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    2022-2023学年广东省河源市和平县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年广东省河源市和平县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年广东省河源市和平县八年级(下)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广东省河源市和平县八年级(下)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
    1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    2. 一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是(    )

    A. x≥−2 B. x>−2 C. x≥3 D. x>3
    3. 下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是(    )
    A. (x+1)(x−1)=x2−1 B. x2−2x+1=x(x−2)+1
    C. a(x−y)=ax−ay D. x2+2x+1=(x+1)2
    4. 若分式xx+6有意义,则x的取值范围是(    )
    A. x≠6 B. x≠0 C. x≠−16 D. x≠−6
    5. 等腰三角形两边长分别为5和8,则这个等腰三角形的周长为(    )
    A. 18 B. 21 C. 20 D. 18或21
    6. 将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是(    )
    A. (5,−1) B. (−1,−1) C. (−1,3) D. (5,3)
    7. 如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(    )


    A. OA=OC,OB=OD B. AD=BC,AB/​/CD
    C. AD//BC,AD=BC D. AB=CD,AD=BC
    8. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=40°,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE等于(    )
    A. 30°
    B. 40°
    C. 35°
    D. 50°
    9. 一次函数y1=mx+n与y2=−x+a的图象如图所示,则mx+n3
    B. x3,
    故选:D.
    由数轴知x≥−2且x>3,再确定其公共部分即可.
    本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.

    3.【答案】D 
    【解析】解:A、(x+1)(x−1)=x2−1,从左到右是整式的乘法运算,不合题意;
    B、x2−2x+1=(x−1)2,不合题意;
    C、a(x−y)=ax−ay,不合题意;
    D、x2+2x+1=(x+1)2,从左到右是因式分解,符合题意.
    故选:D.
    直接利用因式分解的意义分析得出答案.
    此题主要考查了因式分解的意义,正确把握相关定义是解题关键.

    4.【答案】D 
    【解析】解:要使分式xx+6有意义,必须x+6≠0,
    解得,x≠−6,
    故选:D.
    根据分式的分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.
    本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式的分母不为0是解题的关键.

    5.【答案】D 
    【解析】解:当8的边长为腰时,三角形的三边长为:8、8、5,满足三角形的三边关系,其周长为8+8+5=21,
    当5的边长为腰时,三角形的三边长为:5、8、5,满足三角形的三边关系,其周长为8+5+5=18,
    故选:D.
    分8长的边为腰和底两种情况进行讨论,并利用三角形的三边关系进行判断,再计算其周长即可.
    本题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系,分两种情况并利用三角形的三边关系进行判定是解题的关键.

    6.【答案】C 
    【解析】解:将点P(2,1,)向上平移2个单位再向左平移3个单位得到点P′,
    ∴2−3=−1,1+2=3,
    ∴P′(−1,3),
    故选:C.
    直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    本题考查了坐标与图形的关系,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.

    7.【答案】B 
    【解析】解:A、∵OA=OC,OB=OD,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不符合题意;
    B、由AB=CD,AD//BC不能判断四边形ABCD是平行四边形,如等腰梯形,故选项B符合题意;
    C、∵AD/​/BC,AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不符合题意;
    D、∵AB=CD,AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D不符合题意;
    故选:B.
    由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
    本题主要考查平行四边形的判定等知识,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.

    8.【答案】A 
    【解析】解:∵AB=AC,∠A=40°,
    ∴∠ABC=12(180°−∠A)=12×(180°−40°)=70°,
    ∵DE是AB的垂直平分线,
    ∴AE=BE,
    ∴∠ABE=∠A=40°,
    ∴∠CBE=∠ABC−∠ABE=70°−40°=30°.
    故选A.
    根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,根据等边对等角可得∠ABE=∠A,然后根据∠CBE=∠ABC−∠ABE代入数据计算即可得解.
    本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质是解题的关键.

    9.【答案】C 
    【解析】
    【分析】
    本题考查了一次函数与一元一次不等式.
    结合函数图象,写出直线y1=mx+n在直线y2=−x+a的下方所对应的自变量的范围即可.
    【解答】
    解:根据图象得,当x.
    直接利用不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,进而得出答案.
    此题主要考查了不等式的性质,正确掌握不等式的性质是解题关键.

    12.【答案】m(m−6) 
    【解析】解:m2−6m=m(m−6).
    故答案为:m(m−6).
    直接提取公因式m,进而分解因式得出答案.
    此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.

    13.【答案】9 
    【解析】
    【分析】
    本题考查了多边形的外角和.根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.
    根据任何多边形的外角和都是360度,外角(或内角)都相等的多边形,用360度除以外角的度数就可以求出多边形的边数.
    【解答】
    解:360°÷40°=9,即这个多边形的边数是9.  
    14.【答案】3 
    【解析】解:∵∠C=90°,
    ∴CD⊥AC,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴点D到角两边的距离相等,
    ∵DC=3,
    ∴△ABD中AB边上的高是3.
    故答案为:3.
    直接根据角平分线的性质即可得出结论.
    本题考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.

    15.【答案】10 
    【解析】解:如图,连接OB,

    ∵将等边△ABC折叠,使得点B恰好落在AC边上的点D处,
    ∴EF是BD的对称轴,
    ∴OB=OD,
    ∵AD=2,AC=6,
    ∴CD=4,
    ∴C△OCD=OD+OC+CD=OB+OC+CD=OB+OC+4,
    ∴当B、O、C三点共线时,△OCD周长最小值为4+BC=10.
    故答案为:10.
    利用轴对称的性质:△OCD周长为OD+OC+CD=OB+OC+CD,若周长最小,只要OB+OC最小,即B,O,C三点共线即可.
    本题考查了翻折变换,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质等知识,熟练运用翻折的性质是解题的关键.

    16.【答案】解:解不等式①,得:x>−2,
    解不等式②,得:x≤1,
    则不等式组的解集为−2

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