初中第三节 社会行为课文内容ppt课件

这是一份初中第三节 社会行为课文内容ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了知识搜索，群体生活的动物，什么是社会行为，羊群中有领头羊，和蜂王交配，蜜蜂的分工，“首领”，雌狒狒，幼年狒狒，雄狒狒等内容，欢迎下载使用。

群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活的行为，叫做动物的社会行为。
蝗虫 苍蝇 白蚁
狒狒 狼 鱼
哪些动物群体具有社会行为？
不是所有集群活动的动物都具有社会行为
常见有社会行为的动物：蜜蜂、蚂蚁、猴、狒狒、象、鹿、马、牛、羊、狼、企鹅
羊群中的其他羊都会跟着头羊走，牧羊人只需要管好头羊就行了。
1.白蚁群体中有哪些不同的成员？2.各成员有什么不同的主要任务？
【蚁王（雄蚁）】专与蚁后交尾，完成受精。
【工蚁】个体最小，承担觅食、筑巢、照料蚁后产卵、饲喂其他白蚁。
【兵蚁】头部有钳状的大颚，强悍擅斗，护巢御敌，专司蚁巢的保卫。
【蚁后（雌蚁）】体型最大，专职的“产卵机器”。
筑巢、保卫，喂养其他蜂
优先享有食物和配偶； 优先选择栖息场地； 其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。
负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。
阿尔卑斯狒狒的群体生活
群体内部往往形成一定的______； 成员之间有明确的________； 有的群体还形成_______。
1、群体内部形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。
判断：下列动物行为是否属于社会行为？ A、一窝蚂蚁彼此分工合作 B、一群鱼一起游动 C、几只狮子围捕猎物 D、一个养鸡场鸡舍中有上千只肉鸡 E、一群蝗虫一起飞行 F、猴王优先享有食物与配偶
信息交流是分工合作的必要条件。
蜜源在______，跳着如箭头方向的__________。
蜜源在______，跳着如箭头所示的__________。
蜜蜂会用什么方式进行通讯，从而把蜜源信息告诉群体中的其他成员呢？
蚂蚁喜欢吃什么？观察蚂蚁的取食行为时饥饿状态和吃饱的状态哪一个效果好？
蚂蚁是怎样交流信息的？
蚂蚁是靠气味传递信息的。
分析结果、得出结论： 蚂蚁可以依靠______进行通讯。
动物群体中信息交流的主要方式
通讯在社会行为中的意义
没有通讯，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。
1、社会行为的特点：群体内部往往形成一定的______，成员之间有明确的______,有的群体还形成______2、狒狒群体内根据个体大小、______、健康状况和凶猛程度不同，排成_______次序。3、常见具有社会行为的动物有______________________________4、一个动物群体中某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做_____,动物的_____、______和______等都可以起传递信息的作用。蜜蜂跳舞是靠动作来通讯。5、蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌_________吸引雄虫过来交尾。在田间释放性引进诱剂可以干扰雌雄虫之间的_______交流，使之不能完成交配，或者诱杀农业害虫。6、探究蚂蚁的通讯中，蚂蚁要来自_____蚁穴，实验要处于______状态。实验中______用手移桥。实验说明蚂蚁依靠_______进行通讯。
蜜蜂、蚂蚁、猩猩、狒狒、猴子、大象、羊、马、鹿、牛、狼
知识点1 社会行为的特征
1.[2023广元期末]易错题下列动物行为中，属于社会行为的是( )
A.春末夏初，青蛙集体鸣叫求偶B.麻雀成群飞向麦田取食小麦C.草原上狼群分工合作围猎黄羊D.大马哈鱼成群沿江逆流而上去产卵
【易错提醒】误认为营群体生活的动物都具有社会行为并不是所有营群体生活的动物都具有社会行为。具有社会行为的动物不仅需要营群体生活，而且在群体内部要有分工合作，形成一定的组织，有的群体中还形成等级，如狒狒。有些营群体生活的动物不具有社会行为，如发生蝗灾时的蝗虫群体，在这个群体中，没有分工合作，更没有形成等级。【解题妙招】具有社会行为的动物有蜜蜂、蚂蚁、猴子、狒狒、羊、狼、象等。
2.《西游记》中写道：孙悟空初到花果山时，因本领多、实力强，在猴群中被尊为“大王”，不用寻找食物，自有其他的猴子为其寻找并双手奉上。猴群的这种行为属于( )
A.防御行为B.攻击行为C.社会行为D.节律行为
【解析】 题中信息显示猴群中有明显的等级关系，说明猴群具有社会行为。
3.[2023天津期中]在一群由狒狒组成的“等级社会”中，“首领”特有的权责不包括( )
A.优先享有食物和配偶B.优先选择栖息场所C.遇到危险时，被其他成员保护起来D.指挥和支配整个社群的活动
【解析】 狒狒群体中，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度排等级次序，其中最具优势的雄性个体为社群中的首领，其优先享有食物和配偶，优先选择栖息场地，指挥和支配整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，其他成员对它表示顺从，C符合题意。
新角度变式 今年10月，我市东部部分村庄受灾情影响，需要及时转移，怎样才能在较短的时间里赶出受灾的羊群( )
A.驯服羊群中所有的公羊B.驯服羊群中所有的母羊C.驯服羊群中的幼羊D.驯服羊群中的头羊
【解析】 羊群具有社会行为，群体内部形成等级，其他成员服从首领，因此牧羊人赶羊时只需要管好头羊就可以了。
知识点2 群体间的信息交流
4.[2023福州期中]易错题“人有人言，兽有兽语”，动物借助“语言”传递信息。下列“语言”不属于动物个体间的信息交流的是( )
A.蜜蜂发现蜜源跳“8”字舞B.乌贼遇敌，释放墨汁C.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配D.担任警戒任务的猴子看见蛇，发出叫声
【解析】 A属于利用动作进行信息交流。B属于防御行为，不属于信息交流。C属于通过气味进行信息交流。D属于通过声音进行信息交流。
【易错提醒】误认为所有的动物群体间都有通讯动物的信息交流也叫动物的通讯，通讯只发生在同种动物个体之间，指同种动物个体之间通过动作、声音、气味等交流信息，不同种动物之间发出的动作、声音、气味不属于通讯，一般是防御行为或攻击行为。
5.[2022郑州校级期末]柑橘大实蝇是一种农业害虫，据报道，国际上已发现柑橘大实蝇的性信息素，成功突破了“果树控害”的难题。喷洒柑橘大实蝇性信息素直接干扰了柑橘大实蝇的( )
A.产卵B.通讯C.运动D.觅食
知识点3 探究蚂蚁的通讯
6.一题通关小明同学观察到，一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，过一会儿大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。他提出问题：蚂蚁不会发声，靠什么进行通讯？小明同学准备了如下装置探究蚂蚁的通讯。请你回答下列问题：
（1）作出假设：__________________________。
蚂蚁是通过气味进行通讯的
（2）如果获取的蚂蚁是直接从蚂蚁窝里捕获的，需要将它们饲养一段时间后再进行实验。实验时最好使蚂蚁处于______（填“饥饿”或“饱腹”）状态。
（3）从行为获得的途径来看，蚂蚁的觅食属于________行为。
（4）蚂蚁的觅食通常由工蚁负责，这表明它们的成员之间有明确的_______，这是______行为。
分工
一只蚂蚁发现C岛的食物后，迅速返回B岛，不一会儿其他蚂蚁纷纷到C岛取食
蚂蚁纷纷到A岛寻找食物
①如果在蚂蚁爬过的“桥”上喷一些香水，蚂蚁的行为表现是：______________________________________________________。
在一段时间内，蚂蚁转来转去，没有明确的运动方向和目标
②本实验移动“桥”时要用镊子，不能用手直接移动的原因是________________________。
防止手上的气味干扰实验
（7）实验结论：蚂蚁是通过气味进行通讯的。