科粤版九年级上册3.3 燃烧条件与灭火原理教案配套ppt课件

3.3   燃烧条件与灭火原理

（总分：38分      时间：40分钟）  

一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）

1.学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是(      )

A.在加油站拨打或接听移动电话               

  B.遇火灾时打开所有门窗  

C.档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火 

D.启用闲置的沼气池前先进行火把实验

2.在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃等变化的相同点是 (　  　)

A.都发光发热 　　　　          B.温度都必须达到物质的着火点

C.都能引发爆炸 　　　　　　　  D.都是氧化反应

3.下列变化中，不属于缓慢氧化的是 (　  　)

A.呼吸作用 　　　 　B.火药爆炸 　　　　C.食物腐败 　　　  　D.钢铁生锈

4.1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献，下列措施不能考虑用于油井灭火的是(      )

A.设法降低石油的着火点                B.设法使火焰隔绝空气

C.设法阻止原油喷射                    D.设法降低油井井口的温度

5.小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是(      )

A.纸不是可燃物     B.没有与氧气接触      C.没有达到着火点       D.水能灭火

6.下列情况下所采用的灭火方法中，不恰当的是(      )

A.草原着火时，常在着火周围割开一条草道

B.酒精灯不慎打翻起火时，用湿抹布扑盖

C.电器因短路起火时，用水扑灭

D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等处的着火

二、填空题（共8分）

7.（8分）小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40 ℃，红磷着火点为240 ℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟-----五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。

（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是________________。

（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）_______________；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 ____________。

（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善理。  图甲与图乙所示实验相比，______（填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。

三、简答题（本题包括5小题，共18分）

8.（2分）消防员用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是什么？

9.（2分）在生煤火炉时，可点燃木材（劈材）来引燃煤？你能解释这是为什么吗？

10.（2分）室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？

11.（2分）请你用化学知识解释成语“釜底抽薪”“钻木取火”“火上浇油”。

12.（10分）发生下列情况时，应采用什么方法灭火？说明理由：

（1）做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来；

（2）由于吸烟，不慎引燃被褥；

（3）由于电线老化短路而起火；

（4）烧菜时油锅着火；

（5）图书馆内图书起火。

3.3   燃烧条件与灭火原理

参考答案

一、选择题（本题包括6小题，每小题2分，共12分。每小题只有1个选项符合题意）

1.C   2.D   3.B   4.A   5.C   6.C

二、填空题（共8分）

7.（8分）（1）铜片上的白磷燃烧，而红磷没有燃烧，热水里的白磷没有燃烧

（2）③④   ②④   （3）乙

三、简答题（本题包括5小题，共18分）

8.（2分）使温度降低到着火点以下

9.（2分）木材的着火点低，而煤的着火点高，点燃木材来引燃煤使温度很快地达到煤的着火点

10.（2分）打开窗户相当于增加了氧气的浓度

11.（2分）略

12.（10分）（1）用湿抹布盖灭，隔绝空气并降低温度至着火点以下

（2）用水浇灭，降低温度至着火点以下

（3）断开电源用水浇灭，降低温度至着火点以下

（4）用锅盖盖灭，隔绝空气

（5）用液态二氧化碳灭火器灭火，降低温度至着火点以下并且隔绝空气