小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级上册1 假期有收获优秀ppt课件

导入新课

师：你们的暑假是怎么度过的？你是否有可行的暑假计划并按照计划执行呢？

 (板书：暑假计划)

学生回答问题

通过一问一答的方式，引入新主题内容。

讲授新课

一、暑假计划回顾

1.小明在上个假期里做了三件事：第一件，也是最重要的一件，就是认真做好暑假作业，既巩固了已经学习的知识，又为新学期的学习打下了基础。第二件，是跟妈妈去旅游，开阔眼界。第三件，是看了很多课外书增长了不少知识。全班范围内交流：这样过暑假好不好？为什么？

暑假计划有长期的，也有详细到每天的，有一个合理可行的计划是很重要的。

讨论：那么你的暑假是怎么安排的，每天都做哪些事？

每天的事情很多，你是怎么合理安排时间的？

制定一个作息时间表，对我们的暑假生活有什么好处？

如果不按作息时间表执行原有计划，可以吗？这样会有什么问题？

视频《暑假计划》

暑假作息时间表的制定，有助于于我们合理安排时间，度过一个愉快的暑假。

二、有意义的暑假

暑假生活很快乐，怎样过才有意义呢？

1. 我们来看看课本上的两个小男孩他们是怎么度过假期的，出示课件。

说一说：你们认为这两个男孩的暑假安排得如何？是否合理？

你们的暑假是怎么度过的？你们的计划安排是否合理？

在暑假里，我们应该合理安排时间，学玩结合，过一个充实有意义的暑假。

2.课件出示：长时间看电视、熬夜玩游戏、睡懒觉、把作业放置一边……

学生讨论一下上图中的小朋友这样做好不好？为什么？

这样过暑假是不行的，这样做会养成不好的生活习惯，也会危害我们的健康。

视频《惜时光》，看完这个视频你有何感想？

小结：我们应该按照计划，按时作息，早睡早起；控制看电视和游戏时间，快乐玩耍，认真学习，养成良好的习惯，这样我们的暑假就会过得快乐健康。

三、暑假中的烦恼

1.暑假是开心的，但是也会有烦恼，你们遇到过什么问题？

（如作业太多、兴趣班太多、和小朋友玩游戏的冲突等等）

你们都是怎么解决的？

在假期我们每个人都会遇到不同的问题，那么怎样才能很好的解决问题，过一个有意义的暑假呢？

观看视频《快乐暑假巧安排》

如果遇到这些小虎这样的问题，你们会怎么解决的？有什么好办法？

暑假在家很长时间，肯定会遇到各种各样的问题，此时我们就要注意合理安排自己的生活，做到劳逸结合、松弛有度，认真安排好，做到不慌乱。

（有打算 不忙乱）　

四、出谋划策畅想下个假期计划

通过本节课的学习我们知道了暑假计划应该怎么做，怎么做才合理，才能让假期过得更有意义。

出示图片

请同学们帮他们想一想，为他们出谋划策，想一想下个假期该如何做好计划，如何合理安排使假期过得更有意义吧。

一、学生参与交流，回答相关问题。

观看视频《暑假计划》

二、参与讨论，并回答相关问题。

观看图片及视频《惜时光》

三、参与讨论，并回答相关问题。

观看视频《快乐暑假巧安排》

四、学生畅所欲言，说一说自己的想法和安排。

一、让学生意识到了良好习惯的重要性，按计划执行暑假安排的必要性和重要性。

二、让学生明白暑假生活应该怎么做才算有意义和充实，让他们杜绝一些坏习惯，做到按计划行事，劳逸结合健康快乐的过暑假。

三、暑假中会有很多烦恼，让学生设身处地的想想解决办法，做到暑假巧安排。

四、让学生开动脑筋，多加思考，更深层的了解快乐暑假应该需要安排。

课堂小结

快乐的暑假已经过去了，在新学期同学们要延续暑假中合理安排的好习惯，做到有打算，不忙乱！

板书

暑假计划

有打算 不忙乱