高中人教版 (2019)第一节 地球的宇宙环境教课内容ppt课件

这是一份高中人教版 (2019)第一节 地球的宇宙环境教课内容ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了地球在宇宙中的位置，环绕行星运转的天体，什么是天体，天体的定义，主要的天体类型，天体系统，行星地球等内容，欢迎下载使用。

第一章 宇宙中的地球
人类的家园——地球，在茫茫宇宙中只是沧海一粟；太阳的惠泽使它生机盎然。在漫长的演化历程中，地球上诞生了生物，生物不断进化，并出现了人类；地球具有类似同心圈层的结构，构成了人类赖以生存和发展的自然环境。
重点：地球处在什么样的宇宙环境中？太阳对地球有哪些影响？地球经历了怎样的演化历程？地球具有怎样的结构？
HuangShuang
第一节 地球的宇宙环境
思考：天空中看地球为什么是明亮的？地球会发光吗？这与地球所处的宇宙位置有什么关系？
上下四方曰为宇，古往今来曰为宙
即~无限的空间和无限的时间
由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体，主要物质是氢
由炽热气体组成、能自己发光的球状天体
在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。行星的质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮
流星体：一般包括宇宙尘埃和固体块等空间物质运行在星际空间的流星体接近地球时被地球引力吸引，在高速穿越地球大气层时发生电子跃迁所产生的光迹，称之为流星
彗星：是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外貌。彗星的轨道多数是抛物线和双曲线，少数为椭圆形
指天空中的物体，更广泛的解释就是宇宙中的所有个体。
小行星、人造天体、星际物质、自然天体、中子星、类星体
各个天体并不是孤立存在的，他们相互吸引、相互绕转形成天体系统
地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约为38.4万千米。
太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体并以其强大的引力，约束其他天体按照一定的轨道绕着它运转
银河系是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统在银河系中，有1000亿颗以上的恒星
目前，在银河系外，天文学家观测到许许多多同银河系类似的星系，统称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为可观测宇宙
1、下列属于天体的是(　　)①哈雷彗星、流星体　 ②月球、星云　③航天飞机、陨石　 ④恒星、待发射的航天飞机A．①③        B．①②        C．②④         D．③④2、下列关于天体、天体系统的叙述，正确的是(　　)A．天体形态多种多样，是物质的，是孤立存在的B．总星系即为宇宙C．太阳系是比银河系低一级的天体系统D．只有相邻的天体才可以构成天体系统
思考：地球属于哪类天体？地球在太阳系中的特性？地球为什么存在生命？
八颗行星都围绕太阳公转，且方向一致，具有同向性轨道倾角相近，因此公转轨道面具有共面性偏心率得出公转轨道形状具有近圆性
无论从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系一颗普通的行星
地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球
存在生命的条件①地球位于太阳系。地球所处的宇宙环境很安全②地球具有适宜的温度条件③地球具有适合生物生存的大气条件④地球上有液态水
地球是人类在宇宙中唯一的家园，随着人类对地球探索的深入，航天活动日益频繁，留在太空中的垃圾，越来越多地球的宇宙环境亟待保护，这是全人类共同的责任。
童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛。”据此完成下面1-2题。 1．童谣中这些星星大多属于( ) A．行星B．恒星C．流星D．星云 2．下列天体中属于上题所述类型的是(　　) A．太阳B．月球C．木星D．陨星
某天文学家在某年冬至日某个时刻,从地球上看过去,太阳的背后正好是银河系中心的方向,这属于一种很特别的天象。据下图回答下列小题。 3.图中没有提到的天体系统是(　　) A.地月系B.太阳系 C.银河系D.河外星系 4.图中天体具有的共同特性是(　　) A.质量巨大B.自行发光 C.不断运动D.具有生命