2022-2023学年湖南省邵阳二中高二(上)入学数学试卷
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这是一份2022-2023学年湖南省邵阳二中高二(上)入学数学试卷,共19页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省邵阳二中高二(上)入学数学试卷
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每个小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)若集合M={x|4},N={x|3x≥1},则M∩N=( )
A.{x|0≤x<2} B.{x|x<2} C.{x|3≤x<16} D.{x|x<16}
2.(5分)若复数z满足i•z=3﹣4i,则|z|=( )
A.1 B.5 C.7 D.25
3.(5分)已知向量(3,4),(1,0),t,若,,,则t=( )
A.﹣6 B.﹣5 C.5 D.6
4.(5分)已知正三棱锥P﹣ABC的六条棱长均为6,S是△ABC及其内部的点构成的集合.设集合T={Q∈S|PQ≤5},则T表示的区域的面积为( )
A. B.π C.2π D.3π
5.(5分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1B1的中点是P,过点A1作与截面PBC1平行的截面,则该截面的面积为( )
A.2 B.2 C.2 D.4
6.(5分)在△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°.P为△ABC所在平面内的动点,且PC=1,则•的取值范围是( )
A.[﹣5,3] B.[﹣3,5] C.[﹣6,4] D.[﹣4,6]
7.(5分)一个电路如图所示,A,B,C,D,E,F为6个开关,其闭合的概率都是,且是相互独立的,则灯亮的概率是( )
A. B. C. D.
8.(5分)设函数f(x)的定义域为R,f(x+1)为奇函数,f(x+2)为偶函数,当x∈[1,2]时,f(x)=ax2+b.若f(0)+f(3)=6,则f()=( )
A. B. C. D.
二、多选题(4个小题每个题5分共计20分,在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分对的得2分,有选错的得0分.)
(多选)9.(5分)已知事件A,B,且P(A)=0.5,P(B)=0.2,则下列结论正确的是( )
A.如果B⊆A,那么P(A∪B)=0.2,P(AB)=0.5
B.如果A与B互斥,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=0
C.如果A与B相互独立,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=0
D.如果A与B相互独立,那么P()=0.4,P(A)=0.4
(多选)10.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6,则下列结论正确的是( )
A.sinA:sinB:sinC=7:5:3
B.
C.若c=6,则△ABC的面积是15
D.若b+c=8,则△ABC外接圆半径是
11.(5分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|)的部分图象如图所示,则( )
A.f(x)的图象关于直线x对称
B.f(x)的图象关于点(,0)对称
C.若方程f(x)=m在[,0]有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(﹣2,]
D.将函数y=2sin(2x)的图象向左平移个单位长度得到函数f(x)的图象
(多选)12.(5分)如图直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,,E为AB中点,以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点P的位置,且,则( )
A.平面PED⊥平面PCD
B.PC⊥BD
C.二面角P﹣DC﹣B的大小为
D.PC与平面PED所成角的正切值为
三、填空题(本题共4小题,每题5分,共20分)
13.(5分)为了了解高一、高二、高三年级学生的身体状况,现用分层随机抽样的方法抽取一个容量为1200的样本,三个年级学生人数之比依次为k:5:3.已知高一年级共抽取了240人,则高三年级抽取的人数为 人.
14.(5分)已知空间向量,,满足,||=3,||=1,||=4,则•••的值为 .
15.(5分)已知三棱锥P﹣ABC内接于半径为5的球,∠ACB=90°,AC=7,BC,则三棱锥P﹣ABC体积的最大值为 .
16.(5分)设,为单位向量,满足|2|,,3,设,的夹角为θ,则cos2θ的最小值为 .
四、(解答题共70分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(10分)已知向量,.
(1)当时,求;
(2)当,,求向量与的夹角α.
18.(12分)已知△ABC的内角A,B,C满足.
(1)求角A;
(2)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积S的最大值.
19.(12分)进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等多方面的效益,是关乎生态文明建设全局的大事.为了普及垃圾分类知识,某学校举行了垃圾分类知识考试,试卷中只有两道题目,已知甲同学答对每题的概率都为p,乙同学答对每题的概率都为q(p>q),且在考试中每人各题答题结果互不影响.已知每题甲,乙同时答对的概率为,恰有一人答对的概率为.
(1)求p和q的值;
(2)试求两人共答对3道题的概率.
20.(12分)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽取40名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(Ⅰ)80至90这一组的频数、频率分别是多少?
(Ⅱ)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、中位数;(不写过程)
(Ⅲ)从成绩是80分以上(包括80分)的学生中任选两人,求他们在同一分数段的概率.
21.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为.
(1)求A到平面A1BC的距离;
(2)设D为A1C的中点,AA1=AB,平面A1BC⊥平面ABB1A1,求二面角A﹣BD﹣C的正弦值.
22.(12分)已知函数,f(x)的最小正周期为π.
(1)求f(x)单调递增区间;
(2)是否存在实数m满足对任意x1∈[﹣ln2,ln2],任意x2∈R,使成立.若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由.
2022-2023学年湖南省邵阳二中高二(上)入学数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每个小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)若集合M={x|4},N={x|3x≥1},则M∩N=( )
A.{x|0≤x<2} B.{x|x<2} C.{x|3≤x<16} D.{x|x<16}
【解答】解:由4,得0≤x<16,∴M={x|4}={x|0≤x<16},
由3x≥1,得x,∴N={x|3x≥1}={x|x},
∴M∩N={x|0≤x<16}∩{x|x}={x|x<16}.
故选:D.
2.(5分)若复数z满足i•z=3﹣4i,则|z|=( )
A.1 B.5 C.7 D.25
【解答】解:由i•z=3﹣4i,得z,
∴|z|=||.
故选:B.
3.(5分)已知向量(3,4),(1,0),t,若,,,则t=( )
A.﹣6 B.﹣5 C.5 D.6
【解答】解:∵向量(3,4),(1,0),t,
∴(3+t,4),
∵,,,
∴,∴,
解得实数t=5.
故选:C.
4.(5分)已知正三棱锥P﹣ABC的六条棱长均为6,S是△ABC及其内部的点构成的集合.设集合T={Q∈S|PQ≤5},则T表示的区域的面积为( )
A. B.π C.2π D.3π
【解答】解:设点P在面ABC内的投影为点O,连接OA,则OA2,
所以OP2,
由1,知T表示的区域是以O为圆心,1为半径的圆,
所以其面积S=π.
故选:B.
5.(5分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1B1的中点是P,过点A1作与截面PBC1平行的截面,则该截面的面积为( )
A.2 B.2 C.2 D.4
【解答】解:在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1B1的中点是P,
过点A1作与截面PBC1平行的截面,
则截面是一个对角线分别为正方体体对角线和面对角线的菱形,如下图所示:
则EF=2,A1C=2,EF⊥A1C,
则截面面积SEF•A1C=2,
故选:C.
6.(5分)在△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°.P为△ABC所在平面内的动点,且PC=1,则•的取值范围是( )
A.[﹣5,3] B.[﹣3,5] C.[﹣6,4] D.[﹣4,6]
【解答】解:在△ABC中,AC=3,BC=4,∠C=90°,
以C为坐标原点,CA,CB所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如图:
则A(3,0),B(0,4),C(0,0),
设P(x,y),
因为PC=1,
所以x2+y2=1,
又(3﹣x,﹣y),(﹣x,4﹣y),
所以x(3﹣x)﹣y(4﹣y)=x2+y2﹣3x﹣4y=﹣3x﹣4y+1,
设x=cosθ,y=sinθ,
所以(3cosθ+4sinθ)+1=﹣5sin(θ+φ)+1,其中tanφ,
当sin(θ+φ)=1时,有最小值为﹣4,
当sin(θ+φ)=﹣1时,有最大值为6,
所以∈[﹣4,6],
故选:D.
7.(5分)一个电路如图所示,A,B,C,D,E,F为6个开关,其闭合的概率都是,且是相互独立的,则灯亮的概率是( )
A. B. C. D.
【解答】解:开关C断开的概率为,开关D断开的概率为,开关A、B至少一个断开的概率为1,
开关E、F至少一个断开的概率为1,
故灯不亮的概率为 ,
故灯亮的概率为1,
故选:B.
8.(5分)设函数f(x)的定义域为R,f(x+1)为奇函数,f(x+2)为偶函数,当x∈[1,2]时,f(x)=ax2+b.若f(0)+f(3)=6,则f()=( )
A. B. C. D.
【解答】解:∵f(x+1)为奇函数,∴f(1)=0,且f(x+1)=﹣f(﹣x+1),
∵f(x+2)偶函数,∴f(x+2)=f(﹣x+2),
∴f[(x+1)+1]=﹣f[﹣(x+1)+1]=﹣f(﹣x),即f(x+2)=﹣f(﹣x),
∴f(﹣x+2)=f(x+2)=﹣f(﹣x).
令t=﹣x,则f(t+2)=﹣f(t),
∴f(t+4)=﹣f(t+2)=f(t),∴f(x+4)=f(x).
当x∈[1,2]时,f(x)=ax2+b.
f(0)=f(﹣1+1)=﹣f(2)=﹣4a﹣b,
f(3)=f(1+2)=f(﹣1+2)=f(1)=a+b,
又f(0)+f(3)=6,∴﹣3a=6,解得a=﹣2,
∵f(1)=a+b=0,∴b=﹣a=2,
∴当x∈[1,2]时,f(x)=﹣2x2+2,
∴f()=f()=﹣f()=﹣(﹣22).
故选:D.
二、多选题(4个小题每个题5分共计20分,在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得5分,部分对的得2分,有选错的得0分.)
(多选)9.(5分)已知事件A,B,且P(A)=0.5,P(B)=0.2,则下列结论正确的是( )
A.如果B⊆A,那么P(A∪B)=0.2,P(AB)=0.5
B.如果A与B互斥,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=0
C.如果A与B相互独立,那么P(A∪B)=0.7,P(AB)=0
D.如果A与B相互独立,那么P()=0.4,P(A)=0.4
【解答】解:由事件A,B,且P(A)=0.5,P(B)=0.2,知:
对于A,如果B⊆A,那么P(A∪B)=0.5,P(AB)=0.2,故A错误;
对于B,如果A与B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.7,P(AB)=0,故B正确;
对于C,如果A与B相互独立,
那么P(A∪B)=P(A)+P(B)﹣P(AB)=0.5+0.2﹣0.5×0.2=0.6,
P(AB)=P(A)P(B)=0.5×0.2=0.1,故C错误;
对于D,如果A与B相互独立,
那么P()=P()P()=(1﹣0.5)×(1﹣0.2)=0.4,
P(A)=P(A)P()=0.5×(1﹣0.2)=0.4,故D正确.
故选:BD.
(多选)10.(5分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6,则下列结论正确的是( )
A.sinA:sinB:sinC=7:5:3
B.
C.若c=6,则△ABC的面积是15
D.若b+c=8,则△ABC外接圆半径是
【解答】解:依题意,设b+c=4k,c+a=5k,a+b=6k,则a=3.5k,b=2.5k,c=1.5k,
对于A,由正弦定理得,sinA:sinB:sinC=a:b:c=7:5:3,故选项A正确;
对于B,,
∴,故选项B错误;
对于C,若c=6,则k=4,所以a=14,b=10,则由余弦定理有,,
则,故△ABC的面积为,故选项C错误;
对于D,若b+c=8,则k=2,所以a=7,b=5,c=3,则由余弦定理有,,
所以,由正弦定理得,△ABC的外接圆半径为,故选项D正确.
故选:AD.
11.(5分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|)的部分图象如图所示,则( )
A.f(x)的图象关于直线x对称
B.f(x)的图象关于点(,0)对称
C.若方程f(x)=m在[,0]有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(﹣2,]
D.将函数y=2sin(2x)的图象向左平移个单位长度得到函数f(x)的图象
【解答】解:由图可知,A=2,,即T=π,
∴ω=2.
由φφ=π,得φ.
∴f(x)=2sin(2x).
∵f()=2sin(﹣π)=0,∴f(x)的图象关于直线x对称错误;
∵f()=2sin()=﹣2,∴f(x)的图象关于点(,0)对称错误;
由x∈[,0],得2x∈[,],则2sin(2x)∈[﹣2,],
方程f(x)=m在[,0]有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(﹣2,],正确;
将函数y=2sin(2x)的图象向左平移个单位长度得到函数y=2sin[2(x)]=2sin(2x),故D错误.
故选:C.
(多选)12.(5分)如图直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,,E为AB中点,以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点P的位置,且,则( )
A.平面PED⊥平面PCD
B.PC⊥BD
C.二面角P﹣DC﹣B的大小为
D.PC与平面PED所成角的正切值为
【解答】解:对于A,∵直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,
E为AB中点,以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点P的位置,
∴DE⊥BE,DE⊥PE,又BE∩PE=E,∴DE⊥平面PBE,
∵DE∥BC,∴BC⊥平面PBE,∴BC⊥PB,
∵PC=2,BC=2,∴PB2,
∴PE2+BE2=PB2,∴PE⊥BE,
∵PE∩DE=E,∴BE⊥平面PDE,∵CD∥BE,∴CD⊥平面PDE,
∵CD⊂平面PCD,∴平面PED⊥平面PCD,故A正确;
对于B,∵PE⊥BE,PE⊥DE,BE∩DE=E,∴PE⊥平面BCDE,
∵BD⊂平面BCDE,∴BD⊥PE,∵四边形BCDE是正方形,∴BD⊥CE,
∵PE∩CE=E,∴BD⊥平面PEC,∵PC⊂平面PEC,∴BD⊥PC,故B正确;
对于C,∵CD⊥平面PDE,∴∠PDE是二面角P﹣DC﹣B的平面角,
∵PE⊥DE,PE=DE=2,∴∠PDE,
∴二面角P﹣DC﹣B的大小为,故C正确;
对于D,∵CD⊥平面PDE,∴∠CPD是PC与平面PED所成角,
∵tan∠CPD,
∴PC与平面PED所成角的正切值为,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题(本题共4小题,每题5分,共20分)
13.(5分)为了了解高一、高二、高三年级学生的身体状况,现用分层随机抽样的方法抽取一个容量为1200的样本,三个年级学生人数之比依次为k:5:3.已知高一年级共抽取了240人,则高三年级抽取的人数为 360 人.
【解答】解:∵高一年级抽取的比例为,
又∵三个年级学生人数之比依次为k:5:3,
∴,解得k=2,
故高三年级抽取的人数为1200.
故答案为:360.
14.(5分)已知空间向量,,满足,||=3,||=1,||=4,则•••的值为 ﹣13 .
【解答】解:∵,∴()22,
即2220,
∵||=3,||=1,||=4,
∴32+12+42+2()=0,
解得•••13.
故答案为:﹣13.
15.(5分)已知三棱锥P﹣ABC内接于半径为5的球,∠ACB=90°,AC=7,BC,则三棱锥P﹣ABC体积的最大值为 .
【解答】解:如图,在三角形ABC中,由∠ACB=90°,AC=7,BC,
得,
要使三棱锥P﹣ABC的体积最大,则平面PAB⊥平面ABC,且P在底面ABC上的射影为AB中点O,
连接PO并延长,交三棱锥P﹣ABC的外接球于D,则PD为球的直径,
设PO=h,则h(10﹣h)=4×4=16,解得h=2(舍)或h=8.
∴三棱锥的体积的最大值为.
故答案为:.
16.(5分)设,为单位向量,满足|2|,,3,设,的夹角为θ,则cos2θ的最小值为 .
【解答】解:因为,为单位向量,|2|,
所以4﹣4•1≤2,
所以•,
因为,3,,的夹角为θ,
所以cos2θ
(1)
(1),
故cos2θ的最小值为.
故答案为:.
四、(解答题共70分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(10分)已知向量,.
(1)当时,求;
(2)当,,求向量与的夹角α.
【解答】解:(1)∵向量,,
∴,,
∵,
∴,即(6﹣x,5)⋅(x,﹣1)=0,x2﹣6x+5=0,解得x=1或x=5,
当x=1,则,则,
∴,
当x=5,,
综上所述,.
(2),,,
则,
∵,
∴3×(﹣2)﹣2×(x﹣8)=0,解得x=5,
∴,,,
∴,
∵α∈[0,π],
∴.
18.(12分)已知△ABC的内角A,B,C满足.
(1)求角A;
(2)若△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积S的最大值.
【解答】解:(1)设内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
由,
可得,
所以,
又因为0<A<π,
所以.
(2)因为,
所以3=b2+c2+bc≥2bc+bc=3bc,即bc≤1,
所以(当且仅当b=c时取等号).
所以△ABC的面积S的最大值为.
19.(12分)进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等多方面的效益,是关乎生态文明建设全局的大事.为了普及垃圾分类知识,某学校举行了垃圾分类知识考试,试卷中只有两道题目,已知甲同学答对每题的概率都为p,乙同学答对每题的概率都为q(p>q),且在考试中每人各题答题结果互不影响.已知每题甲,乙同时答对的概率为,恰有一人答对的概率为.
(1)求p和q的值;
(2)试求两人共答对3道题的概率.
【解答】解:(1)设A={甲同学答对第一题},B={乙同学答对第一题},
则P(A)=p,P(B)=q,
设C={甲、乙二人均答对第一题},D={甲、乙二人恰有一人答对第一题},
则C=AB,D,
∵二人答题互不影响,且每人各题答题结果互不影响,
∴A与B相互独立,A与相互互斥,
∴P(C)=P(AB)=P(A)P(B)=pq,
P(D)=P(A)=P()+P()=P(A)(1﹣P(B))+(1﹣P(A))P(B),
由题意得:,
解得或,
∵p>q,∴p,q.
(2)设Ai={甲同学答对了i道题},Bi={乙同学答对 了i道题},i=0,1,2,
由题意得:
P(A1),P(A2),
P(B1),P(B2),
设E={甲乙二人共答对3道题},则E=A1B2+A2B1,
∴P(E)=P(A1B2)+P(A2B1),
∴甲乙两人共答对3道题的概率为.
20.(12分)如图,从参加环保知识竞赛的学生中抽取40名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:观察图形,回答下列问题:
(Ⅰ)80至90这一组的频数、频率分别是多少?
(Ⅱ)估计这次环保知识竞赛成绩的平均数、众数、中位数;(不写过程)
(Ⅲ)从成绩是80分以上(包括80分)的学生中任选两人,求他们在同一分数段的概率.
【解答】解:(Ⅰ)由频率分布直方图得:
80至90这一组的频率为:0.025×10=0.25,
80至90这一组的频数为:0.25×40=10.
(Ⅱ)由频率分布直方图得:
估计这次环保知识竞赛成绩的平均数为:
45×0.01×10+55×0.015×10+65×0.015×10+75×0.03×10+85×0.025×10+95×0.005×10=71,
众数为:75,
∵[40,70)的频率为:(0.01+0.015+0.015)×10=0.4,
[70,80)的频率为:0.03×10=0.3,
∴中位数为:70.
(Ⅲ)成绩是80分以上(包括80分)的学生共有:(0.025+0.005)×10×40=12,
其中[80,90)内有0.025×10×40=10人,[90,100]内有:0.005×10×40=2人,
从成绩是80分以上(包括80分)的学生中任选两人,基本事件总数n66,
他们在同一分数段包含的基本事件个数m46,
∴他们在同一分数段的概率p.
21.(12分)如图,直三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为.
(1)求A到平面A1BC的距离;
(2)设D为A1C的中点,AA1=AB,平面A1BC⊥平面ABB1A1,求二面角A﹣BD﹣C的正弦值.
【解答】解:(1)由直三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为4,可得,
设A到平面A1BC的距离为d,由,
∴•d,∴2•d,解得d.
(2)连接AB1交A1B于点E,∵AA1=AB,∴四边形ABB1A1为正方形,
∴AB1⊥A1B,又∵平面A1BC⊥平面ABB1A1,平面A1BC∩平面ABB1A1=A1B,
∴AB1⊥平面A1BC,∴AB1⊥BC,
由直三棱柱ABC﹣A1B1C1知BB1⊥平面ABC,∴BB1⊥BC,又AB1∩BB1=B1,
∴BC⊥平面ABB1A1,∴BC⊥AB,
以B为坐标原点,BC,BA,BB1所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,
∵AA1=AB,∴BCAB2,又AB×BC×AA1=4,解得AB=BC=AA1=2,
则B(0,0,0),A(0,2,0),C(2,0,0),A1(0,2,2),D(1,1,1),
则(0,2,0),(1,1,1),(2,0,0),
设平面ABD的一个法向量为(x,y,z),
则,令x=1,则y=0,z=﹣1,
∴平面ABD的一个法向量为(1,0,﹣1),
设平面BCD的一个法向量为(a,b,c),
,令b=1,则a=0,c=﹣1,
平面BCD的一个法向量为(0,1,﹣1),
cos,,
二面角A﹣BD﹣C的正弦值为.
22.(12分)已知函数,f(x)的最小正周期为π.
(1)求f(x)单调递增区间;
(2)是否存在实数m满足对任意x1∈[﹣ln2,ln2],任意x2∈R,使成立.若存在,求m的取值范围;若不存在,说明理由.
【解答】解:(1)f(x)sin2ωx﹣(1+cos2ωx)+1=2sin(2ωx),
∵f(x)的最小正周期为π,ω>0,
∴⇒ω=1,
∴f(x)=2sin(2x),
由题意得:,k∈Z,
∴,k∈Z,
故函数f(x)=2sin(2x)的单调递增区间为[],k∈Z.
(2)由(1)可知f(x)=2sin(2x),f(x2)max=2,
∴实数m满足对任意x1∈[﹣ln2,ln2],
任意x2∈R,使得成立,
即m()+5≥2恒成立.
令ym()+3,
设t,
则2=t2+2,
∵x1∈[﹣ln2,ln2],∴,
问题可等价转化为:t2+mt+5≥0在上恒成立,
令g(t)=t2+mt+5,其对称轴,∵上,
∴①当时,即m≥3,,解得;
②当,即−3<m<3时,,解得−3<m<3;
③当,即m≤﹣3时,,解得;
综上可得,存在m,可知m的取值范围是.
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