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    2024届高考数学一轮复习第7章第3节等比数列学案

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    2024届高考数学一轮复习第7章第3节等比数列学案

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    这是一份2024届高考数学一轮复习第7章第3节等比数列学案,共24页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。
    第三节 等比数列
    考试要求:1.理解等比数列的概念及通项公式的意义.
    2.探索并掌握等比数列的前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.
    3.能在具体的问题情境中,发现等比关系,并解决相应的问题.体会等比数列与指数函数的关系.

    一、教材概念·结论·性质重现
    1.等比数列的有关概念
    (1)定义:一般地,如果一个数列{an}从第2项起,每一项与它的前一项之比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(显然q≠0).定义的递推公式为an+1an=q(常数).
    (2)等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.此时,G2=ab.

    (1)注意:①等比数列的每一项都不可能为0.
    ②公比是每一项与其前一项的比,前后次序不能颠倒,且公比是一个与n无关的常数.
    (2)“G2=ab”是“a,G,b成等比数列”的必要不充分条件.
    2.等比数列的有关公式
    (1)通项公式:an=a1qn-1.
    (2)前n项和公式:
    Sn=na1,q=1, a11-qn1-q=a1-anq1-q,q≠1.

    (1)等比数列通项公式与指数函数的关系
    等比数列{an}的图象是指数型函数y=a1q·qx的图象上一些孤立的点.
    (2)求等比数列前n项和时要对公比q是否等于1进行分类讨论.
    3.等比数列的性质
    (1)通项公式的推广:an=am·qn-m(m,n∈N*).
    (2)对任意的正整数m,n,p,q,若m+n=p+q,则am·an=ap·aq.
    特别地,若m+n=2p,则am·an=ap2.
    (3)若等比数列前n项和为Sn,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m仍成等比数列,即(S2m-Sm)2=Sm(S3m-S2m)(m∈N*,公比q≠-1或q=-1,m为奇数).
    (4)数列{an}是等比数列,则数列{pan}(p≠0,p是常数)也是等比数列.
    (5)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为qk.
    4.等比数列{an}的单调性
    满足的条件
    单调性
    a1>0q>1或a1

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