化学九年级上册第1节 构成物质的基本微粒精品同步达标检测题

第1节  构成物质的基本微粒（1）

微粒的性质

1.知道物质是由微粒构成的。

2.掌握微粒的性质：微粒是不断运动的；微粒与微粒之间存在空隙；微粒的质量与体积都很小。

3.能用微粒的性质解释生活中的现象。

一：微粒的性质探究

1.微粒是不断运动的

（1）实验：探究微粒运动的实验

【实验1】向烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试剂，得到溶液甲。向溶液甲中慢慢滴加1～2滴浓氨水，观察现象。（见图a）。

现象：               。

结论：               。

【实验2】重新配制甲溶液，在烧杯B中加入3mL～5mL浓氨水，用一只大烧杯把两烧杯罩在一起（图b），观察实验现象。

现象：               。

结论：               。

实验结论：               。

（2）讨论：

  ①生活中还有哪些例子说明构成物质的微粒是不断运动的？

②水结冰后，构成水的微粒还运动吗？

  ③微粒运动的速度与温度有关吗？如何设计实验验证？

2.微粒之间有空隙

（1）实验：探究微粒之间有空隙

【实验1】取一根约30cm长一端封口的细玻璃管，先往玻璃管中加入滴有红墨水的水，使其充满玻璃管容积的1/2，再滴入无水酒精，使其充满玻璃管。用手指堵紧开口的一端，颠倒数次，观察实验现象。

现象：              

结论：              

  【实验2】取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入（如图）。 哪一支注射器内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？

现象：              

结论：              

（2）讨论：

①用水银温度计测体温时，为什么水银柱会上升？

②影响微粒间空隙的外因有哪些？

二、构成物质的微粒

1.微粒种类：构成物质的微粒有：    、   与   。

2.实例：

由分子构成的物质有：氧气、氢气、水、      等。

由原子构成的物质有：铁、   、     等

由离子构成的物质有：       、氯化镁等。

【例1】（2022秋·安徽蚌埠·九年级统考阶段练习）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之

一。下列宏观现象的微观解释正确的是

A．A           B．B           C．C           D．D

【变式1-1】（2023·河北衡水·统考模拟预测）从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实的微观解释不正确的是

A．闻到远处花香——分子在不断运动

B．6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中——氧分子的体积变小

C．品红在热水中比在冷水中扩散更快——温度升高分子运动加快

D．和化学性质不同——二者的分子构成不同

【变式1-2】（2023·辽宁锦州·统考中考真题）下列现象的微观解释正确的是

A．热胀冷缩——分子间有间隔           B．水结成冰——分子停止运动

C．冰雪融化——分子体积变大           D．酒精挥发——分子本身改变

【变式1-3】（2022秋·河南南阳·九年级南阳市第三中学校考阶段练习）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。请从微观角度解释下列生产、生活中的现象。

(1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干的更快。

(2)加压时，3000L的氧气可装入容积为20L的钢瓶中。

A组

1．（2022秋·辽宁大连·九年级统考期中）氧气加压时可装入容积为的钢瓶中，这说明

A．分子体积变小           B．分子不断运动          

C．分子间有间隔           D．分子分成原子

2．（2022秋·辽宁大连·九年级统考期中）下列物质中，由离子构成的是

A．铜           B．一氧化碳           C．氯化钠           D．硅

3．（2022秋·四川成都·九年级校考期中）下列事实不能作为相应观点的证据的是

A．尘土飞扬，说明分子是运动的

B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的

C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的间隔较大

D．一滴水中有1.67×1021个水分子，说明水分子质量和体积都很小

4．（2023·安徽安庆·统考一模）科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是

A．由水制成气凝胶冰，其中的水分子由运动变静止

B．气凝胶冰是混合物

C．由水制成气凝胶冰，水分子间的间隔发生了改变

D．气凝胶冰与普通水的化学性质不同

5．（2023·湖南长沙·统考中考真题）2022 年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。下列关于分子的说法正确的是

A．物质一定是由分子构成的              B．通常分子的质量和体积都很小

C．水变成冰以后分子停止了运动           D．构成H2O和H2O2的分子相同

6．（2022秋·江苏淮安·九年级统考期中）从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是

A．1滴水大约有个分子——分子很小

B．水结成冰体积变大——分子大小发生改变

C．墙内开花墙外香——分子在不断地运动

D．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同种分子性质不同

7．（2023春·山东滨州·八年级统考期末）下列现象不能说明分子在运动的是

A．湿衣服晾干                       B．糖块在水中自动溶解

C．校园内到处可嗅到桂花香           D．今年春季华北地区出现的扬沙和沙尘暴天气

8．（2022秋·河南周口·九年级统考期末）关于水的说法正确的是

A．水变成水蒸气后，水分子的体积变大了           B．水变成冰后，水分子是静止的

C．水分子是由氢原子和氧原子构成的               D．净化水的常用方法有沉淀、过滤、电解等

9．（2023·山东青岛·统考二模）从宏观、微观相结合的视角探视物质及其变化规律是重要的化学科学思维。下列对宏观现象的微观解释中，错误的是

A．中山公园里花香四溢—分子不断运动

B．酒精温度计液柱上升—酒精分子变大了

C．金刚石的硬度比石墨大—原子的排列方式不同

D．氧气经压缩储存在钢瓶中—氧气分子间隔变小

10．（2023秋·山东济南·八年级统考期末）用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中不正确的是

A．氮气和氧气的化学性质不同，说明构成二者的分子不同

B．品红在热水中扩散的更快，说明温度升高，分子运动加快

C．10mL水与10mL酒精混合后总体积小于20mL，说明分子大小不同

D．水在自然界中的循环，说明水分子不断运动且分子间的间隔发生改变

11．（2023春·辽宁沈阳·九年级校考开学考试）关于宏观事实的微观解释错误的是

A．墙内开花墙外香分子在不断运动

B．体温计内汞柱液面上升汞分子间的空隙变大

C．金刚石坚硬，石墨质软碳原子排列方式不同

D．水和过氧化氢化学性质不同分子构成不同

12．（2023·河北石家庄·校联考模拟预测）下列事实能作为相应观点的证据的是

A．一滴水中大约有个水分子，说明水分子很小

B．海绵能被压缩，说明分子间有间隔

C．水从液态凝固后，说明分子运动停止

D．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，说明分子体积变大

B组

13．（2020春·黑龙江哈尔滨·八年级校联考期末）对下列事实的解释正确的是

A．A           B．B           C．C           D．D

14．（2022秋·山东威海·八年级校考期中）下列宏观事实的微观解释错误的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小

C．水银温度计测量温度高低——原子之间有间隔

D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——分子构成不同

15．（2020春·湖南长沙·九年级统考期末）用分子的知识对下列现象的解释，正确的是

A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力

B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有间隙

C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大

D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动

16．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是

A．墙内开花墙外香——分子是不断运动的

B．温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大

C．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同

D．氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分

17．（2023·河北邯郸·校考模拟预测）对下列有关现象的解释正确的是

A．海绵吸水：分子之间有间隔

B．矿石能被粉碎成粉末：分子很小

C．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起：分子质量增大

D．金桂飘香：分子在不断运动

18．（2023·河北邯郸·校考二模）下列有关事实的微观解释正确的是

A．空气能被压缩：分子间有引力             

B．蔗糖放入水中溶解：蔗糖分子分解了

C．公园里花香四溢：分子在不停地运动          

D．食盐水比蒸馏水的凝固点低：水分子的结构改变了

19．（2022秋·江苏宿迁·九年级统考期中）2022年4月16日，神舟十三号载人飞行任务返回舱成功着陆，创造了在轨183天的航天记录。水和空气是航天员在太空中生活必不可少的物质，请回答下列问题：

(1)航天员饮用的小分子团水与普通水相比，具有水溶性强，密度高，在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列关于小分子团水的说法，正确的是______。

A．水分子的化学性质被改变了

B．小分子团水中水分子间没有间隙

C．小分子团水中水分子是静止的

D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

(2)为了保持太空舱空气新鲜，航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”起到的作用类似于实验室中      的操作。

(3)舱外服中废气处理系统工作时，先让呼吸产生的废气进入装有      的滤网，这一过程利用了这种物质的吸附性。

(4)尿处理子系统将经过预处理后的尿液进行蒸汽压缩蒸馏，再进行深度净化处理。

①尿处理子系统将经过预处理后的尿液进行蒸汽压缩蒸馏，蒸馏能除去水中的      杂质。

②天宫空间站尿处理子系统具备从6升尿液中提取5升纯水的能力，此过程发生的变化属于      （填“物理”或“化学”）变化。

③经过水处理子系统净化的水可以用于电解制取氧气，写出电解水反应的符号表达式      ，该反应属于      反应（填所属的基本反应类型）。

20．（2022秋·河南新乡·九年级校考期中）请从微观角度解释下列生产、生活中的现象。

(1)酒香不怕巷子深：         。

(2)一壶水被烧开后，壶盖被顶开：         。

(3)1滴水中大约有1.67×1027个水分子：         。

21．（2022秋·河南新乡·九年级校考期中）如图装置研究分子的性质，请回答下列问题。

(1)挤出浓氨水观察到A中的现象是          。

(2)设计A、B实验的目的是          。

22．（2022秋·陕西咸阳·九年级统考期中）为探究分子的性质，某同学设计了以下实验，请回答有关问题。

图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图3的操作方式分别用注射器向图1和图2的塑料瓶中同时注入5mL浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的10℃冷水和40℃热水中。

(1)观察到两个塑料瓶中的小纸花      ，且放入      (填“热水”或“冷水”)中的塑料瓶中的小纸花变色速率更快。该实验说明了分子在不断运动，且分子的运动速率与      有关。

(2)从微观角度看，与“瘪掉的乒乓球在热水中鼓起”的原理相同的是___________(填字母)。

A．敞口容器中的酒精逐渐减少             B．温度升高后，水银温度计中汞柱上升

C．1g水中约含3.34×10²²个水分子           D．走近花园，闻到花香

23．（2023春·安徽宿州·九年级校考开学考试）阅读下面科普短文，回答下列问题。

北京冬奥会首次采用二氧化碳跨临界直冷制冰，这是目前世界上最环保的制冰技术，碳排放趋近于零，有助于打造出最快、最环保的冰面。常温常压下的二氧化碳是气态，施加一定压力后，可以液化成液体甚至凝华为固体（也就是我们说的干冰），压力降低后，液态或固态的二氧化碳又能快速汽化（或升华）为气体，并大量吸热，从而达到降低环境温度的目的。二氧化碳跨临界直冷制冰，就是将气态二氧化碳通过加温加压形成超临界二氧化碳流体，再对超临界二氧化碳进行降温降压达到至，再由蒸发吸热完成制冷和制冰的过程。以往使用的氟利昂等制冷剂，对于环境的破坏较为严重，而二氧化碳跨临界直冷制冰技术具有环保节能、来源广泛、安全无毒等优点，而且，用二氧化碳直冷系统制出的冰面质量更好，能精准控制冰温和软硬度。满足不同项目对冰面的要求，被誉为是“最快的冰”。

(1)采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术的优点有      （写出一条即可）。

(2)二氧化碳跨临界直冷制冰是      变化（填“物理”或“化学”）。

(3)下列关于二氧化碳在跨临界直冷循环过程中的说法不正确的是______。（填字母）

A．二氧化碳分子的构成没有发生变化           B．二氧化碳分子之间的间隔发生了变化

C．二氧化碳分子质量发生了变化               D．二氧化碳分子不再运动