![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/1/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/3/14522198/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
- 【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.2《空间向量的数量积运算》讲学案(必修1) 学案 3 次下载
- 【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.2《第1课时 空间向量基本定理》讲学案(必修1) 学案 2 次下载
- 【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.2《第2课时 空间向量基本定理的初步应用》讲学案(必修1) 学案 4 次下载
- 【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.3.1《空间直角坐标系》讲学案(必修1) 学案 2 次下载
- 【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.3.2《空间向量运算的坐标表示》讲学案(必修1) 学案 3 次下载
【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-1.1.1《空间向量及其线性运算》讲学案(必修1)
展开1.1.1 空间向量及其线性运算
知识点一 空间向量的概念
1.定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.
2.长度或模:向量的大小.
3.表示方法:
①几何表示法:空间向量用有向线段表示;
②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作eq \(AB,\s\up6(→)),其模记为|a|或|eq \(AB,\s\up6(→))|.
4.几类特殊的空间向量
知识点二 空间向量的线性运算
知识点三 共线向量
1.空间两个向量共线的充要条件
对于空间任意两个向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb.
2.直线的方向向量
在直线l上取非零向量a,我们把与向量a平行的非零向量称为直线 l 的方向向量.
知识点四 共面向量
1.共面向量
如图,如果表示向量a的有向线段eq \(OA,\s\up6(→))所在的直线OA与直线l平行或重合,那么称向量a平行于直线l.如果直线OA平行于平面α或在平面α内,那么称向量a平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.
2.向量共面的充要条件
如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),
使p=xa+yb.
题型一、空间向量的有关概念
1.下列说法正确的是( )
A.零向量没有方向
B.空间向量不可以平行移动
C.如果两个向量不相同,那么它们的长度不相等
D.同向且等长的有向线段表示同一向量
2.(多选)给出下列命题,其中正确的命题是( )
A.若,则或
B.若向量是向量的相反向量,则
C.在正方体中,
D.若空间向量,,满足,,则
题型二、空间向量的加减运算
1.如图所示,在正方体中,下列各式中运算结果为向量的个数是( )
①; ②;
③; ④.
A.1B.2C.3D.4
2.如图所示,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1,M为A1C1与B1D1的交点,化简下列向量表达式.
(1)+.
(2)+-.
(3)++
(4)++++.
题型三、空间向量的线性运算
1.已知长方体中,是对角线中点,化简下列表达式:
(1);
(2);
(3).
2.如图,在长方体中,为与的交点.若,,,则下列向量中与相等的向量是( )
A.B.
C.D.
题型四、空间共线向量定理
1.如图,在平行六面体中,,.
(1)求证:、、三点共线;
(2)若点是平行四边形的中心,求证:、、三点共线.
2.已知、、共线,为空间任意一点(、、不共线),且存在实数、,使,求的值.
3.在空间四边形ABCD中,,,则________.
题型五、空间共面向量定理
1.下列向量关系式中,能确定空间四点P,Q,R,S共面的是( )
A.B.
C.D.
2.已知,,,为空间中四点,任意三点不共线,且,若,,,四点共面,则的值为( )
A.0B.1C.2D.3
3.已知,,三点不共线,对平面外的任一点,若点满足.
(1)判断,,三个向量是否共面;
(2)判断点是否在平面内.
4.如图所示,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在的平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且BM=BD,AN=AE.求证:向量共面.
1.下列命题中,真命题是( )
A.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小
B.两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同
C.只有零向量的模等于0
D.共线的单位向量都相等
2.如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC、BD、EF,点E、F、G分别是BC、CD、DB的中点,请化简下列算式,并标出化简得到的向量.
(1);
(2).
3.直三棱柱中,若,,,则( )
A.B.C.D.
4.如图,已知O、A、B、C、D、E、F、G、H为空间的9个点,且,,,,,.求证:
(1)A、B、C、D四点共面,E、F、G、H四点共面;
(2);
(3).
5.有以下命题:
①若与共线,与共线,则与共线;
②若,则存在唯一的实数,使;
③若、、共面,即表示这三个向量所在的直线共面.
则真命题的个数为___________.
6.已知P和不共线三点A,B,C,四点共面且对于空间任意一点O,都有 ,则λ=________.
7.如图,已知、、、、、、、、为空间的个点,且,,,,,,.
求证:(1)、、、四点共面,、、、四点共面;
(2);
(3).
8.在下列条件中,使与,,一定共面的是( )
A.B.
C.D.
9.在正方体中,判断下列各组向量是否共面:
(1);
(2);
(3).
10.如图所示,已知斜三棱柱,点、分别在和上,且满足,.
(1)用向量和表示向量;
(2)向量是否与向量,共面?
11.如图所示,在平行六面体中,,分别在和上,且,.
(1)证明:、、、四点共面;
(2)若,求.
1.已知,,,是空间中的四个点,则“”是“,,,四点共面”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2.对于空间任意一点和不共线的三点,,,有如下关系:,则( )
A.,,,四点必共面B.,,,四点必共面
C.,,,四点必共面D.,,,,五点必共面
3.如图所示,空间四边形OABC中,,,,点M在OA上,且,M为OA中点,N为BC中点,则等于( )
A.B.C.D.
4.已知A、B、C、D、E是空间中的五个点,其中点A、B、C不共线,则“平面ABC”是“存在实数x、y,使得的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
5.对空间任一点O和不共线三点A、B、C,能得到P、A、B、C四点共面的是( )
A.B.
C.D.以上都错
6.(多选)若空间中任意四点O,A,B,P满足=m+n,其中m+n=1,则结论正确的有( )
A.P∈直线ABB.P∉直线AB
C.O,A,B,P四点共面D.P,A,B三点共线
7.下列说法正确的是( )
A.空间中任意两非零向量共面
B.直线的方向向量是唯一确定的
C.若,则A,B,C,D四点共面
D.在四面体中,E,F为,中点,G为中点,则
8.如图,在正方体中,点E在上,且,点F在体对角线上,且,则下列说法正确的是( )
A.E,F,B三点共线B.,B,C,D四点共面
C.,E,F三点共线D.,E,F,B四点共面
9.已知A,B,C三点共线,则对空间任一点O,若,则μ=________;存在三个不为0的实数λ,m,n,使,那么λ+m+n的值为________.
10.在正方体,点M和N分别是矩形ABCD和的中心,若点P满足,其中x、,则点P可以是正方体表面上的点___________.(答案不唯一)
11.对于空间任意一点O,以下条件可以判定点P、A、B共线的是___________(填序号).
①;
②;
③;
④.
12.已知P,A,B,C四点共面,对空间任意一点O,若,则______.
13.根据如图的平行六面体,化简下列各式:
(1);
(2).
14.如图所示,在以长方体的八个顶点的两点为始点和终点的向量中.
(1)试写出与相等的所有向量;
(2)试写出的相反向量.
15.如图,已知M,N分别为四面体A-BCD的面BCD与面ACD的重心,G为AM上一点,且GM∶GA=1∶3.
求证:B,G,N三点共线.
16.已知,,三点不共线,对于平面外的任意一点,分别根据下列条件,判断点是否与点,,共面:
(1);
(2).
17.已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点.
(1)用向量法证明E,F,G,H四点共面;
(2)设M是EG和FH的交点,求证:对空间任一点O,有.
名称
定义及表示
零向量
长度为0的向量叫做零向量,记为0
单位向量
模为1的向量称为单位向量
相反向量
与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为 -a
共线向量(平行向量)
如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a
相等向量
方向相同且模相等的向量称为相等向量
空间向量的线性运算
加法
a+b=eq \(OA,\s\up6(→))+ eq \(AB,\s\up6(→)) =eq \(OB,\s\up6(→))
减法
a-b=eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OC,\s\up6(→))=eq \(CA,\s\up6(→))
数乘
当λ>0时,λa=λeq \(OA,\s\up6(→))=eq \(PQ,\s\up6(→));
当λ<0时,λa=λeq \(OA,\s\up6(→))=eq \(MN,\s\up6(→));
当λ=0时,λa=0
运算律
交换律:a+b=b+a;
结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;
分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.
【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第07讲《空间向量的应用》讲学案: 这是一份【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第07讲《空间向量的应用》讲学案,文件包含第07讲空间向量的应用解析版docx、第07讲空间向量的应用原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共129页, 欢迎下载使用。
【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第06讲《空间向量及其运算的坐标表示》讲学案: 这是一份【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第06讲《空间向量及其运算的坐标表示》讲学案,文件包含第06讲空间向量及其运算的坐标表示解析版docx、第06讲空间向量及其运算的坐标表示原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共88页, 欢迎下载使用。
【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第05讲《空间向量基本定理》讲学案: 这是一份【暑假提升】(人教A版2019)数学高一(升高二)暑假-第05讲《空间向量基本定理》讲学案,文件包含第05讲空间向量基本定理解析版docx、第05讲空间向量基本定理原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共57页, 欢迎下载使用。