南昌市西湖区2022-2023学年数学六下期末考试模拟试题含解析
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这是一份南昌市西湖区2022-2023学年数学六下期末考试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
南昌市西湖区2022-2023学年数学六下期末考试模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.-= 2.计算.(能简算的要简算) 2-- -- -(-)-(+) 6.75-+2.25- -(+) 3.解方程.①x+= ②x-= ③二、认真读题,准确填写4.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是7的所有最简真分数的和是(____)。5.9÷15===( )÷56.在(24-3x)÷6中,x等于(________)时,结果是0;x等于(________)时,结果是1。7.在里面填上“<”“>”或“=”。÷8 ÷× ×2121 ×8.A、B是不为0的自然数,A=B﹣1,A和B的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)A. A B.B C.1 D.AB.9.如果三个连续奇数的和是45,那么这三个数中最大的是(________),最小的是(________)。10.一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是(_____)平方厘米,它的体积是(______).11.=0.375=9÷( )12.如图,圆内接一个最大的正方形。圆的直径是6厘米,阴影部分的面积是(________)平方厘米。(圆周率取3.14)13.用一根长9.6米的铁丝围成一个正方体模型,这个模型的体积是(____)立方米.若将它的外表面糊上纸,应用(____)平方米的纸.14.在1、2、9、15、17这五个数中,(_______)是质数,(__________)是合数.三、反复比较,精心选择15.如下图,有( )个面露在外面.A.8 B.9 C.1016.如图,小红从甲地走到乙地有两条路线可走,( )。A.走①号路线近 B.走②号路线近C.走①号路线和②号路线一样近 D.无法确定17.一个底面积是40平方厘米的长方体容器,正好能倒入600毫升的水,容器的高是( )。A.100厘米 B.15厘米 C.50厘米18.20以内既是奇数又是合数的数有( )个。A.0 B.1 C.2 D.319.某市规定每户每月用水量不超过8吨时,每吨价格为3元;当用水量超过8吨时,超过的部分每吨价格为4元.下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )A. B.C. D.20.是真分数,x的值有( )种可能.A.3 B.4 C.5 D.621.把7个同样大的面包平均分给5个同学,每个同学分得( )个面包。A. B. C. D.22.一个长方体盒子长15厘米,宽10厘米,高8厘米,把两个这样的盒子包装在一起至少需要( )平方厘米的包装纸(不计接口处).A.700 B.1100 C.120023.下面的图形中,( )不是正方体的展开图。A. B. C. D.24.下面分数与小数的互化错误的是( ).A. =4.03 B.5.05=5C. =0.625 D.2.25=2四、动脑思考,动手操作25.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。26.如下图,一块地有3公项,请你在图中用阴影表示出公顷.五、应用知识,解决问题27.说一说从车站怎样走到学校?28.淘气看一本故事书,第一个星期看了这本书的,第二个星期看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?29.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?30.学校舞蹈队(人数少于50人)举行校园集体舞表演,如果排成8排则少1人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人?31.一个正方体容器,从里面量棱长是10厘米。这个容器里的水深6厘米,浸没一块石头后,水深变为8.5厘米,这块石头的体积是多少立方厘米?32.一个正方体礼盒,棱长是30厘米(如下图)。赵阿姨用一根丝带把礼盒捆好,打结部分长25厘米,这根丝带长多少厘米?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;1;0;【详解】略 2、1,,,,8,【详解】2--=2-=2-1=1--=--==-=-+=+-=1-= -=-=-=6.75-+2.25-=6.75+2.25--=9-=9-1=8-=--=--=1-= 3、;;【详解】略 二、认真读题,准确填写4、 3【解析】略5、36,45,3,【详解】略6、8 6 【分析】写出方程(24-3x)÷6=0,(24-3x)÷6=1,解方程即可。【详解】(24-3x)÷6=0解:24-3x=03x=24x=8(24-3x)÷6=1解:24-3x=63x=18x=6 本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。7、<; >; <; <【解析】略8、C D 【详解】如果A=B﹣1(A、B都是不为0的自然数),则A和B互质,所以A和B的最大公因数是 1,最小公倍数是AB.故答案为C,D.9、17 13 【分析】相邻的奇数相差2,用三个连续奇数的和÷3,求出的是中间一个奇数,中间数+2=最大的奇数,中间数-2=最小的奇数、【详解】45÷3=1515+2=1715-2=13 本题考查了奇数,2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数。10、96 64立方厘米 【详解】棱长之和是48,一条棱长就是48÷12=4(厘米)表面积:棱长×棱长×6即:4×4×6=96(平方厘米);体积:棱长×棱长×棱长即:4×4×4=64(立方厘米).11、12 24【解析】略12、10.26【分析】如图,连接正方形的对角线:可得:正方形的面积等于2×半径的平方;阴影部分面积等于圆的面积减去正方形面积,代入计算即可。【详解】3.14×(6÷2)2-2×(6÷2)2=3.14×9-2×9=28.26-18=10.26(平方厘米)故答案为:10.26 找出中间正方形面积与圆半径的关系是解题关键。13、 0.512 3.84【解析】略14、2、17 9、15 【解析】略 三、反复比较,精心选择15、B【详解】略16、B【分析】假设大半圆直径为R,中半圆直径为R1,小半圆直径为R2,①号路线的长为R×3.14÷2,②号路线如果是中半圆和小半圆长度和的话,②号路线的长为(R1+R2)×3.14÷2,因为R= R1+R2,所以和①号路线的长相等,但实际上,②号路线中小半圆里不是弧线长度,而是直线;根据两点之间线段最短,所以②号路线长度小于中半圆和小半圆长度和,据此可得答案。【详解】由分析可得,①号路线长度大于②号路线的长度。故答案为:B 解答本题关键是弄清几个半圆之间的长度关系及两点之间线段最短。17、B【分析】根据长方体的高=体积÷底面积,列式计算即可。【详解】600÷40=15(厘米)故答案为:B 本题考查了长方体容积,长方体体积=底面积×高。18、C【详解】略19、B【详解】图A,表示用水量与水费成正比例,说明每吨水的单价不变,不符合题意;图B,表示用水量超过8吨后每吨水费价格不是3元,符合题意;图C,表示用水量超过8吨后每吨水的水费低于3元,不符合题意;图D,表示用水量超过4吨后每吨水的水费大于3元,不符合题意;故选B.20、D【详解】在分数中,分子小于分母的分数为真分数.是真分数,则x<7,所以分子可为1,2,3,4,5,6共6种可能.故选D.21、D【分析】面包的总个数÷平均分的同学人数=每个同学分的面包个数,据此列式解答。【详解】7÷5=(个)故答案为:D。 本题主要考查分数与除法的关系,解答此类问题时要注意所求是具体的数量还是分率。22、A【解析】略23、B【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形,并且相对的面完全隔开。本题中其它的三个图形都符合这一特点,只有B选项的相对面没有完全隔开,无法组成正方体,故正确选项是B。本题主要考查正方体、长方体展开后的特点及与原图形的对应关系,难度系数-易。24、B【解析】略 四、动脑思考,动手操作25、【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。【详解】根据分析画图如下: 本题主要考查三视图的画法。26、如图所示:【解析】 ÷3= (份) 五、应用知识,解决问题27、解:从车站出发向正东方向走3000米到达书店,再向东偏北30°方向走2000米到达邮局,最后向东偏南35°方向走3000米到达学校.【解析】从车站出发向正东方向走3000米到达书店,再向东偏北30°方向走2000米到达邮局,最后向东偏南35°方向走3000米到达学校.【分析】从车站到学校的行走路线,要找准观察点,然后根据“上北下南左西右东”的方向,再根据图上标出的角度和距离写出行走路线即可解答.28、【解析】以这本书的总页数为单位“1”,用1减去两个星期看的分率和即可求出还剩下这本书的几分之几没看。1-()=1-=答:还剩下这本书的没看。29、40名学生【解析】解:30÷75%=40(名);答:五年一班共有40名学生.【点评】本题先理解优秀率,找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法.30、39人【解析】比8的倍数少1的数是:7、15、23、31、39、47;比10的倍数少1的数是:9、19、29、39、49;其中小于50的数值是39;所以这个班的人数是39人;答:这个舞蹈队有39人.31、250立方厘米【解析】由于石头浸没在水中,所以水面上升部分水的体积就是石头的体积,因此用容器的底面积乘水面上升的高度即可求出石头的体积。10×10×(8.5-6)=100×2.5=250(立方厘米)答:这块石头的体积是250立方厘米。32、265厘米【分析】这个丝带包括打结部分和绕在礼盒上的部分,其中围绕在礼盒上的部分恰好是8个棱长的和,据此列式计算即可。【详解】8×30+25=240+25=265(厘米)答:这根丝带长265厘米。 本题考查了正方体特征的应用,明确正方体有八个面是解题的关键。
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