浙教版八年级上册科学教案2.6 气候和影响气候的因素（第2课时）教案

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课题

2.6 气候和影响气候的元素（第2课时）

教材

解读

目标

【知识与能力目标】

了解我国季风气候的形成，知道我们的季风气候的分布及季风区和非季风区的分界线；

【过程与方法目标】

运用地图了解我们各地不同的气候类型及不同的自然景观。

【情感态度价值观目标】

了解自己生活的家乡的气候及气候对周围人们生产和生活的影响；

重点

我国季风区与非季风区的分界线及季风的分布；

难点

季风气候对我国农业生产的影响

学情

知道我们地形的多样性对我国气候的影响，形成我国气候的多样性；

教学

准备

教学课件、图表、清单

环节

师生活动

占用时间

教学

过程

设计

一、引入：

二、讲述：季风、气候变化

思考：你知道还有哪些因素对气候有影响？

季风、人类活动、地面性状、洋流、气压带

季   风

1、概 念

季风是在大范围区域，冬、夏季盛行，风向相反或近于相反的风。

2、分 布

世界上季风区域分布很广，其中以亚洲季风最强盛，范围最广。

3、我国季风

季风是影响我国气候的基本大气环流因素，季风性强也是我国主要的气候特点之一。

1、同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季和夏季的气温分别是哪个高？

海洋和陆地的比热容差异导致冬、夏季节海陆的气温差异，同一纬度的地区，冬季大陆气温低，海洋气温高；夏季大陆气温高，海洋气温低。

2、用空气对流运动原理分析这种气温变化对风向的影响。

冬季大陆因冷而形成高压区，海洋因热而形成低气压，冬季风从大陆吹向海洋。夏季大陆因热而形成低气压，海洋因冷而形成高压区，夏季风从海洋吹向大陆。

3、我国季风

季风是影响我国气候的基本大气环流因素，季风性强也是我国主要的气候特点之一。

思考1：同一纬度的中国大陆和太平洋，冬季和夏季的气温分别是哪个高？

海洋和陆地的比热容差异导致冬、夏季节海陆的气温差异，同一纬度的地区，冬季大陆气温低，海洋气温高；夏季大陆气温高，海洋气温低。

思考2：用空气对流运动原理分析这种气温变化对风向的影响。

冬季大陆因冷而形成高压区，海洋因热而形成低气压，冬季风从大陆吹向海洋。夏季大陆因热而形成低气压，海洋因冷而形成高压区，夏季风从海洋吹向大陆。

4、我国东部季风形成原因

我国东部季风。主要是由海洋和陆地的热力性质差异形成的。风带、气压带的季节移动也是形成季风的另一原因。

夏季，欧亚大陆气温高，太平洋气温低，风从太平洋吹向中国大陆。

盛行偏南风

冬季，欧亚大陆气温低，太平洋气温高，风从中国大陆吹向太平洋；

盛行偏北风

气候变化

分析下面我国平均气温变化图，有什么特点？

我国著名的气象学家竺可桢，根据考古发现和古代文字记载，绘制了中国近5000年的气温变化曲线

气温变化大致划分为四个时期：

1、约公元前3000年~公元前1100年的温暖时期；

2、公元前1100年~公元1400年的寒暖交错时期；

3、公元1400年 ~1900年的寒冷时期；

4、公元1900年以来的气候波动时期。

在过去的温暖时期，北冰洋的极地冰盖曾经消融，大象曾经出现在我国的淮河流域。

在寒冷期，我国的太湖和鄱阳湖曾经多次封冻

气候变化

1、气候总是表现出波动变化特点。气温变化是气候变化的重要标志。        

2、近百年全球平均气温呈波动上升趋势。中国气温的变化和全球气温变化基本一致。

3、目前，全球气温正处于逐渐升高的过程中。

人类活动对气候的影响

1、人类可以改良局部小气候

2、人类活动也会造成气候恶化

3、气候恶化表现之一 温室效应

人类现代工业的不断发展和生活方式的改变，煤、石油、天然气等能源的大量消耗，以及森林的大幅度减少，使得大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温作用增强，加速了全球气候的变暖趋势，这种现象称为温室效应。

思考1：全球气温升高会对人类造成哪些威胁？

全球气温升高主要会引起冰川消融、海平面上升，淹没沿海低地，引起海岸、河口、海湾自然生态环境失衡；水灾旱灾增多；极端天气和气候事件增多；影响农业、林业、牧业、渔业等部门的生产活动等。

思考2：在我们周围，有哪些人类活动会导致大气环境恶化？

大量使用煤、石油等矿物燃料；乱砍滥伐；湖泊等湿地减少等可能导致大气中二氧化碳含量增加，大气温室效应增强，大气环境恶化。

4、气候恶化表现之二  热岛效应

城市是人口高度密集、经济高度发展、能量消耗较多、空气污染最严重的特殊地区。这些特点使城市形成了一种气温较高、湿度较低、雾霾增多的特殊气候，它使城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团，犹如海面上的岛屿，称为城市“热岛”现象。

三、课堂小结：

引导学生自主小结，并逐步完善和形成概念图。

当堂

检测

1、冬季，我国大陆温度_____，形成高压区，盛行从大陆吹向海洋的_____________ 风。

2、现在，地球的气温正处于 _______ 的过程中。

3、浙江省在夏季时盛行 _____________ 季风，冬季盛行 _____________ 季风。

4、读城市“热岛效应”示意图，关于“热岛效应” 的影响，正确的是---（      ）

     A、减小了污染范围   

     B、提高市区的温度

     C、改善了郊区的空气质量

     D、降低市区污染程度

5、我国是世界上季风气候显著的国家之一，其主要原因是-----------（    ）

     A、纬度位置         B、地形因素

     C、洋流因素         D、海陆位置

6、台湾岛的西侧为什么降水比东侧少？

台湾岛的降水主要来自夏季的东南季风，而东侧处于从海洋吹来的夏季风的迎风坡，降水较多。西侧则是背风坡，降水明显降减少。

7、我们能为保护大气环境做哪些有益的事？

我们可以通过节约纸张、燃料、电力；更多使用再生资源、植树造林等方式；来保护大气环境。

培优

扶差

作业

1.作业本 2.6 气候和影响气候的元素（第2课时）

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设计

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