小学语文人教部编版二年级下册沙滩上的童话优秀ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版二年级下册沙滩上的童话优秀ppt课件,共28页。
城堡 插上 凶狠 补充 攻打 商量 驾驶 轰炸 反驳 火药 赞赏 合力 忘记 周围
三包围,全包围,外面框框写方正,上紧下松住当中。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话。
这城堡里住着一个凶狠的魔王
他抢去了美丽的公主!
你们快听,公主在城堡里哭呢!
不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”又有人补充了一句: 。第五个小伙伴继续补充: 。 … …
一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”
转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。
我们一起商量怎样攻下那座城堡。 一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳:“那时候还没有飞机呢!” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
噢,公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
原来,我们垒的这座城堡是一座__________,里面住着一个_______,他抢走了______,公主正伤心地_______。于是,我们成了_________来救公主,用_____的办法,炸死了________,救出了___________。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
救出公主: 1.公主被我们救出来了, 救出来了!在这儿,在这儿!
2.公主被我们救出来了!在这儿!
沙滩上,大家跟着一起喊着、欢呼着。假如当时你也在现场,你会怎么做?想象一下当时的情景,请用自己的话说一说。
同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了到了儿童天真活泼、富于幻想的天性。
请同学根据开头想象编故事,试着用上下面的词语。在一片沙漠里,有… …从前,有一座大山… … 城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 起因 经过 结果。
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