2021-2022学年北京西城区五年级下册数学期末试卷及答案

这是一份2021-2022学年北京西城区五年级下册数学期末试卷及答案，共17页。试卷主要包含了填空，脱式计算，按要求做，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年北京西城区五年级下册数学期末试卷及答案 一、下面每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号里。（共20分） (共10题；共20分)1．（2分）下面各数中，既是3的倍数，又是5的倍数的是（　　）。  A．12 B．20 C．26 D．45【答案】D【解答】解：45既是3的倍数，又是5的倍数。
故答案为：D。 【分析】个位上是0或5，并且各个数位上的数的和是3的倍数，这个数同时是3和5的倍数。2．（2分）一个正方体的棱长是5cm，它的体积是（　　）cm3。  A．25 B．60 C．125 D．150【答案】C【解答】解：5×5×5
=25×5
=125（立方厘米）。
故答案为：C。 【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长。3．（2分）直线上有A，B两点，下面的分数不在A、B两点之间的是（　　）。 A． B． C． D．【答案】A【解答】解：下面的分数不在A、B两点之间的是。
故答案为：A。 【分析】是把0~1之间的线段长度平均分成了4份，取其中的1份；而A点大概在处，所以不在A、B两点之间的是。4．（2分）一个几何体从正面、上面、左面看到的图形如下。这个几何体是（　　）。 A． B． C． D．【答案】D【解答】解：这个几何体是。
故答案为：D。 【分析】依据从不同方向观察到的图形可知，这个几何体有2层，下面一层后面一排两个正方体，前面一排一个正方体，并且和后面一排的右侧对齐；上面一层一个正方体，在下面一层前面一排正方体的上面。5．（2分）在 、 、0.66和 中，最大的数是（　　）。A． B． C．0.66 D．【答案】B【解答】解：=0.6
≈0.67；
≈0.286；
所以＞0.66＞＞。
故答案为：B。 【分析】小数和分数比较大小，可以用分数的分子除以分母，把分数化成小数后再比较大小。6．（2分）已知a是大于0的自然数，当a＝（　　）时， 和 既是真分数，又是最简分数。A．5 B．6 C．7 D．8【答案】C【解答】解：当a＝7时， 和 既是真分数，又是最简分数。
故答案为：C。 【分析】真分数小于1，分子和分母是互质数的分数是最简分数。7．（2分）有一张长方形彩纸，长60cm，宽45cm。要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是（　　）cm。  A．5 B．9 C．15 D．20【答案】C【解答】解：60和45的最大公因数是3×5=15。
故答案为：C。
【分析】剪出的正方形的边长最大=60和45的最大公因数，用短除法求出。8．（2分）图1是一个正方体，它的展开图有6个面。图2给出了其中的5个面，从图3的A，B，C，D中选一个，形成正方体的展开图。这个面是（　　） A．A B．B C．C D．D【答案】D【解答】解：这个面是D。
故答案为：D。
【分析】这个面只有是D时，才是正方体展开图的“1-4-1”型。9．（2分）有甲、乙两根彩绳，乐乐剪去甲彩绳的 ，天天从乙彩绳上剪去 m，这时甲、乙两根彩绳都剩下 m。下面说法正确的是（　　）。A．两人剪下的彩绳一样长 B．原来的甲彩绳长C．原来的乙彩绳长 D．原来的甲、乙彩绳一样长【答案】B【解答】解：甲彩绳原来的长度：＋=3（米）；
乙彩绳原来的长度：＋=2（米）
3米＞2米，原来甲彩绳长。
故答案为：B。 【分析】甲彩绳原来的长度=剩下的长度＋剩下的长度；乙彩绳原来的长度=剪去的长度＋剩下的长度，然后比较大小。10．（2分）用棱长1cm的小正方体积木拼插成一个棱长3cm的大正方体，然后从大正方体中拿走一些小正方体，剩下的部分如左图。 剩下的部分有（　　）个棱长1cm的小正方体。A．18 B．20 C．21 D．48【答案】B【解答】解：3×3×3-7
=9×3-7
=27-7
=20（个）。
故答案为：B。 【分析】剩下小正方体的个数=原来正方体的个数-拿掉的7个=棱长的个数×棱长的个数×棱长的个数-拿掉的7个。二、填空（共12分） (共6题；共12分)11．（2分）950mL=　     　L        4.02dm3=　     　cm3【答案】0.95；4020【解答】解：950÷1000=0.95（升），所以950毫升=0.95升；
4.02×1000=4020（立方厘米），所以4.02立方分米=4020立方厘米。
故答案为：0.95；4020。 【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。12．（2分） 的分数单位是　     　，再添上　     　个这样的分数单位就是最小的质数。【答案】；7【解答】解： 的分数单位是；
2-=，再添上7个这样的分数单位就是最小的质数。
故答案为：；7。 【分析】最小的质数是2；分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，分子是几，就表示有几个这样的分数单位。13．（2分）　     　＝0.8＝　     　÷40【答案】15；32【解答】解：0.8===；
0.8==（4×8）÷（5×8）=32÷40；
所以=0.8=32÷40。
故答案为：15；32。 【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数，分数的大小不变；在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。14．（1分）一个长方体纸盒（有盖），它的长是20cm，宽是15cm，高是10cm。这个长方体纸盒的表面积是　     　cm2。【答案】800【解答】解：（20×15＋20×10＋15×10）×2
=（300＋200＋150）×2
=（500＋150）×2
=650×2
=800（平方厘米）。
故答案为：800。 【分析】长方体的表面积=（长×宽＋长×高＋宽×高）×2。15．（1分）玻璃杯中有一些水，把四个完全一样的小球放入玻璃杯中，如下图。一个小球的体积是　     　cm3。 【答案】15【解答】解：（320-260）÷4
=60÷4
=15（立方厘米）。
故答案为：15。 【分析】一个小球的体积=（放入小球后水的体积-放入小球前水的体积） ÷放入小球的个数。16．（4分）读一读，填一填。 上文中划横线的这句话意思是：大偶数可以表示为两个质数的和，或者可以表示为一个质数及两个质数的乘积的和。如：32＝3＋29或者32＝11＋3×7＝7＋5×5，且答案不唯一。按照上面的解释，写出关于42的两组不同的等式。42＝　     　＋　     　42＝　     　＋　     　×　     　【答案】5；37；7；5；7【解答】解：42=5＋37
42=7＋5×7（答案不唯一）。
故答案为：5；37；7；5；7。 【分析】依据100以内的质数表填空。三、脱式计算（共18分） (共1题；共18分)17．（18分）脱式计算 ①②③④⑤⑥【答案】解：①
=（＋）＋（＋）
=＋2
=②
=＋
=③
=＋
=④
=-（＋）
=-1
=⑤
=＋
=⑥=-
=【解析】【分析】①应用加法交换律、加法结合律简便运算；
②、③、⑤按照从左到右的顺序计算；
④应用减法的性质简便运算；
⑥先算括号里面的，再算括号外面的。四、按要求做（共10分） (共2题；共10分)18．（5分）画一画、填一填。 （1）（2.5分）在方格纸上画出图1中三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。 （2）（2.5分）图2中的甲、乙两个梯形完全相同。把乙梯形绕点O按　     　时针方向旋转　     　°就能和甲梯形拼成一个平行四边形。【答案】（1）解：（2）顺；90【解答】解：（2）把乙梯形绕点O按顺时针方向旋转90°就能和甲梯形拼成一个平行四边形。 故答案为：（2）顺；90。【分析】（1） 作旋转图形的方法：图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度；画图时先弄清楚旋转的方向和角度，再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置，这是关键所在，最后画其他的线段即可；
（2）两个完全一样的梯形能拼成一个平行四边形；把乙梯形绕点O按顺时针方向旋转90°就能和甲梯形拼成一个平行四边形。19．（5分）亮亮用长方形纸板制作一个长方体。他先把一张长16cm，宽7cm的纸板沿虚线对折，做出了长方体相邻的两个面（如下图），然后再用纸板做出其它4个面，围成长方体。 （1）（2.5分）这个长方体的长、宽、高分别是　     　cm、　     　cm、　     　cm。（2）（2.5分）在方格纸上画出这个长方体的右面、上面和前面的形状。（每个小方格的边长代表1cm） 【答案】（1）10；7；6（2）【解答】解：（1）16-10=6（厘米），这个长方体的长、宽、高分别是10厘米、7厘米、6厘米。
故答案为：（1）10；7；6。 【分析】（1）长方体的长=10厘米，宽=长方形纸板的宽=7厘米，高=长方形纸板的长-10厘米；
（2）依据长方体的长、宽、高画出各个面。阅卷人 五、解决问题（共30分） (共6题；共36分)得分 20．（6分）有“海洋之舟”美称的企鹅是一种古老的游禽，主要生活在南半球。 小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的几分之几？【答案】解：40÷110=
答：小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的。【解析】【分析】小蓝企鹅的身高是帝企鹅身高的分率=小蓝企鹅的身高÷帝企鹅的身高。21．（6分）2022年4月份北京的空气质量情况如下表。 空气质量等级优良轻度污染占全月天数的几分之几空气质量达到优和良的天气为达标天气，北京2022年4月份空气质量达标天数占全月天数的几分之几？【答案】解：＋=
答：北京2022年4月份空气质量达标天数占全月天数的。【解析】【分析】北京2022年4月份空气质量达标天数占全月天数的分率=空气质量达优的占的分率＋空气质量达良的占的分率。22．（6分）妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物，她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎，打结处需要45cm。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带？ 【答案】解：25×8＋45
=200＋45
=245（厘米）
答：捆扎这个礼物一共需要245厘米丝带。【解析】【分析】捆扎这个礼物一共需要丝带的长度=这个礼物盒的棱长×8＋接头处的长度。23．（6分）“做彩粽”是端午节的一项传统手工制作活动。丽丽做了两个彩粽，做第一个彩粽用了小时， 做第二个彩粽比第一个少用了 小时。做这两个彩粽一共用了多少小时？ 【答案】解：-＋
=＋
=（小时）
答：做这两个彩粽一共用了小时。【解析】【分析】做这两个彩粽一共用的时间=做第一个彩粽用的时间＋做第二个彩粽用的时间；其中，做第二个彩粽用的时间=做第一个彩粽用的时间-小时。24．（6分）王叔叔用薄铁板制作了一种置物架。置物架没有前面和后面，其余各面都是长方形。它的形状和规格如下图。 （1）（3分）制作这样一个置物架，至少需要薄铁板多少平方分米？ （2）（3分）他用2个这样的置物架，按照下图的方式组合成置物柜，并安装上玻璃门摆放在墙角。这个组合好的置物柜的容积是多少立方分米？（铁板的厚度忽略不计） 【答案】（1）解：（4×2.5＋2.5×4）×2
=（10＋10）×2
=20×2
=40（平方分米）
答：至少需要薄铁板40平方分米。（2）解：（4＋2）×2.5×4
=6×2.5×4
=15×4
=60（立方分米）
答：这个组合好的置物柜的容积是60立方分米。【解析】【分析】（1）至少需要薄铁板的面积=（长×宽＋宽×高） ×2；
（2）这个组合好的置物柜的容积=长×宽×高；其中，长=4＋2=6分米。25．（6分）冬季奥运会的比赛项目分为冰上项目和雪上项目两大类。下面是2006—2022年冬季奥运会上中国获得冰上项目和雪上项目奖牌数量统计图。 （1）（2分）在这五届冬季奥运会上，中国在冰上项目中共获得　     　枚奖牌。（2）（2分）冰上项目和雪上项目获得奖牌数相差最多的是　     　年冬奥会，相差　     　枚。（3）（2分）请你结合图中数据，预测下一届冬季奥运会中国冰上项目和雪上项目获得奖牌的情况把预测的结果写在下面，并简要说明理由。 【答案】（1）35（2）2006；7（3）解：下一届冬季奥运会中国冰上项目可能获得奖牌8枚，雪上项目可能获得奖牌15枚；因为两个项目获得奖牌的枚数呈上升趋势，并且雪上项目增幅比较大。【解答】解：（1）9＋8＋7＋5＋6
=17＋7＋5＋6
=24＋5＋6
=29＋6
=35（枚），在这五届冬季奥运会上，中国在冰上项目中共获得35枚奖牌；
（2）7-2=7（枚），冰上项目和雪上项目获得奖牌数相差最多的是2006年冬奥会，相差7枚。
故答案为：（1）35；（2）2006；7。 【分析】（1）在这五届冬季奥运会上，中国在冰上项目中共获得奖牌的枚数=这五届冬季奥运会上，每届获得奖牌的枚数相加；
（2）观察复式折线统计图可知：2006年两条折线距离最远，说明2006年冰上项目和雪上项目获得奖牌数相差最多；相差的枚数=2006年冰上项目获得奖牌数-2006年雪上项目获得奖牌数；
（3）下一届冬季奥运会中国冰上项目可能获得奖牌8枚，雪上项目可能获得奖牌15枚；因为两个项目获得奖牌的枚数呈上升趋势，并且雪上项目增幅比较大。
试题分析部分1、试卷总体分布分析总分：96分分值分布客观题（占比）26.0(27.1%)主观题（占比）70.0(72.9%)题量分布客观题（占比）14(56.0%)主观题（占比）11(44.0%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量（占比）分值（占比）解决问题（共30分）6(24.0%)36.0(37.5%)按要求做（共10分）2(8.0%)10.0(10.4%)下面每题都有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填在括号里。（共20分）10(40.0%)20.0(20.8%)填空（共12分）6(24.0%)12.0(12.5%)脱式计算（共18分）1(4.0%)18.0(18.8%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(88.0%)2困难(12.0%)4、试卷知识点分析序号知识点（认知水平）分值（占比）对应题号1作旋转后的图形5.0(5.2%)182正方体的体积4.0(4.2%)2,103长方体的表面积12.0(12.5%)14,19,244分数加法运算律18.0(18.8%)175分数和小数的大小比较2.0(2.1%)56分数及其意义2.0(2.1%)373的倍数的特征2.0(2.1%)18同分母分数加减法2.0(2.1%)99分数单位的认识与判断2.0(2.1%)1210最简分数的特征2.0(2.1%)611分数与除法的关系8.0(8.3%)13,2012正方体的展开图2.0(2.1%)813正方体的特征6.0(6.3%)22142、5的倍数的特征2.0(2.1%)115最大公因数的应用2.0(2.1%)716异分母分数加减法12.0(12.5%)21,2317合数与质数的特征4.0(4.2%)1618真分数、假分数的含义与特征2.0(2.1%)619分数的基本性质2.0(2.1%)1320长方体的体积6.0(6.3%)2421体积的等积变形1.0(1.0%)1522连减的简便运算18.0(18.8%)1723从复式折线统计图获取信息6.0(6.3%)2524含小数的单位换算2.0(2.1%)1125根据观察到的图形确定几何体2.0(2.1%)4