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    青岛版数学七上2.2数轴(1)(课件PPT)

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    数学七年级上册2.2 数轴完美版课件ppt

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    这是一份数学七年级上册2.2 数轴完美版课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了观察与思考,重要结论,经典例题等内容,欢迎下载使用。


    (3) 按以下步骤画图:画一条直线 (一般把它画成水平的): 在这条直线上任意取一点作为原点,用这个点表示数0;选取适当的长度作为单位长度:规定直线的一个方 (习惯上取从左向右的方向)为正方向:按照取定的单位长度,利用圆规在这条直线原点的右边依次标记 +1,+2,+3,···,在原点的左边依次标记-1,-2,-3,…(图2-5).
    (4)你能用上面这条直线上的点表示一个给定的有理数吗?比方说,+4 和-3.5.与同学交流. 如图 2-6,+4 用这条直线上位于原点右边4 个单位长度的点 A表示,-3.5用位于原点左边3.5个单位长度的点 B表示.
    像这样规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴 .
    画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 2,-1.5 , 0 , 3.5 , -4
    (1)缺单位长度。 故不是数轴 ;(2)缺正方向。 故不是数轴;(3)三要素都有。 故是数轴;(4)缺原点。 故不是数轴.
    1.下面画出的四条直线中,哪条是数轴?为什么?
    数轴定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.
    A:-4 ; B:-1.5; C:0; D:1.5; E:5
    2.指出下图中数轴上的点A,B,C,D,E分别表示的有理数:

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