的等差数列,则,
    10.(2022·内蒙古·满洲里市第一中学模拟预测(理))已知数列的前n项和为,满足,数列满足,且
    (1)求数列和的通项公式;
    【答案】(1),
    【详解】(1)∵,∴,两式相减得:
    ,∴,又,∴,
    ∴是以首项为1,公比为2的一个等比数列,∴;
    由得:,又
    ∴是以首项为1,公差为1的一个等差数列,
    ∴,∴;
    11.(2022·全国·模拟预测)设数列的前n项和为,且.
    (1)求;
    【答案】(1)
    (1)当时,,解得,
    当时,,
    即,
    是以为首项,为公比的等比数列,
    则,即,
    12.(2022·贵州贵阳·模拟预测(理))已知数列的前项和为,为等差数列的前项和,且满足,.
    (1)求数列,的通项公式;
    【答案】(1),
    【详解】(1)①当时,;
    ②当时,,
    ③将n=1代入中得: 符合.
    ∴,
    设等差数列的公差为d,
    则,解得:,
    ∴.
    13.(2022·广西·模拟预测(理))设数列的前项和为,且满足
    (1)求数列的通项公式;
    【答案】(1)
    【详解】(1)因为,
    当时,,解得
    当,时,,
    所以,得
    即,可知数列是首项为1,公比为5的等比数列,
    所以







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