


【暑假分层作业】部编版语文四年级下册(四升五)第七单元测试卷(基础卷)(含答案)
展开【暑假分层作业】四年级语文下册第七单元测试(基础卷)
(含答案)部编版
(时间:90分钟 满分:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 总分 |
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第一部分 积累与运用 (55分)
一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)
A.慷慨(kǎi) 单于(chán) 遁逃(dùn) 焦躁不安(zào)
B.估计(gū) 机械(jiè) 剖开(pāo) 临危不惧(jù)
C.战役(yì) 急躁(zào) 摧毁(cuī) 惊慌失措(zuò)
D.山脉(mài) 铁杵(chŭ) 徘徊(huí) 心急如焚(fén)
二、看拼音,写词语。(10分)
diào qiǎn xiāng féng wéi chí ɡǎnɡ wèi jiě pōu
kū lonɡ fú rónɡ hùn luàn shí jiàn zú yè
三、照样子,写词语。(9分)
(1)例:阴惨惨(ABB式)
(2)例:小心翼翼(ABCC式)
(3)例:许许多多(含有天地)
四、给下列部件加上恰当的偏旁,组成新字填在括号里。(6分)
【各】( )阳 方( ) 【專】( )学 ( )斗
【斯】( )破 ( )哑 【音】解( ) ( )伴
【昔】可( ) ( )施 【仑】英( ) ( )船
五、把下列成语补充完整,并选词填空。(10分)
猝然( )( ) 失( )落( ) 心( )( )焚 惊( )( )地[
惊慌( )( ) 镇定( )( ) 临( )不( ) 锲而( )( )
(1)钱塘江大潮声势浩大, 。
(2)面对困难,我们只有 地找寻战胜它的方法,才能获得成功。
六、选词填空。(4分)
维护 维持
1.奥克勒福大副和三名工头拼命想( )秩序。
2.我们要依靠法律( )自己的合法权益。
支援 救援
3.“诺曼底号”遇难后,船上的( )工作进行得井然有序。
4.洪水过后,社会各界爱心人士纷纷前来( )灾区。
七、按要求完成句子练习。(4分)
(1)黄继光注视着火力点。(扩写句子)
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(2)胤恭勤不倦,博学多通。(写出句子意思)
_____________________________________________________________________
(3)船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。(缩句)
_____________________________________________________________________
(4)在黎明前攻不下597.9高地的主峰。 已经夺得的那些山头会全部丢失。(用关联词把两句话合在一起)
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八、根据本单元所学内容填空。(10分)
1.天行健, 2.生于忧患而 。
3.我家洗砚池头树, 。 ,只留清气满乾坤。
4.《芙蓉楼送辛渐》一诗中运用比喻的修辞手法,生动形象地表现诗人坚守高洁、清白品格的诗句是 , 。(2分)
5.《“诺曼底号”遇难记》一文记叙了“诺曼底号”与“玛丽号”相撞后,哈尔威船长_________________________________的事,表现了船长_______________的高尚品质。(2分)
6.《黄继光》记叙了_____________时,志愿军战士黄继光在________战役中,用胸膛堵住敌人的枪口,壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光___________________
__________________。(2分)
第二部分 阅读与感悟 (共20分)
九、开心阅读。
(一)“诺曼底号”遇难记(节选) (10分)
就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到这一段简短有力的对话:
“洛克机械师在哪儿?”
“船长叫我吗?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“灭了。”
“机器怎样?”
“停了。”
船长喊了一声:
“奥克勒福大副!”
大副回答:
“到!”
船长问道:
“还有多少分钟?”
“二十分钟。”
“够了,”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”
“在,船长。”
“哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪打死他。”
大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
1.这段对话的特点是: ,体现出了哈威尔船长是一个
的船长。(2分)
2.从船长和机械师的对话中,我们可以知道哪些情况?(3分)
炉子已经被 ,火 ,机器也 。
3.下列理解文中画线的句子正确的是( )(2分)
A.船长有枪,所以人们都不敢违抗他的意志。
B. 这里的一个伟大的灵魂是个幻象,大家已经被吓坏了,所以产生了幻觉。
C.哈威尔船长忠于职守、舍己救人、尊重妇女、保护儿童,已成了一个伟大灵魂的化身,巍然屹立于上空。
D. 船长想到的是先救乘客,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和信服之感。
4.如果你是船上的一名乘客,当你听到这些对话你还会惊慌失措吗?为什么?(3分)
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(二) 七颗钻石 (10分)
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就抱着罐子往家里跑去。她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它的身上,水罐也掉在地上。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿起水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”说着把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝水的时候,突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈的水流。
1.用精炼的语言概括这篇童话故事的主要内容。(不超过25字)(2分)
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2.第1自然段所记叙的内容在全文中的作用是( )。(多选)(3分)
A.交代故事发生的背景,说明旱情的严重 B.为下文写小姑娘的做法做铺垫
C.突出了水的珍贵 D.为后面水罐发生的变化奠定基础
3.短文中对小姑娘进行了___________描写和___________描写,表现了小姑娘__________________________________。(3分)
4.从小姑娘的水罐一变再变的过程中,你悟出了什么道理?(2分)
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第三部分 表达与交流(共25分)
十、写作。(25分)
在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,也许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于400字。
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【参考答案】
一、A
二、 调遣 相逢 维持 岗位 解剖 窟窿 芙蓉 混乱 实践 卒业
三、示例:绿油油 红通通 黑乎乎
大名鼎鼎 生机勃勃 得意洋洋 平平安安 红红火火 恍恍惚惚
四、洛 格 博 搏 撕 嘶 剖 陪 惜 措 伦 轮
五、而至 魂 魄 急如 天动 失措 自若 危 惧 不舍
(1)惊天动地 (2)锲而不舍
六、1.维持2.维护3.救援4.支援
七、1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。2.车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。
3.船长驾驶着“诺曼底”号。4.如果在黎明前攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头九会全部丢失。
八、1.君子以自强不息。
2.死于安乐。
3.朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色
4.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
5.镇定地指挥乘客脱险而自己却牺牲了 临危不惧、舍己救人
6.抗美援朝 上甘岭 大无畏的英雄主义气概和崇高的爱国主义、国际主义精神
九、(一)1.简短有力 镇定自若
2.海水淹了 灭了 停了
3.C D
4.不会,因为面对突如其来的灾难,船长镇定自若的指挥、威严有力的命令,使人们敬畏而信任。
(二)1.小姑娘多次让水,感动了天地,意外收获钻石和清水。 2.ABC 3.心理 动作 小姑娘有爱心、乐于助人的品质 4.爱心可以改变一切,所以我们要做一个有爱心的人。
十、写作。(略)
【暑假分层作业】部编版语文四年级下册(四升五)第八单元测试卷(基础卷)(含答案): 这是一份【暑假分层作业】部编版语文四年级下册(四升五)第八单元测试卷(基础卷)(含答案),共11页。试卷主要包含了看拼音,写词语,照样子,写词语,照样子完成练习,给加点字选择正确的解释,填序号,指出下面句子运用的描写方法,按要求完成句子练习,根据本单元所学内容填空,开心阅读等内容,欢迎下载使用。
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