【暑假分层作业】部编版语文四年级下册（四升五）第六单元测试卷（提升卷）（含答案）

【暑假分层作业】四年级语文下册第六单元测试（提升卷）

（含答案）部编版

(时间：90分钟  满分：100分)

第一部分  基础知识 （50分）

一、读句子，将汉字工整地写在括号里。（6分）

雨来坐在自家的kànɡ shànɡ（       ），拿起qiān bǐ（       ）正准备写字，忽然听到门外zǐ dàn（       ）“嗖嗖”地响，他急忙跳xià  kànɡ（       ），打开mén shuān（       ），mài kāi（       ）大步往外走去。

二、看拼音写词语。（8分）

pín qiónɡ     huāng luàn    háo  mài      yī  shēng  bù  kēng

xīn qín      chén jì     hóng chóu       máo  sè  dùn  kāi

三、辨字组词。（5分）

晋（      ） 挣（      ） 慌（       ） 飘（       ） 萦（       ）

普（      ） 睁（      ） 谎（       ） 漂（       ） 莹（       ）

四、照样子，写词语。（6分）

（1）笑眯眯（ABB式）                               　        |X

（2）唧唧咕咕（AABB式）                               　       

（3）哗啦哗啦（ABAB式）                               　       

（4）生机勃勃（ABCC式）                               　        　

五、用“√"选出使用正确的词语。(4分）

（1）忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像(摇晃  摇动)起来。

（2）鬼子(慌忙  惊慌)向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

（3）他对所有的滋味都有(兴趣  情趣),为了吃一小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。

（4）青铜一直(迷惑  疑惑)着,直到人家一个劲地问他多少钱一双,他才相信他们真的要买这些鞋。

六、把下列词语补充完整。(8分)

感叹(　  )(　  )  (　  )(　  )全国　(　  )(　  )沮丧  一声(　  )(　  )满头(　  )(　  )  软鼓(　  )(　  )  情绪(　  )(　  ) 不(　  )而(　  )

七、按要求完成句子练习。(5分）

（1）那毛茸茸、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)

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（2）妈妈不让雨来耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)

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（3）窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（用加点的词语造句）

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（4）可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）

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（5）日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”

（改为转述句)

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八、根据所学知识填空。(共8分)

（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期___________边区的少年雨来为了掩护____________李大叔,______________地同敌人作斗争,歌颂了雨来____________、_____________、_____________的品质。（3分）

（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写_____________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_____________的过程，刻画了一个_____________的小“男子汉”的形象。（3分）

（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_____________、_____________、天真和善良。（2分）

第二部分  能力提升（共20分）

九、开心阅读。

（一）《小英雄雨来》节选（10分）

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，向前弯着身子，伸出两只大手。啊！这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉，雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正撞在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“___________________，

_____________________。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”

扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”

1.把选文中横线上的内容补充完整。（2分）

2.选文中的最后一个自然段运用了__________和____________描写，突出表现了敌人的____________。（3分）

3.对选文中画横线的句子理解有误的是(　　    )（2分）

A.血滴在课本上弄脏了课本。

B.表现了雨来用鲜血和生命保护李大叔和与敌人斗争到底的坚强意志。

C.写出了敌人的凶狠毒辣。

4.从雨来面对鬼子毒打的表现中，你能感受到雨来怎样的品质？（3分）

（二）抗日小英雄(10分)

王朴生长在太行山石岭下的河北省完县野场村，诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译，然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。

1.解释文中加粗的词语。（2分）

昂首挺胸：___________________________________________________________

毫不畏惧：___________________________________________________________

2.用“——”在文中画出描写汉奸丑恶嘴脸的词语。（1分）

3.画横线的句子是对人物的         描写，该句运用了的         修辞方法。（2分）

4.面对日本鬼子的刺刀，王朴是怎样做的？（2分）

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5.读了本文，你有什么感受？除了王朴之外，你还知道哪些抗日小英雄的事迹？请把他们的名字写下来。（至少2个）（3分）

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第三部分  写作天地 （共30分）

十、写作。（30分）

在我们成长的过程中，总免不了会有一些失败的经历。失败让我们沮丧，却也教会我们许多道理，它能为未来的成功奠定基础。你印象最深的失败是哪一次？请认真回忆一下，并把它写下来。注意把事情的过程和自己的感受写清楚，不少于400字。

【参考答案】

一、1.敌人 胳膊 2.趁 扒 劫 炕上  铅笔 子弹 下炕 门栓 迈开

二、贫穷  慌乱  豪迈  一声不吭    辛勤   沉寂  红绸  茅塞顿开

三、东晋 挣扎 慌张 飘荡  萦绕  普通 睁眼 谎言 漂浮  晶莹

四、（1）绿油油  红彤彤  白花花 

（2）平平安安  高高兴兴  快快乐乐

（3）考察考察  研究研究  讨论讨论  得意洋洋  人才济济  千里迢迢 

五、1.摇晃2.慌忙3.兴趣4.疑惑

六、不已  风靡　 神情　不吭    大汗  囊囊　高涨　约同

七、（1）那毛茸茸、蓬松松的芦花像鸭绒一样,看着就暖和。

（2）妈妈怕出危险,不让雨来耍水。

（3）示例：听了这个风趣的故事，我们不约而同地笑了。

（4）小妹妹像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳。

（5）日本军官拍着雨来的肩膀说，他最喜欢小孩。那个人，问雨来看见没有。

八、 

（1）晋察冀  交通员  机智勇敢  热爱祖国  不畏强敌  机智勇敢

（2）孩子趣事  成长的过程  逐步成长

（3）编芦花鞋  卖芦花鞋  勤劳  懂事

九、（一）1.我们是中国人　我们爱自己的祖国　

2.动作　语言　凶残　

3.A　

4.可以感受到雨来热爱祖国的思想感情和与敌人战斗到底的坚强意志。

（二）1.抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

没有丝毫害怕和恐惧。

2.龇牙咧嘴

3.心理  排比

4.王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。

5.读了本文，我深知今天的幸福生活来之不易，我们一定要奋发图强，让侵略者再无机可乘。 张嘎  王小二（答案不唯一，意思对即可）

十、写作。（略）