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    2023届德江县六年级数学第二学期期末考试试题含解析

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    2023届德江县六年级数学第二学期期末考试试题含解析

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    这是一份2023届德江县六年级数学第二学期期末考试试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023届德江县六年级数学第二学期期末考试试题一、用心思考,我会填。1.一个六位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,百位上是最小的偶数,最高位上是最大的一位偶数,其它数位上的数字都是最小的合数。这个数是(________)。2.一个正方形面积是20平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(______)平方厘米。3.89的最大公因数是_____,最小公倍数是_____4.在括号里填上”“________       ________      ________5.如果mn是两个相邻的奇数,那么mn的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。6.制作一个棱长是5厘米的正方体框架一共需要_______厘米的木条;在这个框架上黏上一层薄纸,至少需要_______平方厘米薄纸;这个框架所占的空间是________立方厘米。7.________________________不为08.分子是7的假分数有(_________)个,其中最小的是(________).9.一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是(______)。10.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.11.4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得包。12.MN都是非零自然数,如果是最简分数,那么MN的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。二、仔细推敲,我会选。13.36□□同时是235的倍数,□□中的数最大是(    )A95B90C85D8014.下图中,(    )是正方体的展开图.A B C15.中,能化成有限小数的分数有(      A3 B2 C116.下列图形都是由相同的小正方形组成的,(    )不能折成正方体。A B C17.自然数甲除以自然数乙,商是9,那么甲和乙的最大公因数是(  )A.甲    B.乙    C9三、火眼金睛,我会判。18.沿着圆锥体的高切割,截面的形状是扇形。(______19.因为12÷34,所以12是倍数,3是因数。(________20.3米的1米的同样长.  _____21.1—20的自然数中,最大的质数是2,最小的合数是4  ______22.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm1.(____四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.+        +     1﹣     +     1     ++ 24.计算下面各题,能简算的要简算。+(        2         25.解方程。20%x               xx五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽子的数量是小云的,小云踢了多少下?29.一个球队在30场比赛中胜了18场,输了12场。用最简分数表示胜的场数占总场数的几分之几?输的场数占总场数的几分之几?30.果园里荔枝树比龙眼树多520棵,荔枝树的棵数是龙眼树的3.6倍。龙眼树和荔枝树各有多少棵?(用方程解)31.梅园小区新修了一些供业主休息的水泥台子,其中有一个形状如下图。如果将它的前面和后面刷蓝色的油漆,其余的露出部分刷黄色油漆。那么刷蓝色和黄色油漆的面积分别是多少?32.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。33.康居新村要修一条长5千米的路,计划11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修这条路的几分之几?34.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?


    参考答案 一、用心思考,我会填。1、844012【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数,据此写出这个六位数即可。【详解】最小的质数是2,最小的奇数是1,最小的偶数是0,最大的一位偶数是8,最小的合数是4,所以这个六位数是844012故答案为:844012 本题考查了质数、合数、奇数、偶数,关键是明白每种数的分类标准,1不是质数也不是合数。2、15.7【分析】由题意可知:这个最大圆的直径应等于正方形的边长,设圆的半径为r厘米,则圆的面积=r2,又因(2r220平方厘米,于是可以求出r2的值,由此计算得解。【详解】设圆的半径为r厘米,则正方形的面积2r2204r220r2 5圆面积:3.14×515.7(平方厘米)
    故答案为:15.7 本题考查圆的面积的应用,关键是得出正方形边长与圆半径的关系,根据正方形的面积求出圆的半径的平方。3、1    72    【分析】89两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。【详解】89互质,所以89的最大公因数是1,最小公倍数是8×972故答案为172 此题考查了两个数互质的最大公因数和最小公倍数:两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。4、            【分析】两分数比大小,分子相同看分母,分母大的分数反而小;分子分母都不同,先通分再比较。【详解】              本题考查了分数大小比较,假分数>真分数。5、1    mn    【分析】如果mn是两个相邻的奇数,那么它们是互质数,则mn的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果mn是两个相邻的奇数,那么mn的最大公因数是(1),最小公倍数是(mn)。故答案为:1mn 解答此题应明确:mn是两个相邻的奇数,那么mn是互质数。6、60    150    125    【解析】略7、                【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】11÷0.71÷a故答案为: 乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。8、7        【解析】略9、421【分析】最小的合数是4,最小的质数是2,最小的奇数是1,据此解答。【详解】一个三位数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,个位是最小的奇数,这个三位数是421 掌握合数、质数、奇数、偶数的概念,并要牢记它们的最小值。10、        【解析】略11、【解析】略12、1    MN    【分析】因为是最简分数,所以这两个数是互质数,根据是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,解答即可。【详解】MN都是非零自然数,如果是最简分数,那么MN的最大公因数是1,最小公倍数是MN 是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。 二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】2的倍数的数的特征:个位上是02468的数;3的倍数的数的特征:一个数的各个位上的数的和是3的倍数;5的倍数的数的特征:个位上是05的数;题中要求的是一个数的最后两位,这个数同时是235的倍数,那么这个数的个位上是0,这个数的前两位的和是3+6=9,是3的倍数,所以这个数的十位上可以填的数有0369,因为最后的两个数要最大,所以十位上填9,个位上填014、C【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可.【详解】ABC三个选项中只有C141型,AC是七型和凹型,折叠起来有面会重合,无法围成。故答案为:C 本题考查正方形的侧面展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。15、B【详解】略16、B【分析】根据正方体展开图的11种特征来进行快速的判断。选出不符合的选项。【详解】选项A和选项C都是属于“1—4—1”型,必定可以折成正方体。选项B不是正方体展开图的类型,不能折成正方体。故答案选择:B 此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是记住正方体展开图的类型。17、B【解析】略 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。沿着圆锥体的高切割,截面是一个等腰三角形。【详解】根据圆锥的特征,将圆锥沿着它的高平均切成两半,截面是一个等腰三角形。原题说法错误。故答案:× 圆锥特征的四个一:一个顶点,一条高,一个侧面,一个圆。19、×【分析】由因数和倍数的意义可知,当为非0自然数),我们说的倍数,的因数。【详解】因数和倍数是相互依存的,本题不能说12是倍数,3是因数。故判断错误。 本题考查因数与倍数的概念,因数和倍数是两个相互依存的,不能单数说哪个数是因数,哪个数是倍数。20、【详解】略21、×【解析】略22、【解析】略 四、细心审题,我能算。23、1【详解】略  24、1【分析】(1)分数的加减混合运算:有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;2)运用减法的性质进行简便计算,即一个数连续减去两个数就等于这个数减去那两个数的和;2)分数的加减混合简便运算:把分母相同的分数放在一起先计算,运用减法的性质进行简便计算。【详解】(122113 仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。  25、x5x2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】20%x解:20%xx5xx解:x÷x2 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、56【分析】小云的数量乘得到42,那么42除以,得到小云踢的数量。【详解】(下)
     答:小云踢了56下。 已知一个量的几分之几是多少,求这个量用除法,可以概括为量率对应求单位“1”29、【分析】根据分数的意义,用胜的场数除以总场数,即得胜的场数占总场数的几分之几;用输的场数除以总场数即得输的场数占总场数的几分之几。通过约分化成最简分数。【详解】18÷30 12÷30答:胜的场数占总场数的;输的场数占总场数的 求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。完成第二个问题时也可根据分数减法的意义求出。30、龙眼树200棵,荔枝树720棵。【解析】解:设龙眼树有x棵,则荔枝树有3.6x.3.6xx5202.6x 5202.6x2.6 5202.6x200荔枝树:3.6x3.6200 720(棵)或200520720(棵)答:龙眼树有200棵,荔枝树有720棵。31、3200平方厘米;4800平方厘米【分析】可看作是两个长方体构成,把前边的蓝色面补到后边长方体被遮住的部分,这样刷蓝色的油漆是后边长方体的前后两个面;刷黄色油漆的是后边长方体左右和上面共三个面的面积,再加上前边长方体左右和上面共三个面的面积。据此解答。【详解】刷蓝色油漆的面积:40×40×23200(平方厘米)刷黄色油漆的面积:40×20×240×20)+(30×20×230×40240024004800(平方厘米)答:刷蓝色油漆的面积是3200平方厘米,刷黄色油漆的面积是4800平方厘米。 本题借助实物考查了长方体的表面积公式的运用,这里需要学生认真思考,发挥空间想象能力,认真解答。32、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.62.56×1.64.096(立方分米)4.096÷0.5×2.58.192×2.520.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。 本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。33、千米,  【解析】5÷11=(千米)  1÷11=34、2.4【分析】根据题意可知,6本笔记本的钱加上4枝圆柱笔的钱=22,再根据单价×数量=金额,先算出4枝圆珠笔的钱,然后用总价格减去,再除以笔记本数量,即是笔记本单价。【详解】(224×1.9÷6=(227.6÷614.4÷62.4(元)答:每本笔记本2.4元。 此题主要考查学生对单价、金额和数量之间等量关系的理解与实际应用解题。 

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