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    上海市格致中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题 Word版含解析

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    上海市格致中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题 Word版含解析

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    这是一份上海市格致中学2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题 Word版含解析,共14页。试卷主要包含了 ,,___________等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年格致中学高一上数学10月月考卷.填空题1. ,用列举法表示         .【答案】【解析】【分析】解决该试题的关键是对于t令值,分别得到x的值,然后列举法表示.【详解】因为集合,而集合B中的元素是将集合A中的元素一一代入,通过平方得到的集合,即,那么用列举法表示.本试题主要是考查了集合的描述法与列举法的准确运用,属于基础题.2. 方程组的解集为___________.【答案】【解析】【分析】由二元一次方程,应用消元法或逆矩阵解方程组求解即可.【详解】法一:由,得∴两式相加得:代入,得法二:由原方程组知:,即可逆,,有故答案【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,分别可用消元法、逆矩阵求解,属于简单题.3. ___________.【答案】【解析】【分析】结合绝对值和二次函数的性质分别求出两函数的值域,从而可求出两集合的交集.【详解】解:因为,所以,即因为,所以,所以故答案为: .【点睛】本题考查了集合的交集运算,属于基础题.本题的关键是分别化简两集合.4. 写出的一个必要非充分条件___________.【答案】【解析】【分析】根据必要非充分条件的定义,知:,而不一定有,即的一个必要非充分条件.【详解】,而的一个必要非充分条件.故答案为:【点睛】本题考查了必要非充分条件,根据定义法写出一个必要非充分条件,属于简单题.5. 已知全集,若,则___________.【答案】【解析】【分析】根据集合交集的定义,结合集合元素的互异性、集合并集和补集的定义分类讨论进行求解即可.【详解】因为,所以有时,解得,此时,而,这与已知矛盾,故不符合题意,舍去;时,解得,此时,符合题意,故时,此方程无实根,综上所述:所以.故答案为:【点睛】本题考查了已知集合交集的结果求参数问题,考查了集合并集和补集的运算,考查了数学运算能力.6. 不等式的解集为___________.【答案】【解析】【分析】对不等式移项通分,利用公式可得出不等式的解集.【详解】等价于,即化简得不等于7则原不等式的解集为故答案为:【点睛】本题考查分式不等式的解集,考查学生计算能力,属于基础题.7. 已知集合其中,若,则a的取值集合为___________.【答案】【解析】【分析】根据得到之间的关系,由此确定出可取的的值.【详解】因为,所以时,时,若,则,所以;若,则.综上可知:的取值集合为故答案为:.【点睛】本题考查根据集合间的包含关系求解参数,难度一般.分析集合间的子集关系时,注意分析空集的存在.8. 已知关于x的不等式的解集为,则不等式的解集为___________.【答案】【解析】【分析】由题意知-,-是方程的两根,求出,再解不等式得解.【详解】由题意知-,-是方程的两根,所以由根与系数的关系得,解得.不等式即为所以所以解集为故答案为:【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,考查根据一元二次不等式的解集求参数,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9. 若关于x的不等式的解集是,则m的值为___________.【答案】【解析】【分析】由题意可得,由此求得的值.【详解】解:关于的不等式的,即,它解集是,求得故答案为:5【点睛】本题主要考查含参数的一次不等式的解法,属于中档题.10. 已知集合各元素之和等于3,则实数___________.【答案】【解析】【分析】由题意知中各元素为描述中方程的解,由集合的性质讨论是否相等即可求实数.【详解】由题意知:中元素,即为的解,,可知:∴当时,;当时, 故答案为:【点睛】本题考查了集合的性质,根据集合描述及元素之和,结合互异性讨论求参数,属于基础题.11. 若三个关于x的方程中至少有一个方程有实根,则实数a的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】结合判别式求出当三个方程都没有实根时的实数a的取值范围,进而可求出所求答案.【详解】解:若三个方程都没有实根,则,解得所以当至少有一个方程有实根时,故答案为: .【点睛】本题考查了方程的实数解的问题,将至少有一个方程转化为都没有实根再求解是解题的关键.12. 设数集,且集合MN都是集合的子集,如果把称为非空集合长度,那么集合长度的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】根据“长度”定义确定集合的“长度”,由“长度”最小时,两集合位于集合左右两端即可确定结果.【详解】由“长度”定义可知:集合的长度为,集合的长度为若集合的“长度”最小,则分别位于集合的左右两端,的“长度”的最小值为若集合的“长度”最大,则分别重合的部分最多,的“长度”的最大值为则集合长度的取值范围为故答案为:【点睛】本题考查集合中的新定义运算问题的求解,解题关键是能够确定“长度”最小时,两集合的位置..选择题13. ,且,则“”是“”的A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】【分析】根据充分必要条件的定义分别进行判断即可.【详解】时,不成立;当时,不成立,所以“”是“”的既不充分也不必要条件.故选D.【点睛】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的性质,是一道基础题.14. 如图,为全集,的三个子集,则阴影部分所表示的集合是(    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】先根据图中的阴影部分是M∩P的子集,但不属于集合S,属于集合S的补集,然后用关系式表示出来即可.【详解】图中阴影部分是: M∩P的子集,不属于集合S,属于集合S的补集,即是CUS的子集则阴影部分所表示的集合是(M∩P)∩(US).故选C.【点睛】本题主要考查了Venn图表达集合的关系及运算,同时考查了识图能力,属于基础题.15. 直角坐标平面中除去两点可用集合表示为(    A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】直角坐标平面中除去两点,其余的点全部在集合中,逐一排除法.【详解】直角坐标平面中除去两点,其余的点全部在集合中,选项中除去的是四条线选项中除去的是或除去者同时除去两个点,共有三种情况,不符合题意;选项,则,即除去两点符合题意;选项,则任意点都不能,即不能同时排除两点.故选:C【点睛】本题考查了集合的基本概念,考查学生对集合的识别,属于中档题.16. 已知关于x的不等式组仅有一个整数解,则k的取值范围为(    A.  B. C.  D. 【答案】B【解析】分析】求出第一个不等式的解,讨论的范围得出第二个不等式的解,根据不等式组只含有一个整数得出第二个不等式解的端点的范围,从而得出的范围.【详解】解:解不等式解方程1)若时,不等式的解集是若不等式组只有1个整数解,则,解得:2)若时,不等式的解集是若不等式组只有1个整数解,则,解得:综上,的取值范围是故选:B【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,分类讨论思想,借助数轴可方便得出区间端点的范围,属于中档题..解答题17. 已知集合.1)若A只有一个元素,试求实数k的值,并用列举法表示集合A2)若A至多有两个子集,试求实数k的取值范围.【答案】1;(2【解析】【分析】1)当时,易知符合题意,当时,利用即可求出的值;2)由至多有两个子集,可知集合中元素个数最多1个,再分两种情况讨论,即可求出实数的取值范围.【详解】1时,方程化为:,解得此时集合,满足题意;时,方程有一个根,解得:此时方程为,解得集合,符合题意,综上所述,时集合时集合2至多有两个子集,集合中元素个数最多1个,时,一元二次方程最多有1个实数根,解得时,由(1)可知,集合符合题意,综上所述,实数的取值范围为:【点睛】本题主要考查了集合的表示方法,考查了集合的元素个数,属于基础题.18. 已知,求关于x的不等式的解集.【答案】见解析
     【解析】【分析】时,求解一次不等式,当时,求出对应方程的根,从而对分类讨论一元二次不等式的解集.【详解】时,,∴,则的解集为时,解,得①当时,,则的解集为.②当时,(1),即,则可化简为,无解;(2),即,则的解集为(3),即,则的解集为综上:(1时,解集为2)当时,解集为3)当时,无解;4)当时,解集为5)当时,解集为.【点睛】本题考查含参不等式的求解,涉及一元一次不等式,含参数的一元二次不等式分类讨论,属于基础题.19. 已知集合.1)若,求实数m的取值范围;2)若,求C的所有子集中所有元素的和.【答案】1;(2.【解析】【分析】1)根据集合的包含关系求m的取值范围即可;(2)首先确定子集的个数为,根据元素与集合的关系判断每一个元素存在于多少个子集中,即可求和.【详解】1)由,知:时,,解得时,,解得∴综上,有2,由C的所有子集的个数为,而对于任意元素子集:在任意子集中存在或不存在,即每一个元素都存在于64个子集中,【点睛】本题考查了根据集合包含关系求参数,由元素个数求所有子集中元素之和,利用元素与集合的关系判断元素存在的子集个数,属于基础题.20. 设二次函数,其中ab.1)若,且关于x的不等式的解集为,求a的取值范围;2)若ab,且均为奇数,求证:方程无整数根;3)若,求证:方程有两个大于1的根的充要条件是.【答案】1;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】1)根据不等式解集为,结合分式、二次函数的性质即可求参数a的范围;(2)利用反证法,分类讨论都为整数、为整数,不为整数,结合的奇偶性即可证明;(3)根据二次方程根的分布列条件求解证明即可.【详解】1)由知:且解集为,解得:.2均为奇数,知:为偶数,有两根为,则1、当为偶数时,若都为整数,则必须同时可被整除,显然不成立;若为整数,不为整数,都为偶数,则与题设矛盾;2、当为奇数时,若都为整数,必为奇数,则必有一奇一偶,必为偶数,而为奇数,不成立;若,整理得,当为奇数时,为偶数,则为偶数,与题设矛盾;当为偶数时,为奇数,则为偶数,与题设矛盾;综上,知:方程无整数根;3)由题意,知:有两个大于1的根时,有,解得时,有开口向上且对称轴为,所以有两个大于1的根;综上,有:方程有两个大于1的根的充要条件是.【点睛】本题考查了根据分式不等式、二次函数的性质求参数范围,应用反证法证明存在性问题,以及定义法证明条件间的充要性.

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