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小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 1 How can I get there? Part B精品ppt课件
展开PEP Unit 1 How can I get there PB Let’s talk
Lesson Plan
课题 | PB Let’s talk | 单元 | Unit 1 | 学科 | English | 年级 | 六 |
学习 目标 | 1. 能够理解对话大意，按照正确的语音语调朗读并进行角色扮演； 2. 能够运用句型"How can I get to the … Turn left / right at the …"进行有关"到达某地"的询问与答复。 3. 能够读懂题目要求，根据题目要求对将要听的内容进行预测，并运用听力技巧，捕捉重点信息，完成听力任务，正确判断题目内容。 4. 能够初步了解有关意大利的文化。 | ||||||
重点 | 能够在情景中正确运用句型"How can I get to the … Turn left / right at the …"进行会话交流。 | ||||||
难点 | 单词interesting, Italian restaurant, Dongfang Street的发音。 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 Lead-in | 1.Let’s chant. Let’s chant without some words. 2.Let’s play： The Magic box. 3.Free talk 4.Lead-in: Review some words and phrases.
| ① 歌曲热身 ② 话题引入 ③ 游戏复习 | 师生间简单问候。通过学唱歌曲和话题引导学生进入本课学习。 |
讲授新课 | Step 1: Let’s try. ① Ask and answer: Who are talking? Where do they want to go? What are they talking about? ② Let’s listen and tick or cross: ③ 研读对话内容，做出相应的判断：Let’s check.
Step 2: Let’s talk. ① 通过观看视频了解对话内容，并且引出相关的话题。 ② Ask and answer the questions: Where do they want to go? How can they get there? ③ 学习对话，跟读，并且找出答案。
Step 3: Let’s learn. 1.语法知识点学习： -疑问词+can+主语+get there? -关于问路的其他句型。 -Turn left/ right... -on+街道（专属名词首字母大写） at+地点名词
2. Let’s practice: ① Listen to the tape and follow the tape. Read in pairs. Act the text. ② Talk about a cinema or restaurant you like. How can you get there? ③ Pair work. ④ Retell the talk. Step 4: Let’s practice： 一、圈出不同类的单词。 二、单项选择。 | a.学习语法点。 b.分组情景对话。 c.课堂游戏与活动。 d.在真实场景中运用对话。 | 通过视听和问答相结合，获取对话细节信息，更进一步熟悉并背诵文本，掌握知识语法点。让学生更好的感知、理解、并且运用所学语言。 。
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课堂小结 Wrap-up | Summary：What have you learned today? 引导学生总结本课所学知识。 |
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板书 | Key Words: interesting, restaurant, pizza, street, get, Italian Key Sentences： How can we get there？ Turn left/right...
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