2023年河北省沧州市河间市六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
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这是一份2023年河北省沧州市河间市六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年河北省沧州市河间市六年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、用心思考,我会填。1.五(3)班共有学生50人,其中女生占,男生有(________)人。2.6、把12个苹果平均分成3份,每份是( )个,表示这样的2份是这些苹果的( )。3.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。4.钟面上的时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,要沿(______)方向旋转(______)度。5.一个数的最大因数和最小倍数的和是32,这个数的所有因数有(_______)。6.一个长方体形状的饮料瓶,长是15厘米,宽8厘米,高35厘米,里面装满了饮料。如果把这瓶饮料全部倒入容积是0.7L的玻璃杯中,能倒满(________)杯。(饮料瓶的厚度忽略不计)7.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。8.如图,把一张边长12厘米的正方形纸,剪成一个“十字形”图案,折成了一个最大的无盖正方体纸盒。这个正方体纸盒用了(________)平方厘米的纸,容积是(________)立方厘米。9.学校舞蹈队有X人,歌咏队的人数是舞蹈队的3.5倍,歌咏队有_____人,舞蹈队和歌咏队一共有_____人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多_____人.10.吨表示把(_________)平均分成(_____)份,表示其中的(______)份;也可以表示把(________)平均分成(______)份,表示其中的(______)份.11.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。12.两个质数的积是91,这两个质数是_____和_____.二、仔细推敲,我会选。13.A=2×3×3 B=2×3×5 ,A和B的最大公因数是( ).A.3 B.2
C.6
D.3614.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( ).A.因数 B.合数 C.倍数15.淘气一个月看完一本书,这个月上旬,他看完了总页数的,中旬看了剩下的,中旬看了总页数的( )A. B. C. D.16.下列物体的面的面积最接近100cm2的是( ).A.一张100元人民币的正面 B.数学书的封面C.1元硬币的正面 D.课桌面17.气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析,绘制( )比较合适.A.条形统计图 B.折线统计图 C.复式条形统计图 D.复式折线统计图三、火眼金睛,我会判。18.三角形的面积小于平行四边形的面积。 (____)19.一根电线用去,还剩下米. (______)20.一项工程已经完成了,“”是把已经完成的工程看作单位“1”。 (____)21.不能化成有限小数. (____)22.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小. (_____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.(最后结果要化简) += -= += -= += 1-= +2= -=++= -+= -+= 2--= 24.能简算的要简算-- +- -(+) ++- 25.解方程。 4x-5×6=14 8x-3x=15 30×(x÷4)=60 72×5-3x=0五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.连一连。六、我会解决问题。28.梨的体积.为了求出一个梨的体积,小东找来一个长8cm,宽6cm,高7cm的长方体玻璃缸,开始往里倒水,直到把梨淹没.量出这时的水深是5cm,接着把梨拿出,量出这时水深是2cm.最后根据有关的数据算出了梨的体积.如果你认同小东的做法,请根据上面的信息,求出梨的体积,如果你不认同小东的做法,请写出你的方法.29.小敏以每份0.3元的价格购进一批报纸,以每份0.5元售出.当她赚了50元时,她卖了多少份报纸?(列方程解答)30.建筑公司要在一段长1200米,宽30米的路面上铺10厘米厚的沙石,如果1辆大卡车一次能运15立方米的沙石,铺路所需的沙石由3辆这样的大卡车来运,需运多少次?31.水果店进了70多个苹果,如果每4个装一盒,正好装完;如果每6个装一盒,也正好装完。你能算出有多少个苹果吗?32.小敏的爸爸比妈妈大3岁,小敏爸爸和妈妈的年龄之和是89岁,小敏的爸爸今年多少岁?(列方程解答)33.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?34.下面是2017年十一期间某市的水上公园和动物园的游客数量的统计表,请你完成下面各题。某市2017年十一期间水上公园和动物园游客数量统计表2017年11月日期1234567水上公园/人8000200090006500500030001500动物园/人5000150070004000200015001000 (1)根据上面的统计表完成下面的折线统计图。某市2017年十一期间水上公园和动物园游客数量统计图_______年________月(2)根据统计图填空。①水上公园十一期间一共接待游客( )人。②从( )日到( )日游客人数呈上升趋势;从( )日开始游客人数逐渐减少。 (3)十一期间,有一天因为下雨,游客人数急剧减少,根据统计图请你说一说,可能是哪一天?为什么?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、30【分析】根据题意可知,要想求男生有多少人,必须先求出女生的人数,已知总人数是50人,女生人数占总人数的,则女生人数为50×=20人,总人数-女生人数=男生人数。【详解】50×=20(人)50-20=30(人)故答案为:30 求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。2、4 2/3【解析】略 略3、 【解析】略4、顺时针 90 【分析】时钟上的时针走的方向是顺时针方向。时针每走一大格,表示过了1个小时。钟面上共有12大格,则时针每走一大格旋转的度数为:360÷12=30度。数出时针走了几大格,就能计算出旋转了多少度了。【详解】时针从当天的下午3时走到当天的晚上6时,走了3大格。360÷12×3=90度。故时针沿顺时针方向旋转了90度。 本题考查钟面上的知识,考察了时针旋转的度数,明确钟面上每一大格对应的度数是解答此题的关键。。5、1、2、4、8、16【解析】略6、6【分析】根据长方体体积公式,先求出饮料体积,用饮料体积÷玻璃杯容积即可。【详解】15×8×35=4200(立方厘米)=4.2(升)4.2÷0.7=6(杯) 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。7、34【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米) 本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。8、80 64 【分析】用12÷3,先求出正方体纸盒的棱长,无盖正方体纸盒只有5个面,求出一个面积的面积×5=纸盒用的纸;根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】12÷3=4(厘米)4×4×5=80(平方厘米)4×4×4=64(立方厘米) 本题考查了正方体表面积和体积,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。9、3.5X 4.5X 1 【详解】(1)X×3.5=3.5X(人)(2)X+3.5X=4.5X(人)(3)当X=20时3.5X﹣X=2.5X=2.5×20=1(人).答:歌咏队有3.5X人,舞蹈队和歌咏队一共有4.5X人.当x=20时,舞蹈队比歌咏队多1人.故答案为:3.5X,4.5X,1.10、1吨 5 3 3吨 5 1 【详解】略11、1小时 全程 【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把( 1小时 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把( 全程 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。 此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。12、7 1 【解析】91=7×1,所以这两个质数分别为:7和1;故答案为7,1. 二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】根据最大公因数的性质,即可解答.解:因为 A=2×3×3,B=2×3×5,所以A和B的最大公因数是2×3=1.故选C.14、C【详解】因为a,b是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以b是a的8倍,所以b是a的倍数;故选C.15、A【解析】略16、A【详解】略17、D【解析】略 三、火眼金睛,我会判。18、✕【详解】略19、×【详解】略20、×【解析】略21、×【解析】略22、×【详解】略 四、细心审题,我能算。23、;;; ;;; 1;;;1【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算.【详解】略 24、【详解】略 25、x=11;x=3;x=8;x=120【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。【详解】4x-5×6=14解:4x-30=144x=14+30x=44÷4x=118x-3x=15解:5x=15x=15÷5x=330×(x÷4)=60解: x÷4=60÷30x=2×4x=872×5-3x=0解:360-3x=03x=360x=360÷3x=120 此题考查的是利用等式性质解方程的方法,要注意等式两边的符号变化。 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、144立方厘米【详解】8×6×(5-2)=144(立方厘米)答:梨的体积是144立方厘米.29、250份【解析】解:设她卖了x份报纸.0.5x-0.3x=500.2x=50x=250答:她卖了250份报纸.30、10厘米=0.1米1200×30×0.1÷(15×3)=80(次)答:需运80次。【解析】略31、72个【分析】求出4和6的最小公倍数,根据最小公倍数找到70多的公倍数即可。【详解】4和6的最小公倍数是12。70÷12≈612×6=72(个)答:一共有72个苹果。 本题考查了公倍数,求最小公倍数一般用短除法。32、46岁【分析】题目中问小敏的爸爸今年多少岁,可以设小敏的爸爸今年x岁,小敏的爸爸比妈妈大3岁,所以小敏的妈妈今年x-3岁,x+x-3就是小明的爸爸和妈妈的年龄之和,据此列方程即可。【详解】解:设小敏的爸爸今年x岁。x+x-3=892x=92x=46答:小敏的爸爸今年46岁。 列方程解应用题,关键是要找准等量关系。33、6人;五(1)班8组,五(2)班9组【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48与54的最大公因数,通过分解质因数的方法求出最大公因数,最后用48和54分别除以最大公因数即可求解。【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,48和54的最大公因数是2×3=6,每组最多有6人,48÷6=8(组),54÷6=9(组)。答:每组最多有6人,五(1)班可以分8组,五(2)班可以分9组。 此题主要考查了最大公因数的应用,熟练掌握分解质因数的方法是解题的关键。34、(1)图略(2)①35000 ②2; 3; 4(3)从统计图可以看出,10月2日这天游客人数急剧减少,所以可能是10月2日。因为下雨,游客出行不方便。【解析】略
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