山东省济宁市嘉祥县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
展开这是一份山东省济宁市嘉祥县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,对比阅读,诗歌鉴赏,情景默写,综合性学习,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
山东省济宁市嘉祥县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列选项中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.斟酌(zhuó) 狼藉(jí) 遒劲(jìn) 坦荡如砥(dī)
B.蹒跚(pán) 婆娑(suō) 畎亩(quán) 摩肩接踵(zhǒng)
C.鲜腴(yú) 秀颀(qí) 颓唐(tuí) 殚精竭虑(dān)
D.冗长(yǒng) 喧嚣(xiāo) 俯瞰(kàn) 惟妙惟肖(xiào)
2.下列选项中,词语书写不完全正确的一项是( )
A.电线竿 销毁 络绎不绝 震聋发聩
B.序幕 星辰 重峦叠嶂 慷慨激昂
C.茸毛 琐屑 坦荡如砥 春寒料峭
D.推崇 隧道 纵横决荡 自出心裁
3.下列关于语法知识的表述不正确的一项是( )
A.“这难道不是天经地义的事情吗”是个反问句,用不着回答。
B.一般来说,祈使句有命令、请求、催促、劝说等不同的语气。在书面上,语气强烈的句子使用叹号,语气较和缓的则用句号。
C.“他从不和别人吵嘴。”这个句子的主干是:他吵嘴。
D.“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”这句话中的“一位”是定语,修饰主语“老人”。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。
②汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们却无暇一顾。这紧张的一幕成为全画的一个高潮。
⑤巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮床上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船,逆水行驶,一片繁忙景象。
⑥桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
A.③⑤⑥①④② B.③⑥⑤①④② C.②⑤③⑥①④ D.②③⑥⑤①④
5.下列关于名著及文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,相传为孟子及其弟子共同编著而成的。
B.法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。
C.《愚公移山》《歧路亡羊》《杞人忧天》《两小儿辩日》等寓言故事均出自《列子》。
D.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,有本纪、世家、列传、书、表五种体裁,共130篇。这部书被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
二、对比阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀没弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
【乙】项羽已杀卿子冠军①,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君②、蒲将军③将卒二万渡河,救钜鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道④,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门⑤,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
【注释】①卿子冠军:这里指宋义。宋义是上将军,为军中之冠,故称“卿子冠军”。“卿子”是尊称。②当阳君:指黥布(也叫英布),后来归了刘邦,被封为淮南王。③蒲将军:他与当阳君当时都是项羽的部下。④甬道:通道。⑤辕门:古代军营的大门。
6.下列句中加点字的解释不正确的一项是( )
A.军士吏被甲 同“披”,穿着
B.天子且至 况且
C.项羽乃悉引兵渡河 全,都
D.诸将皆从壁上观 营垒
7.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是( )
A.已而之细柳军 父命之
B.成礼而去 而山不加增
C.以示士卒必死 以顺为正者
D.绝其甬道 帝感其诚
8.用现代汉语翻译下列句子。
(1)于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”
(2)乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿。
9.读史使人明智,你从周亚夫和项羽身上分别获得了怎样的人生启迪?
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜替。
10.这首诗前两句中的“(1) ”和“(2) ”描绘出春日长安的凄凉景象,饱含兴衰之感:后四句则抒写了诗人念家、悲己、忧国的情感,充溢着凄苦哀思。
11.“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入到景物描写中,本诗的颔联就运用了这一写法:下列诗句中没有使用“融情于景”写法的一项是( )
A.树树皆秋色,山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.众鸟高飞尽,孤云独去闲(李白《独坐敬亭山》)
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
四、情景默写
12.默写填空。
(1)《饮酒(其五)》中表现诗人的生活志向,达到物我合一境界的诗句是: , 。
(2)《雁门太守行》中运用鲜明色彩描绘惨烈战斗场面的诗句是: , 。
(3) ,贫贱不能移, 。此之为大丈夫。
(4)李清照《渔家做》中描写天云相接、银河流转壮观景象的句子是: , 。
五、综合性学习
13.综合性学习
学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
【推荐文化遗产】
(1)学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动,请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参评,并从不同角度写出两条推荐理由。
[注]
①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产,指具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古建筑等,以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产,指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。
我推荐的文化遗产名称:_______________
推荐理由:①____________________②__________________
【邀请文化名人】
(2)学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会,拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点,地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员,学校委派你给张爷爷打电话,你将怎样说?
六、现代文阅读
14.阅读下列短文,完成下列各题。
使你发胖的绝不是马铃薯
①在相当长的时间里,人们都认为土豆是容易导致发胖的食品。其实,体重增加的最根本原因是人体摄入的热量超过了消耗的热量,土豆则是一种非常理想的控制体重的食物。
②人们之所以把土豆划入发胖食品的行列,是认为土豆淀粉含量太高。其实,土豆的淀粉含量并不高,只有20%左右。为人体提供能量的最经济、最直接的来源是碳水化合物。对于想减肥的人来说,食物中50%﹣60%的热量应来自碳水化合物,而其中大部分应该为复合碳水化合物,即含有大量的膳食纤维、维生素和矿物质的碳水化合物。土豆富含膳食纤维、维生素和矿物质,是减肥者的理想食物。
③土豆不仅是低热量食物,而且脂肪含量极低,几乎可以忽略不计,是所有充饥食物中含量最少的,这对控制日常饮食中脂肪总量的摄入非常有益;而且,土豆的含水量很高,每百克高达78.6克,配合膳食纤维,食后令人产生饱腹感,可以避免摄入过量,这是控制体重的关键要素。数字最说明问题,100克的蛋糕可产生能量1437千卡,而100克土豆只产生能量77千卡。
④另外必须强调的是,科学研究已经证实,土豆淀粉中有1/4是抗性淀粉,这种淀粉能提高饱腹感。同为主粮,土豆的饱腹感指数为323,即使时下备受推崇的全麦产品也只有15。
⑤抗性淀粉,又叫难消化淀粉,这种淀粉较其他淀粉难降解,在体内消化缓慢,吸收和进入血液也较缓慢。抗性淀粉具有可溶性食用纤维的功能,食后可增加排便量,减少便秘,同时也会增加胆固醇和甘油三酯的排出量,从而起到减肥作用。抗性淀粉也叫抗酶群淀粉,可抵抗酶的分解,使葡萄糖在体内缓慢释放,具有较低的胰岛素反应,可控制血糖平衡,减少饥饿感,从而控制食量。
⑥需要特别注意的是,只有不加油的土豆才能充分发挥土豆高饱腹感的效果。换句话说,如果土豆使人发胖,那只有一个途径——当土豆与油脂相遇。土豆是非常容易吸收油脂的,如果用油炒食或炸食土豆,就会使土豆中的淀粉凝固在体内,再加上植物油或动物油的效力,很容易促人发胖。美国新泽西州立大学汉斯•费希尔博士曾这样说:“放心大胆地吃吧,使你发胖的绝不是马铃薯,而是油脂、乳酪、甜食和冰淇淋。”
⑦所以,吃土豆最好煮食、蒸食、炖食、烤食,这样土豆纤维中所含的淀粉粒子就被分解而不会渗入人体。如果在烹调土豆时加入了油脂,一定要削减其他富含脂肪的食品,以保证一日当中的总脂肪不会超标。
(摘自《百科知识》有删改)
(1)文章采用了什么说明顺序?
(2)第②段“其实,土豆的淀粉含量并不高,只有20%左右”,该句中的加点词语能否删去?为什么?
(3)第③段划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
(4)结合本文请你解释,为什么说马铃薯不是容易导致发胖的食品?班里很多同学经常去吃快餐店的薯条,却大部分发胖,请给出可能的原因。
阅读下面的文章,完成下面小题。
①朱伯的“玩具诊所”又来了新客人。“几岁啦?”朱伯推了推眼镜,做术前询问。问年纪,是朱伯接待所有“小朋友”的第一件事情。
②年轻时,朱伯是研究所里做什么都要精益求精的工程师。后来,他开了间“玩具诊所”,专门修补上了年头的玩具:毛绒娃娃、火车侠、奥特曼……成为玩具修复师以来,朱伯早上8点起床,有时忙到晚上2点,至今已修复了数千个玩具。他喜欢叫玩具患者为“小朋友”,每个“小朋友”都有一个故事。
③这次接待的“小朋友”是一只叫灰灰的小熊,它的绒毛因为被反复抚摸已不再立体,一条胳膊还裂了道口子。灰灰今年33周岁,是主人丽丽4岁生日那天,父亲送的礼物。从此以后,灰灰就一直在主人身边,跟着她走南闯北。父亲去世后,灰灰的意义更不一样了。它也有了生命的存在,有年龄,有性别,有情绪,有生长变化,就像家人一样。
④丽丽和灰灰的相处甜蜜温馨,数十载的陪伴成为最珍贵的记忆。来找朱伯前,她犹豫要不要给灰灰做一次大手术,后来还是决定只做简单修复。
⑤狭长楼梯尽头的房间里,朱伯已经在准备微创手术了。工作台上放着两盏台灯,铁盒里放着钩针、剪刀、断线器、修毛器等“手术器械”。像侦探福尔摩斯一样,他在房间里整理思路,用放大镜观察、甄别、判断,拍三视图搞清“病因”,挑选颜色相近的绒线,尽量保留记忆的痕迹。
⑥手术开始了,朱伯把灰灰握在手里,小心翼翼地抚摸,时不时和灰灰聊两句。他弓着身子,眯起眼睛穿针引线,细细地缝合灰灰胳膊上裂开的口子。灯光洒下来,空气里充满温柔的专注。
⑦回溯玩具修复这份职业的开端,还是朱家的“内需”。朱伯修复的第一个玩具是儿子的“北极熊”,修了三次、儿子都不满意。“嘴巴不对,这不是我的明明了”,儿子抱怨。原来玩具还被儿子取了名字。自认手巧的朱伯不服气,再三琢磨,多次打样,一直到孩子满意。
⑧灰灰的胳膊缝合后,接着进入清洗程序。“修玩具啊,复杂得一塌糊涂。”朱伯感慨。通常,年纪越大的玩具越难清洗,但朱伯自有一套秘诀。只见他在40℃左右的温水中加入“独家试剂”,先将灰灰浸泡3分钟,再用刷子小幅度来回刷洗,一盆清水慢慢地变黄。“独家试剂”没有碱性成分,能分解上面的污渍,同时不会对绒毛产生伤害。洗完后的风干过程也很有讲究,温度要保持在25℃,湿度50%,吹风机、暖炉、温度计等缺一不可。
⑨“动的都是一点点,你看不出来,我看得出来。”朱伯说。每一个缝合修补的玩具背后都是一个失而复得的童年,修玩具不仅是技术上的修复,更是心理褶皱的抚平。
⑩两小时过去了,手术很成功。朱伯用小牙刷在灰灰的两颊上轻轻地梳理,因为反复抚摸而塌陷的绒毛又竖了起来,它圆乎乎的脸上不知道什么时候悄悄漾起了笑意。
⑪“哎呀,□□微笑就回来了,你看是不是?”朱伯带着上海味的普通话温柔软糯,还有几分笑意。丽丽端详了一阵,小心翼翼地在灰灰胸口系上蝴蝶结。
⑫她的童年回来了。
15.第⑧段加点词“一塌糊涂”在文中的意思是 。
16.概括朱伯修复小熊的经过。
→ →梳理绒毛
17.对第⑦段插叙的作用做分析。
18.分析第⑩段画线句的语言表现力。
它圆乎乎的脸上不知道什么时候悄悄漾起了笑意。
19.请为本文选择合适的标题,并简述理由。
A玩具修复师 B.童年回来了
七、作文
20.每个人的一生都是一场独特的旅行,走着,走着,我们会发现,旅途的经历让我们的思想和行为等不断地发生着变化,或变得懂事了,或变得自信了,或变得宽容了……
请以“走着走着,我变得 了”为题,写一篇文章。
要求:①先把题目补充完整,抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。
参考答案:
1.C
2.A
3.C
4.C
5.D
6.B 7.D 8.(1)于是皇上就派人手持符节下诏给将军:“我要进营慰劳军队。”
(2)他就派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河,援救钜鹿。 9.示例:周亚夫:①规则或纪律面前人人平等。②人要严于律己,爱岗敬业。
项羽:①做成一件事必须下定决心。②在关键时刻要有破釜沉舟的勇气和决心。
10. 破 深 11.C
12. 采菊东篱下 悠然见南山 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 富贵不能淫 威武不能屈 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
13.(1)示例一
我推荐的文化遗产名称:大足石刻
推荐理由:①雕刻技艺精湛,具有极高的艺术价值。②内容丰富,文化内涵深刻,是研究佛教文化的重要历史资料。
示例二
我推荐的文化遗产名称:铜梁龙舞
推荐理由:①烟花、音乐、舞蹈、道具、服饰等,给人以强烈的视觉冲击和美的享受。②表演形式热情奔放,体现出巴渝人民耿直豪爽的性情。
示例三
我推荐的文化遗产名称:巫山神女传说
推荐理由:①故事内容与巫峡自然风光相融合,流传久远,深受群众喜爱。②体现了劳动人民战胜自然的愿望,百折不挠的精神。
(2)张爷爷,您好!我是XX学校团委宣传委员XXX,学校派我联系您,想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告,时间是下周三上午10点。请问您能来吗?
14.(1)逻辑顺序
(2)不能删去。因为“左右”表示不确定,土豆的淀粉含量或许比20%高一点,或许比20%低一点,如果删掉“左右”就变成确定的“20%”,与实际情况不符合,所以不能删去,体现了说明文语言的准确性。
(3)列数字、作比较,具体准确而又突出说明了土豆产生能量较低的特点,给人鲜明的印象。
(4)土豆不易发胖是因为:①土豆淀粉含量并不高,土豆富含膳食纤维、维生素和矿物质,是减肥者的理想食物。②土豆不仅是低热量食物,而且脂肪含量极低,几乎可以忽略不计,是所有充饥食物中含量最少的。
班里很多同学经常去吃快餐店的薯条,却大部分发胖的可能原因:土豆虽然不是容易发胖的食品,但当土豆与油脂相遇,土豆是非常容易吸收油脂的。如果用油炒食或炸食土豆,就会使土豆中的淀粉凝固在体内,再加上植物油或动物油的效力,很容易促使人发胖。吃了薯条后并没有削减其他富含脂肪的食品。
15.在文中指的是修玩具的过程很复杂,难以说清 16. 缝合胳膊 清洗吹干(风干) 17.①交代朱伯从事这份职业的起因; ②突出了玩具对孩子的情感价值; ③补充背景材料,避免平铺直叙。 18.运用拟人手法;生动形象地写出小熊修复后可爱的样子;表现朱伯技艺的高超,以及修复小熊后的欣慰之情。 19.选A,“玩具修复师”点明了主人公朱伯的身份;与文章的主要内容一致;“修复”一词还隐含了对朱伯精益求精和人文精神的赞美。
选B,“童年回来了”题目具有文学色彩,引发读者阅读兴趣;与结尾形成呼应;突显朱伯修复玩具的意义;也是对朱伯精益求精和人文精神的赞美。
20.参考例文
走着走着,我变得自信了
十一月的花想要开放,却失去了最后一丝微笑的勇气。——题记
不知何时,我喜欢靠在窗前,欣赏着一棵棵挺拔的白杨树和一簇簇姹紫嫣红的鲜花,这是属于我自己的空间,我知道,这会使我变得更加孤独,我就像这十一月的花,消失在寒冷的风雪中。
我知道,我是一个差生,我怀疑任何人和任何事物。
第三次月考,如期而至,我以特有的安静迎接着班主任的到来。
我们的班主任长得年轻漂亮,每次讲课都会带给我们一个圣洁的微笑。
老师念到我的名字了,她却连头也懒得抬,我钩起一个自嘲的笑,我知道,这会使我更加敏感,就像这十一月的花一样,默默地消逝。
课下,前排的同学微笑、大笑、放声笑。窗外的寒风吹进来,像尖刀般割着我的脸,而我却依然低着头,继续我那无助的敏感。
突然,一双手帮我关上了窗户,我抬头一看,是她,我们的班主任,她对我说:
“这么冷的天,就不要开窗了,你冻感冒了怎么办?”
说完,她对我钩起一个笑,这笑就像是一触即合拢的含羞草一样,洁净而简单。
她对我说:
“这次成绩有所上升,要保持住,我相信你会成功的,加油!”
说完,她又对我钩起一个笑,这笑容盛满阳光,使人感到温暖和自信。
琐碎的阳光从窗外射了进来,照在我身上,这束“阳光”温暖了我敏感的心,即使天寒地冻,但只要有信念,十一月的花一样可以开放。
通过那一天,我找到了自信,我依然喜欢靠在窗前,不过,我更愿意欣赏那枝凌寒独自开的梅。
通过那一天,我变得自信了!
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