所属成套资源:2023高考物理二轮专题复习与测试专题强化练(21份)
2023高考物理二轮专题复习与测试专题强化练十九电学实验与创新
展开
这是一份2023高考物理二轮专题复习与测试专题强化练十九电学实验与创新,共13页。试卷主要包含了一个电键、导线若干、一把刻度尺等内容,欢迎下载使用。
专题强化练(十九) 电学实验与创新
1.某物理兴趣小组在物理实验室测量一根粗细均匀的合金丝的电阻率,实验室里有一半径10 cm的量角器,但是缺少刻度尺.该小组首先取一段合金丝绕在该量角器上,并接入如图1所示的电路中,通过金属夹所夹位置改变合金丝接入电路的长度,接入电路的合金丝所对应的圆心角θ可以由量角器读出.实验时多次改变金属夹所夹位置,通过调节滑动变阻器的阻值,使每次电流表的读数I达到一相同值时记录电压表的示数U,从而得到多组U、θ的值,作出U-θ图像如图2所示.
(1)在实验开始前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”).
(2)实验中电流表指针位置如图3所示,则读数I=________A.
(3)在实验时,b端应与________相连接.
A.d端 B.e端
C.g端 D.c端
(4)已知合金丝的横截面积为4.0×10-8 m2,则合金丝的电阻率为________Ω·m(结果保留2位有效数字).
解析:(1)本实验采用滑变分压接法,需要为使合金丝的电压从0开始记录,故需要将滑动变阻器的滑片P应置于左端;(2)电流表量程是0~0.6 A,由图3所示表盘可知,其分度值为0.02 A,示数为0.40 A;(3)在实验时,b端应与e端相连,通过改变金属夹的位置来改变所接入的合金丝的电阻;(4)已知合金丝的横截面积为4.0×10-8 m2,读图可知,当θ=时,所对应的电压大小为0.92 V,则根据欧姆定律,可得此时合金丝的电阻为R== Ω=2.3 Ω,
则根据电阻率的公式可得R=ρ,
ρ== Ω·m≈5.9×10-7 Ω·m.
答案:(1)左端 (2)0.40 (3)B (4)(5.7~6.1)×10-7 Ω·m
2.市场上销售的铜质电线电缆产品中,部分存在导体电阻不合格问题,质检部门检验发现一个是铜材质量不合格,使用了再生铜或含杂质很多的铜;再一个就是铜材质量可能合格,但横截面积较小.某兴趣小组想应用所学的知识来检测实验室中一捆铜电线的电阻率是否合格.小组成员经查阅,纯铜的电阻率为1.8×10-8 Ω·m.现取横截面积约为1 mm2、长度为100 m(真实长度)的铜电线,进行实验测量其电阻率,实验室现有的器材如下:
A.电源(电动势约为5 V,内阻不计);
B.待测长度为100 m的铜电线,横截面积约1 mm2;
C.电压表V1(量程为3 V,内阻约为0.5 kΩ);
D.电压表V2(量程为5 V,内阻约为3 kΩ);
E.电阻箱R(阻值范围0~999.9 Ω);
F.定值电阻R0=1 Ω;
G.开关、导线若干.
(1)小组成员先用螺旋测微器测量该铜电线的直径d,如图甲所示,则d=________mm.
(2)小组设计的测量电路如图乙所示,则P是________,N是________,(填器材名称及对应符号)通过实验作出的图像如图丙所示.
(3)图乙电路测得铜电线的电阻测量值比真实值__________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”),原因是______________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(4)这捆铜电线的电阻率ρ=______________(结果保留三位有效数字);从铜电线自身角度,你认为电阻率大的可能原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________.
解析:(1)铜电线的直径d=1.0 mm+12.5×0.01 mm=1.125 mm;(2)P测量的电压大于N测量的电压,故P是电压表V2,N是电压表V1;(3)偏大,由于没考虑电压表V1的分流,使测得的铜电线的电阻偏大.(4)分析电路可知,通过铜电线的电流Ix=IR=,Rx==R=(-1)R,整理得=1+Rx·,根据题图丙可知斜率k=Rx= Ω=2.60 Ω,S=πr2=π·()2=0.994 mm2,ρ== Ω·m=2.58×10-8 Ω·m,故电阻率达不到要求,使用的有可能是再生铜或含过多杂质的次铜.
答案:(1)1.125 (2)电压表V2 电压表V1 (3)偏大 电压表V1的分流 (4)2.58×10-8 Ω·m 可能是再生铜或含过多杂质的次铜
3.(2022·湖北八市二模)某校举行了一次物理实验操作技能比赛,其中一项比赛为选用合适的电学元件设计合理的电路,并能较准确的测量同一电池组的电动势及其内阻.提供的器材如下:
A.电流表G(满偏电流10 mA,内阻10 Ω);
B.电流表A(0~0.6 A~3 A,内阻未知);
C.电压表V(0~5 V~10 V,内阻未知);
D.滑动变阻器R(0~100 Ω,1 A);
E.定值电阻R0(阻值990 Ω);
F.开关与导线若干.
(1)图(a)是小宇同学根据选用的仪器设计测量该电池组电动势和内阻的电路图.根据该实验电路测出的数据绘制的I1-I2图线如图(b)所示(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池组的电动势E=________V,内阻r=________Ω;(结果均保留2位有效数字)
(2)另一位小张同学则设计了图(c)所示的实验电路对电池组进行测量,记录了单刀双掷开关S2分别接1、2对应电压表的示数U和电流表的示数I;根据实验记录的数据绘制U-I图线如图(d)中所示的A、B两条图线.
可以判断图线A是利用单刀双掷开关S2接________(选填“1”或“2”)中的实验数据描出的;分析A、B两条图线可知,此电池组的电动势为E=________,内阻r=________(用图中EA、EB、IA,IB表示).
解析:(1)电流表G和定值电阻串联,其可看成一个电压表,则有E=I1(RG+R0)+I2r,
整理可得I1=-I1+,
根据图像可知,图线与纵轴会相交于(0,7.5 mA)的位置,则有=7.5×10-3 A,
可得E=7.5 V,
且有-=,可得r=5.0 Ω.
(2)若单刀双掷开关接1,则电流表相对于电源内接,则因电流表分压作用,会导致E真=E测,I短真>I短测,
若单刀双掷开关接2,则电流表相对于电源外接,因电压表分流作用,会导致E真>E测,I短真=I短测,
结合所给图像,可以判断出A图线是利用单刀双掷开关S2接1,同样也可以判断出E=EA,I短真=IB,
则内阻为r==.
答案:(1)7.5 5.0 (2)1 EA
4.(2022·浙江卷)(1)探究滑动变阻器的分压特性,采用图1所示的电路,探究滑片P从A移到B的过程中,负载电阻R两端的电压变化.
①图2为实验器材部分连线图,还需要________(选填af、bf、fd、fc、ce或cg)连线.
②图3所示电压表的示数为________V.
③已知滑动变阻器的最大阻值R0=10 Ω,额定电流I=1.0 A.选择负载电阻R=10 Ω,以R两端电压U为纵轴,为横轴(x为AP的长度,L为AB的长度),得到U分压特性曲线为图4中的“Ⅰ”;当R=100 Ω,分压特性曲线对应图4中的______(选填“Ⅱ”或“Ⅲ”);则滑动变阻器最大阻值的选择依据是________.
(2)两个相同的电流表G1和G2如图5所示连接,晃动G1表,当指针向左偏转时,静止的G2表的指针也向左偏转,原因是____________.
A.两表都是“发电机”
B.G1表是“发电机”,G2表是“电动机”
C.G1表和G2表之间存在互感现象
D.G1表产生的电流流入G2表,产生的安培力使G2表指针偏转
解析:(1)依原理图可知,还需要af、fd、ce连线;依题意,所示电压表的示数为1.50 V,考虑到偶然误差(1.50±0.02) V也可;假定AP部分的电阻为R′,R′分别与10 Ω与100 Ω并联再与BP部分的电阻串联;由于相同的R′与100 Ω并联后的电阻较与10 Ω并联后的电阻大,则根据闭合电路的欧姆定律可知,滑片在相同位置下,负载电阻越大,其两端电压越大;即在相同横坐标下,此时负载100 Ω时,电压表的示数应该较曲线为图4中的“Ⅰ”来得大,故应该选“Ⅱ”.由上述分析可知,对于不同的负载电阻,调节滑动触头时负载两端的电压变化规律不同,当负载电阻小于滑动变阻器最大阻值时,负载电阻两端电压随滑动触头的变化而更迅速变化;当负载电阻大于滑动变阻器最大阻值时,负载电阻两端电压随滑动触头的变化而更加平稳变化,从而获得更多的实验数据.所以,在保证电路安全的情况下,滑动变阻器最大阻值的选择依据是相比负载电阻越小越好,即R0
相关试卷
这是一份2024届高考物理二轮专题复习与测试专题强化练十七电学实验与创新,共13页。
这是一份2024届高考物理二轮专题复习与测试专题强化练十六力学实验与创新,共8页。试卷主要包含了一同学用手机测量重力加速度等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024届高考物理二轮专题复习与测试专题强化练十八热学光学实验与创新,共5页。