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小学数学人教版五年级上册2 位置一课一练
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这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置一课一练,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2.位置同步练习-人教版数学五年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.在方格图中,三角形ABC的三个顶点用数对表示分别为
,
,
,那么三角形ABC一定是( )三角形。A.锐角 B.钝角 C.直角2.宗兰兰同学一次在多功能教室上课的座位是第5列、第6行,用数对表示是( )。A.(6,5) B.(5,6) C.(6,5)或(5,6)3.将点(10,8)右移2格后,用数对表示是( )A.(10,10) B.(12,8) C.(8,8)4.在一幅图中,A点的位置用数对表示为(1,5),B点的位置用数对表示为(1,1),C点的位置用数对表示为(3,1),则以A、B、C为顶点的三角形一定是( )三角形。A.锐角 B.钝角 C.直角5.如果点A用数对表示是(1,1)点B用数对表示是(1,5)点C用数对表示是(5,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。A.等腰 B.直角 C.等腰直角6.将点A(6,8)先向右平移2格,再向下平移3格,这时它的位置是( )。A.(4,5) B.(8,11) C.(8,5) 二、填空题7.聪聪坐在教室的第4列第2行,用数对
表示;明明坐在第3列第2行,用数对( )来表示;强强坐在明明正后方的第一个位置上,强强的位置用数对表示是( )。8.小芬的座位在第4行,第6列,用数对( )表示.9.课间操站队列时,小林的位置用数对表示是(4,3),小宇的位置用数对表示是(2,6),小华的位置同小林在同一列,和小宇在同一行,小华的位置用数对表示是( )。10.小亮坐在第3行、第4列,可以用数对表示为( ),他前面的同学可以用数对表示为( )。11.填一填。已知长方形ABCD中,A、C点的位置用数对表示分别是A(3,8)、C(7,6),那么B、D点的位置用数对表示分别是:B 、D 。
12.五一班一名同学坐在第5列第3行,用数对(5,3)表示,那他后面第一位同学的座位用数对 表示.13.电影票上的“6排15号”记作(6,15),则“20排10号”记作( );(12,6)表示( )。 三、解答题14.按要求完成下列各题。
(1)森林商店的位置是( ),小羊家的位置是( ),小熊家的位置是( ),邮局的位置是( )。(2)蜗牛家的位置在
,用○标出它的位置;小蜜蜂家的位置在
,用□标出它的位置;小狗家的位置在
,用△标出它的位置。(3)周末,小猴的出行路线是
。小猴这一天都去了哪些地方?15.操作。
(1)用数对表示出下列建筑物的位置:学校( )、公园( )、银行( )。(2)(2,4)是小亮周末要去的地方,这个地方是( )。 参考答案:1.C2.B3.B4.C5.C6.C7. (3,2) (3,3)8.(6,4)9.(4,6)10. (4,3) (4,2)11. (3,6) (7,8)12.(5,4)13. (20,10) 12排6号14.(1)
;
;
;
(2)
(3)周末,小猴从家出发,先去了小兔家,然后去了森林广场,又去了邮局到了家。15.(1)(3,3);(5,3);(0,1)(2)图书馆;
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