2023年新郑市数学六下期末复习检测试题含解析
展开2023年新郑市数学六下期末复习检测试题
一、认真填一填。
1.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位.
2.=30÷( )=( )÷30==( )(填小数)
3.有15盒糖果,其中14盒质量相同,另有一盒少了几颗糖果,如果用天少称(______)次一定可以找出这盒糖果.
4.两个袋子里装有同样数量的桃和苹果。每次取出6个桃和4个苹果,取了几次后,桃正好取空,而苹果还剩12个。原来有苹果(______)个。
5.一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量长3米、宽2米、高1.8米。如果里面的食物只放到车厢一半的高度,食物的体积是(__________)。
6.在括号里填上最简分数。
48分时 300毫升升 40平方分米平方米
7.把5米长的绳子平均分成4段,每段长是(_____)米,两段绳子是全长的(_____).
8.两个质数的和是13,这两个质数是________和________。
9.在括号里填上适当的质数。
15=(_____)+(_____) 12=(_____)+(_____)
21=(_____)×(_____) 9=(_____)+(_____)
10.12的最大因数是________,它的最小倍数是________。
二、是非辨一辨。
11.合数都是偶数,质数都是奇数.(______)
12.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍。(______)
13.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍数是A。(________)
14.果园里有桃树13棵,苹果树x棵,求桃树、苹果树总棵数可以列方程为13+x。 (______)
15.正方体的棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的9倍。(______)
16.身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河,一定不会有危险. (_______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.某种新品牌的饮料大瓶装()售价10元,小瓶装()售价2元。莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去如图( )商店更合算。
A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算
18.a+3的和是奇数,a一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
19.乌龟和兔子进行200米赛跑。它们同时从起点出发,乌龟坚持不懈匀速跑到终点,兔子依仗自己跑得快,跑了一段后在途中睡了一觉,醒来跑到终点时发现乌龟已经到了。下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是( )。
A. B. C.
20.50以内的自然数中,最小质数与最大质数的积是( )。
A.98 B.94 C.47 D.49
21.如果○表示一个素数,□表示一个合数,那么下列( )的结果一定是合数。
A.□+○ B.□-○ C.□×○ D.□÷○
22.如下图,用纸板盖住甲、乙两根木条一端,根据露出的部分推断,两根木条相比,( )。
A.甲根长 B.乙根长 C.一样长 D.无法确定
四、用心算一算。
23.直接写得数.
+= -= += +-+=
(0.2)2= 7-= +0.25= --=
24.下列各题,怎样算简便就怎样算.
(12÷ + 19 )× 12×(÷) 18×(+-)
25.解方程(12分)
-x= 8x-1.3×4=7.6
2x÷4=11.5 x-0.3x=1.05
五、操作与思考。
26.在数轴上标出,1.4,,0.3这四个数的位置。
六、解决问题。
27.把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少能裁多少块?
28.一个体积是160cm³的长方体,它的前面的面积是32cm2,右侧面的面积是20cm2,它的底面积是多少平方厘米?
29.一本书共有185页,小红看了95页,她看的页数占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几?
30.一块三角形木板的面积是48平方分米。它的一条底边长12分米,这条底边上的高是多少分米?(用方程解)
31.五(1)班同学去公园划船,每5人坐一条船和每8人坐一条船都剩2个学生,这个班至少有多少个学生去公园划船?
32.公园里菊花和月季花一共720盆,菊花的盆数是月季花的1.4倍,菊花有多少盆?(列方程解答)
33.小刚和小强赛跑情况如下图。
(1) 先到达终点。
(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚先____后____,小强是先____后____。
(3)开赛初 领先,开赛 分后 领先,比赛中两人相距最远约是 米。
(4)两人的平均速度分别是多少米?(保留整数)
参考答案
一、认真填一填。
1、 4
【详解】略
2、75 12 16 0.4
【详解】略
3、3
【详解】略
4、36
【分析】设取出x次,根据“每次取出的个数×次数=取出的总个数”分别求出取出桃和苹果的个数,进而根据“取出桃的个数-取出苹果的个数=12个”列出方程,求出取出的次数,每次取出桃的个数×取出的次数即为原来桃的个数,也是原来苹果的个数。
【详解】解:设取出x次,根据题意可知:
6x-4x=12
2x=12
x=6
6×6=36(个)
故答案为:36
解答此题的关键是:设取出的次数为未知数,进而找出数量关系式列方程,解答求出取出的次数。
5、5.4立方米
【分析】根据长方体的体积公式来进行计算,此时注意食物的高度是车高度的一半。
【详解】食物高度为:1.8÷2=0.9(米)
3×2×0.9
=6×0.9
=5.4(立方米)
故答案为:5.4立方米
本题考查长方体体积的计算,关键是求出食物的高。
6、;;
【分析】(1)根据1时=60分,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即48÷60=,再根据分数的基本性质化成最简分数即是;(2)1升=1000毫升,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即300÷1000=化简后是;(3)1平方米=100平方分米,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即40÷100=,化简后是。
【详解】48分=()时 300毫升=()升 40平方分米=()平方米
此题要熟练掌握由低级单位换算高级单位的方法和根据分数的基本性质化简分数。
7、
【解析】略
8、2 11
【分析】从13以内的所有质数中,找出两数之和是13的数即可。
【详解】13以内的质数有2、3、5、7、11、13,其中2+11=13,所以这两个质数是2和11。
此题主要考查学生对质数的认识,要熟记20以内的所有质数。
9、132753727
【解析】略
10、1212
【解析】一个数的因数的个数是有限的,一个数最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,一个数最小的倍数是它本身。
【详解】解:12的最大公因数是12,最小倍数是12。
故答案为:12;12
二、是非辨一辨。
11、×
【解析】奇数、偶数是按照能否被2整除分类;质数、合数是按照因数个数的多少分类;它们的分类标准不同。
【详解】1是奇数它只有一个因数,1即不是质数也不是合数;2是偶数但它只有1和它本身两个因数,2是质数但不是合数.
故原题说法错误。
12、√
【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为2a、2b、2h,然后根据长方体的体积公式计算后判断正误。
【详解】V原=abh;
V扩=(2a)×(2b)×(2h),
=8abh;
所以体积扩大了8倍;
故答案为√。
此题考查了长方体的体积公式。
13、√
【分析】两个数属于倍数关系的时候,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。据此解答。
【详解】A÷B=2,即A=2B,A和B属于倍数关系,较大的数为A,就是A和B的最小公倍数。
故答案:√
此题考查的是两数间的最小公倍数,熟练掌握当两数为倍数关系时,较大的数为最小公倍数,较小的数为最大公因数。
14、×
【解析】略
15、×
【分析】假设正方体原来的棱长为1,扩大3倍后为3,根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以求出扩大前后的体积,然后进行比较。
【详解】假设正方体原来的棱长为1。
1×1×1=1,3×3×3=27
所以正方体棱长扩大到原来的3倍,体积就扩大到原来的27倍。
故题目表述错误。
本题考查正方体棱长的变化与体积变化之间的关系,运用假设法即可得出结论。
16、×
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【分析】本题根据三家商店的优惠方案及莉莉要购买的数量进行分析即可。
【详解】甲商店:买1大瓶送一小瓶,莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,则买一大瓶即可送一小瓶,实际花:10×1=10(元);
乙商店:一律九折,即按原价的90%出售,买一大1大瓶和1小瓶饮料需要10+2=12(元),打折后是12×90%=10.8(元);
丙商店:购物30元以上八折优惠,买一大1大瓶和1小瓶饮料需要10+2=12(元),达不到优惠条件,即要花12元。
因为12元>10.8元>10元,所以去甲商店合算。
故答案为:A
用于商品,现价是原价的是十分之几或百分之几,叫做折扣,通称“打折”,几折就是十分之几,也就是百分之几十。
18、D
【分析】根据偶数、奇数的性质:偶数±偶数=偶数,奇数±奇数=偶数,奇数±偶数=奇数,据此解答。
【详解】a+3的和是奇数,因为3是奇数,和是奇数,所以a一定偶数。
故选:D
此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质及应用。
19、C
【分析】观察折线图可知,兔子的速度比乌龟快,所以开始的线段上升趋势,兔子的应比乌龟的更陡,然后乌龟跑完全程所用的时间比兔子的时间短,故乌龟的折线结束点要在兔子的左边,据此判断。
【详解】根据分析可知,表示它们所行路程与时间关系的折线图是第三个。
故答案为:C
此题主要考查学生对折线图的理解与应用。
20、B
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。确定50以内最小的质数和最大的质数,相乘积可。
【详解】50以内最小的质数是2,最大的质数是47,2×47=94。
故答案为:B
除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
21、C
【解析】略
22、B
【解析】略
四、用心算一算。
23、;;;
0.04;;;
【详解】略
24、14 14 9 11
【详解】略
25、x=;x=1.6
x=23;x=1.5
【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。
本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。
五、操作与思考。
26、
【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是即0.1,据此表出各数位置即可。
【详解】四个数的位置如下图:
本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。
六、解决问题。
27、63块
【分析】因为1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少块?先求裁成的正方形边长最大是多少厘米,即求135和105的最大公因数;求至少可以裁成多少个这样的正方形,根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形纸的面积,根据“正方形的面积=边长×边长”求出裁成的正方形的面积,用这张纸的面积除以正方形面积。由此解答即可。
【详解】1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,
135=3×3×3×5,105=3×5×7,
135和105的最大公因数是:3×5=15,
即裁成的正方形的边长是15厘米,
(135×105)÷(15×15)
=14175÷225
=63(块);
答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成63块这样的正方形。
此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。
28、40平方厘米
【解析】(160÷32)×(160÷20)=40(平方厘米)
29、;
【分析】她看的页数占这本书的几分之几=看的页数÷这本书的总页数;把这本书的总页数看作单位“1”,没看的页数占这本书的几分之几=1-看的页数占这本书的分率。据此代入数据列式计算即可。
【详解】95÷185==
1-=
答:她看的页数占这本书的,没看的页数占这本书的。
求一个数占另一个数的几分之几?用除法。
30、8分米
【分析】设这条底边上的高是x分米,根据三角形的面积=底×高÷2,列出方程解答即可。
【详解】解:设这条底边上的高是x分米。
12x÷2=48
6x÷6=48÷6
x=8
答:这条底边上的高是8分米。
本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系。
31、5×8+2=42(个)
【解析】略
32、420盆
【分析】设月季花有x盆,那么菊花有1.4x(盆),等量关系为:菊花的盆数+月季花的盆数=720盆,据此列方程解答求出月季花的盆数,进而求出菊花的盆数。
【详解】解:设月季花有x盆。
1.4x+x=720
2.4x=720
x=300
1.4×300=420(盆)
答:菊花有420盆。
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
33、(1)小强
(2)快;慢;慢;快
(3)小刚;3.5;小强;无
(4)小刚速度:800÷5.5≈160米
小强:800÷4.5≈178米
【详解】(1)小强
(2)小刚先快后慢,小刚先慢后快
(3)开赛初小刚领先,开赛后3.5分后小强领先
(4)小刚速度:800÷5.5≈160米
小强:800÷4.5≈178米
本题是本册统计知识中的复式折线图,主要考查学生对复式折线统计图的读图能力以及分析数据的能力,由此增强统计观念,培养统计能力。
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