小学语文人教部编版二年级上册语文园地五完美版ppt课件

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语文园地五
第2课时
第1课时
锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒
认读生字，读准字音
fēnɡ
fēnɡ
mì
sǎo
mù
mù
mù
chāo
chǎo
我会读
第1课时
生字宝宝和词语朋友们要见面了，谁能让它们找对朋友？
山（ ）蜜（ ）刀（ ）
锋峰蜂
fēnɡ
fēnɡ
fēnɡ
mì
我会认
填一填：
有虫是蜂，有山是（ ），有金是（ ）。 勤劳的昆虫是（ ），高高的山顶是（ ），金属磨尖是（ ）。
峰
锋
蜜蜂
山峰
刀锋
你能仿照上面的儿歌，也为其他两组形声字编一首儿歌来帮助我们区分吗？
“吵架要用口，抄写要动手，炒菜少了火，永远不会熟”
拓展练习
拨 泼 拔（ ）河 （ ）动 （ ）水 披 破 波 （ ）浪 （ ）衣服 （ ）坏
拨
拨
泼
波
披
破
读成语，猜成语的意思。
不言不语 只言片语 三言两语千言万语 豪言壮语 少言寡语自言自语 甜言蜜语
háo
ɡuā
zhī
这8个词语有什么特点？
都含有“言、语”二字，意思都和言语活动有关。
这8个成语都和言语活动有关，它们表达的意思都差不多吗？
有的言语多，有的言语少，有的语言很豪迈，有的言语像蜜糖。
运用成语
自言自语 少言寡语 甜言蜜语（1）我们不能轻信陌生人的（ ）。（2）种葫芦的人（ ）：“我的葫芦 长成大南瓜才好呢！”（3）爷爷平时（ ），只是喜欢种 种花、写写字。
甜言蜜语
自言自语
少言寡语
拓展成语
你还知道哪些含有“言、语”的成语？
胡言乱语、花言巧语、轻言细语……
从形状、颜色、数量等方面将事物说具体。
比较两组句子，说说你更喜欢哪一句？为什么？
1.葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
2.枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小 结 加上描写形状、颜色、形态的词语，事物的特点就更鲜明了，句子也就更具体、生动了。
仿照例句，在括号里加上合适的词语。
（ ） 天空飘着（ ）气球。（ ）池塘开满（ ）荷花。
第2课时
认一认，读一读。
虽然同为左右结构，它们在田字格的写法一样吗？
观察四个字的结构特点
都是左右结构
“观、呼”左边短，右边长；“忙、如”左边长，右边短。
左边部分要写得窄小些，位置略往上靠；右边部分要写得宽大些，注意与左边部分笔画的穿插与连接。
书写指导
右边部分要写得窄小些，位置略往下移，左边部分要写得宽大些。“忙”字右边“亡”的横要穿插到左边竖心旁点的下面。
你还知道哪些有类似结构的汉字？
“左边短，右边长”的字:吹、呀、叹。“左边长，右边短”的字：忆、和、打。
江 雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
dú diào hán jiānɡ xuě
jiānɡ xuě
qiān shān niǎo fēi jué
wàn jìnɡ rén zōnɡ miè
ɡū zhōu suō lì wēnɡ
日积月累
一首诗就是一幅画，如果把《江雪》画成一幅画，你会画些什么？
千山、万径、孤舟、蓑笠、寒江、雪
看图猜寓言故事
揠苗助长
画蛇添足
我爱阅读
掩耳盗铃
刻舟求剑
《刻舟求剑》
借助拼音，自由轻声读故事，要求读准字音，读通句子。
宝剑 船舷 记号 捞 不慌不忙 靠岸
读一读
我会读
再读课文，把故事读正确、读通顺。说说故事主要讲了什么。
刻舟求剑
“寻找，寻求”
最后这个人能否把宝剑捞上来？生活中是否有这样的人或事？
不能
寓意：做事情都要根据实际情况选择合适的方法，要知道变通，否则很难获得成功。
楚人有涉（shè）江者，其剑自舟中坠（zhuì）于水，遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑（huò）乎！
你会读吗?