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    鄂尔多斯市2023年数学六下期末监测模拟试题含解析

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    鄂尔多斯市2023年数学六下期末监测模拟试题含解析

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    这是一份鄂尔多斯市2023年数学六下期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    鄂尔多斯市2023年数学六下期末监测模拟试题一、仔细填空。1.盒子里有数字卡片1~9各一张。小芳和小华玩摸数游戏,每次任意摸一张,然后放回并摇匀,每人摸50次。摸到奇数小芳得1分,摸到偶数小华得1分。你认为这个游戏的规则公平吗?(________)。2.在括号里填上合适的质数。35=(________×________   21=(________)+(________3.一个香蕉的体积是120________,操场的面积约是5000________4.________,________5.林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。从图中可以看出:1)从开始植树到第5年,两种树中生长速度较快的是(______)树;2)生长到第(______)年,两种树的高度一样;3)在同一年中,两树的高度最多相差(______)米。6.325cm3=_______mL=_______L      3L70ml=________L(填带分数形式)28000cm3=_______dm37.1.2立方分米=_____立方厘米 2050毫升=_____立方分米。8.1.5立方米=___)立方分米3670mL=___L9.如果a=5bab都是不为0的自然数),那么ab的最大公因数是(_________),最小公倍数是(________)。10.B点在A点的南偏东30°方向,也可以说B点在A点的(________________)方向.二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.12分解质因数的结果是:12=1×2×2×1.(_______12.二个不同的质数没有公因数.    _____13.下面三角形的面积是(平方厘米).(________14.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积和表面积都分别扩大到原来的9倍。    ____15.两个长方体的体积相等,表面积一定相等.__16.表面积是的正方体,它的体积是。(________三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.下列说法,正确的是( )。A.体积单位比面积单位大。 B.最简分数的分子和分母一定是互质数。C.一个木箱的容积和体积完全一样。 D.大于的分数只有一个。18.如果是不为零的自然数),那么的大小关系是(    )。A B C D.无法确定19.把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的(    )。A B C D20.在数线上A,B,C,D四个点中,(_______)点表示的是 .AA BB CC DD21.分数是真分数,是假分数,那么可能是数字(    )。A6 B7 C8 D9四、细想快算。22.直接写出得数。         ×10                  ×9×                  ×         5 23.脱式计算.++ 24.解方程.xx  x 25.计算下图的表面积和体积.五、能写会画。26.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。27.在图中涂色表示它下面的分数28.1)将图形绕点逆时针旋转,得到图形2)将图形向右平移7格,得到图形六、解决问题29.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车的1.5倍.大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)30.下面是刘叔叔20174月信用卡对帐单。                                                           结单余额:450摘要交易日期支出存入支出电话费存款支付水费支付电费2017/04/022017/04/102017/04/152017/04/2100200300400刘叔叔信用卡3月份的结单余额是多少?31.五三班有学生45人,其中男生23人.女生人数占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?32.计算下面各图形中阴影部分的面积。1233.新希望学校买篮球比买足球多花了155元,买回篮球25个,每个35元,买回来的足球每个48元,学校买回来多少个足球?(列方程解决问题)


    参考答案 一、仔细填空。1、不公平【分析】将摸到奇数和偶数的情况一一列举,并统计次数情况,得出相应结论即可。【详解】19之间有5个奇数,分别是13579,有4个偶数,分别是24685大于4,所以摸到奇数的可能性大,所以游戏不公平。 本题考查了游戏的公平性,要保证游戏的公平性,输赢的可能性大小必须一致。2、5    7    2    19    【分析】35分解成2个质数的积、21分解成两个质数的和,首先得知道质数的定义,100以内的质数分别是几,找到合适的填空即可。【详解】355×721219 此题考查质数的认识,需要学生们牢记100以内的质数。3、立方厘米平方米【分析】根据生活经验和实际情况,对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个香蕉的体积用立方厘米做单位;可知计量操场的面积用平方米做单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个香蕉的体积是120 立方厘米,操场的面积约是5000 平方米;故答案为立方厘米,平方米.4、        【解析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算;分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】第一问:;第二问:故答案为:5、    8    2    【分析】根据观察统计图知横轴表示的是生长的时间,纵轴表示的是生长的高度。再根据观察到的数据进行解答即可。【详解】(1)从开始植树到第5年,虚线代表的乙数在上方,表示两种树中生长速度较快的是乙树;2)由图可知,生长到第8年,两种树的高度一样,均为7米;3)由图可知,两树高度相差最多的是第19年,相差了1192(米)故答案为:乙;82 本题主要考查了学生根据统计图解答问题的能力。6、325    0.325        28    【解析】根据1cm3=1mL1dm3=1L=1000cm31L=1000mL解答。7、1200    2.05    【分析】把立方分米数化成立方厘米数要乘进率10001.2×10001200立方厘米;毫升等于立方厘米,把立方厘米数化成立方分米数要除以进率10002050÷10002.05立方分米。【详解】1.2立方分米=1200立方厘米;2050毫升=2.05立方分米。故答案为12002.05 解决此题的关键是由低级单位的数化成高级单位的数要除以进率,由高级单位的数化成低级单位的数要乘进率。8、15003.2【解析】试题分析:这两个题都是体积、容积的单位换算,第一小题立方米化立方分米,是由高级单位化低级单位,乘进率1;第二小题由mLL,是低级单位化高级单位,除以进率1解:1.5立方米=1500立方分米;320mL=3.2L故答案为15003.2点评:本题是考查体积、容积的单位换算.关键是掌握单位间的进率.9、b    a    【解析】略10、东偏南1【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【解析】略12、×【详解】1是任何非0自然数的因数,所以任何两个非0自然数的公因数都有1两个不同的质数的公因数只有1,因此,两个不同的质数没有公因数.这种说法是错误的.故答案为×13、×【分析】三角形面积=×÷2,底和高是对应的;据此解答【详解】三角形面积=×÷2,以6厘米为底的高不是4厘米,所以三角形的面积不能用6×4÷2计算。原题说法错误。故答案为:× 解答此题的关键是理解三角形面积公式中底和高的对应关系。14、错误  【解析】正方体的棱长扩大多少倍,正方体的表面积就扩大到棱长扩大的倍数的平方倍,体积扩大棱长扩大倍数的立方倍.【详解】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍,表面积扩大到原来的9.原题说法错误.故答案为:错误15、×【详解】长,宽,高分别为432的长方体与长,宽,高分别为641的长方体的体积相等都是24,但是它们的表面积分别是681故答案为×16、【分析】根据正方体表面积公式,用表面积÷6求出一个面的面积,通过正方形面积确定这个正方体棱长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出体积即可。【详解】6÷61(平方分米)11×11×1×11(立方分米)体积是1立方分米,所以原题说法正确。 本题考查了正方体表面积和体积,正方体有6个面,每个面都是完全一样的正方形。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、A【分析】可用特殊值法,假设1,再依据因数=积÷另一个因数,得到ab的值,进行比较即可。【详解】假设1,那么;又因为,即ba故答案为A 因为这个式子没有给定的具体数值,所以我们可以用假设法,赋予它一个特殊值,再解答。19、D【分析】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,根据分数的意义即可作答。【详解】把一根绳子对折三次后,全长被平均分成了8份,这时每段绳子是全长的故答案为:D 考查了分数的意义,本题的关键是得到一根绳子对折三次后被平均分成的份数。20、A【解析】略21、D【分析】真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母,据此解答。【详解】根据题意可知7a,并且a≥9,也就是a≥9,只有D符合题意。故选择:D 真分数小于1,假分数大于或等于1,掌握真、假分数的概念是解题关键。 四、细想快算。22、424【分析】根据分数的计算方法,直接进行口算即可。【详解】         ×104                  ×9×2                  ×       5514 本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。  23、0【分析】都按从左到右的顺序计算,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.据此计算.【详解】0++  24、xx 解:x解:xxxxx解:xx【解析】略  25、102平方厘米;54立方厘米【详解】表面积:(9×39×23×2×2=102(平方厘米)体积:9×3×2=54(立方厘米)十一、解方程或比例 五、能写会画。26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。27、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数, 据此将长方形平均分成的 4 份后,涂出这样的 3 份即可,将圆平均分成 8 份,涂出这样的 5 份即可,将正 方形平均分成 4 份,涂出这样的 7 份即可。28、【分析】(1)根据旋转的特征,这个图形绕点绕点逆时针旋转,点位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。2)根据平移图形的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移7格,再首尾连结各点,即可。【详解】画图如下: 本题主要考查作平移后的图形、作旋转后的图形,作图时要抓住关键点灵活应用旋转的特征及平移图形的特征。 六、解决问题29、50   75【解析】解:设大卡车有x辆,则小汽车有1.5x辆。1.5xx25x501.5x75答:大卡车有50辆,小汽车有75辆。30、688【解析】450-1+4-2-3=688(元)31、【解析】45-23=2222÷45=23÷22=32、110.26dm2 (2)18.24 dm2【解析】略33、15【解析】解:设学校买回来x个足球.25×35-48x=155X=15 

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