2022-2023学年陕西省商洛市丹凤县数学六年级第二学期期末考试试题含解析
展开这是一份2022-2023学年陕西省商洛市丹凤县数学六年级第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年陕西省商洛市丹凤县数学六年级第二学期期末考试试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.下列式子中,( )是方程。
A.9+6=15 B.x÷0.7<2.1 C.4y=108 D.3.9x-1.4x
2.如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有( )种摆法.
A.2 B.3 C.4 D.5
3. “龟兔赛跑”讲述的是:领先的兔子骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图与故事情节相吻合的是( )。
A. B. C. D.
4.希望小学的同学去参观动物园。一共去了582人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,女生去了多少人?设女生去了x人,正确的方程是( )。
A.1.5x-18=582 B.1.5x+x=582-18 C.1.5x-18+x=582
5.0.09米用分数表示可以写成( )。
A. B. C.米
6.有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是( )。
A.100 B.102 C.120
7.如果一组数据是80、x、80、90它们的平均数是85,那么x是( ).
A.84 B.85 C.90
8.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体职扩大到原来( )倍。
A.3 B.9 C.27
9.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A. B. C. D.
二、填空题。
10.运动会上,李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。
(1)跑完1000米,李林用(________)分,(________)先到达终点。
(2)起跑后的第1分钟,(________)跑的速度快些。
(3)李林平均每分钟跑(________)米。
11.观察图形。
从(___)面看 从(___)面看 从(___)面看
12.一节课的时间是小时,把________看作单位“1”,平均分成________份,一节课相当于这样的________份。
13.一辆大巴车可以坐 15 人,一辆小巴车可以坐 5 人,某学校五年级举行春游,一共 160 人,租的大巴车比小巴车多 4 辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。
14.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.
(1)两个都是合数:(________)和(________).
(2)一个质数、一个合数:(________)和(________).
15.3.08立方分米=(________)毫升 45分=(________)时
46立方厘米=(________)立方分米 8.2立方分米=(________)升=(________)毫升
16.用3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方厘米,这个长方体的表面积是(________)平方厘米。
17.用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是(______)。
18.8和16的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
19.在2、3、7、15和1这五个数中,质数有(_____),合数有(____),(____)、(____)和(____)是15的因数,(_____)是这几个数的公因数。
20.太阳能热水器容积约600(______),新华字典的体积约是600(______)。
21.(____)个是,4个是(_____)。
22.两位数5是2和3的公倍数,里应填(____),这个两位数与18的最小公倍数是(____)。
23.720cm3=(________)dm3=(________)L 9.8m3=(________)dm3
10.05dm3=(________)dm3(________)cm3 3060mL=(________)L。
三、计算题。
24.直接写得数.
+= -= += +=
+= -= -= -=
25.解方程.
26.用简便方法计算。
① ②7.2÷1.25÷8
③5.6×99+5.6 ④+4.6++5.4
四、按要求画图。
27.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度
28.五道渠学校各年级男、女生人数如下:
一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;
三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;
五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;
根据以上数据制成统计表。
五、解答题。
29.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?
30.下面是李强7~11岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。
(1)( )岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。
(2)9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差( )千克。
(3)11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。
31.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)
32.一艘轮船往返于A、B两个港口,去时顺水每小时行50千米,回来时逆水每小时形30千米。求轮船往返的平均速度。
33.科技小组用60厘米的铁丝做一个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?
34.用一个长6厘米、宽1厘米、高3厘米的长方体铁块,从左、右两个角各切掉一个边长1厘米的正方体,加工成一种零件。
① 给这个零件前后两面涂上黄漆,其它的面涂红漆。涂黄漆和红漆各多少平方厘米?
② 这个零件的体积是多少立方厘米?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【分析】根据方程的定义,含有未知数的等式是方程,据此解答即可。
【详解】选项A是等式,不含未知数,不是方程。选项B含有未知数,但不是等式,不是方程。选项C,是等式,并且含有未知数是方程。选项D含有未知数,不是等式,不是方程。
故选择:C。
此题主要考查方程的定义,必须满足两个条件,一是方程;二含有未知数。
2、C
【解析】略
3、C
【分析】乌龟是匀速行走的,图象为线段。兔子是:跑——停——急跑,图象由三条折线组成;最后比乌龟晚到,即到终点花的时间多。据此即可解答。
【详解】匀速行走的是乌龟,兔子在比赛中间睡觉;
后来兔子急追,路程又开始变化,排除A;
兔子输了,兔子用的时间应多于乌龟所用的时间,排除B和D。
故选:C。
熟练掌握复式折线统计图的特点以及结合实际情景才是解题的关键。
4、C
【分析】根据题意,女生去了x人,其中男生人数比女生人数的1.5倍少18人,所以男生去了1.5x-18;根据男生人数+女生人数=582,列方程求解即可。
【详解】由分析可得,男生人数+女生人数=582,1.5x-18+x=582
故答案为:C
找准等量关系是解答此类问题的关键。
5、C
【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。
【详解】0.09米用分数表示可以写成米。
故答案为:C。
本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。
6、C
【解析】略
7、C
【解析】用平均数乘4求出4个数的和,然后减去另外三个数的和即可求出x表示的数.
85×4-(80+80+90)
=340-250
=90
故答案为C
8、B
【详解】略
9、C
【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。
【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。
故答案为:C。
首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。
二、填空题。
10、4 李林 张军 250
【分析】(1)根据复式折线统计图可知,跑完1000米,李林用了4分钟,张军大约用了4.5分钟;
(2)起跑后的第1分钟,张军大约跑了400米,李林大约跑了230米,所以张军在起跑后的第1分钟跑的速度快些;
(3)根据复式折线统计图可知,跑完1000米,李林用了4分钟,根据路程÷时间=速度,求解即可。
【详解】由分析可知:(1)跑完1000米,李林用(4)分,(李林)先到达终点;
(2)起跑后的第1分钟,(张军)跑的速度快些。
(3)李林平均每分钟跑1000÷4=250米。
故答案为:4;李林;张军;250
此题主要考查的是如何从复式折线统计图中获取信息,然后再根据信息进行相应的分析、解释即可。
11、正 左 上
【解析】略
12、1小时 3 2
【解析】题目中说一节课的时间是小时,那么它把1小时看作单位“1”,一个分数的分母是几,就表示把单位“1”平均分成几份,分子表示这样的几份。
13、9 5
【解析】略
14、8 9 5 6 (本题答案不唯一)
【解析】略
15、3080 0.046 8.2 8200
【分析】根据1立方分米=1升=1000立方厘米=1000毫升,1时=60分,进行换算即可。
【详解】3.08×1000=3080(毫升);45÷60=(时)
46÷1000=0.046(立方分米);8.2×1000=8200(毫升),所以8.2立方分米=8.2升=8200毫升
本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
16、126
【分析】表面积减少的36平方厘米是正方体的4个面的面积,由此可以求出正方体的一个面的面积,长方体的面积等于正方体3×6-4=14个面的面积,据此解答。
【详解】36÷4×(3×6-4)
=9×14
=126(平方厘米)
故答案为:126
解答本题的关键是构想出拼成的长方体的形状,理清减少的面积与正方体1个面的面积的关系。
17、3570
【分析】根据2、5的倍数特征,用0、3、5、7这四个数字组数,要先满足个位上是0,因为个位上是0的数,同时是2和5的倍数,要想最小就要把剩下的三个数3、5、7按照从小到大的顺序把数从高位排列出来,据此综合分析写出。
【详解】3<5<7,所以用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是:3570;
故答案为:3570
本题主要考查2、5的倍数特征,注意个位上是0的数同时是2和5的倍数。
18、8 16
【分析】当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数,据此解答即可。
【详解】因为16是8的倍数所以8和16的最大公因数是:8;8和16的最小公倍数是:16
故答案为:8;16
本题考查:当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数。
19、2 3 7 15 3 15 1 1
【解析】略
20、升 立方厘米
【分析】容积单位有升和毫升,形容较大容积的时候用升。
体积单位有立方厘米,立方分米,立方米。1立方厘米大概像小拇指尖那么大。
【详解】太阳能热水器属于较大的容积的容器,所以单位选择升。新华字典大概600个指甲尖,所以选择立方厘米。
故答案为:升,立方厘米
此题考查容积单位的选择,较多液体的容积我们一般选择升,对于不同的体积单位我们也要对其实际大小有一个对应的概念。
21、3
【解析】略
22、 4 54
【解析】略
23、0.72 0.72 9800 10 50 3.06
【分析】由高级低位换算低级单位,乘它们间的进率;由低级单位换算高级单位,除以它们间的进率,据此解答。
【详解】720÷1000=0.72,720cm3=(0.72 )dm3=(0.72)L;
9.8×1000=9800, 9.8m3=(9800)dm3
0.05×1000=50,10.05dm3=(10)dm3( 50)cm3
3060÷1000=3.06,3060mL=(3.06)L。
此题主要考查体积、容积单位间的换算,牢记1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升。
三、计算题。
24、 (横排)
【详解】略
25、x= x=4 x=
【解析】略
26、①;②0.72;③560;④11
【分析】①运用减法的性质进行简便运算。
②运用除法的性质进行简便运算。
③运用乘法分配律进行简便计算。
④运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。
【详解】①--
=-(+)
=-4
=
②7.2÷1.25÷8
=7.2÷(1.25×8)
=7.2÷10
=0.72
③5.6×99+5.6
=5.6×(99+1)
=5.6×100
=560
④+4.6++5.4
=(+)+(4.6+5.4)
=1+10
=11
看清数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。
四、按要求画图。
27、
【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;
(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.
解:根据分析作图如下:
【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.
28、如图:
【解析】略
五、解答题。
29、x=9 (小时) 59(棵)
【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4 x=9 5×9+14=59(棵)
答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.
30、(1)7 (2)20 (3)
【解析】略
31、 [8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)
答:1个小球的体积是7.14立方厘米。
【解析】略
32、千米/小时
【解析】先设A、B两个港口的距离,取50和30的公倍数都可以,再求顺水、逆水航行各用的时间,最后用“往返总路程÷往返总时间=往返平均速度”求出往返的平均速度。
【详解】假设A、B两个港口的距离为150千米,150×2÷(150÷50+150÷30)=300÷8=千米/小时)
33、4厘米
【分析】长方体12条棱长的总长度是60厘米,12条棱分别为:4条长,4条宽,4条高。60÷4求出的是1条长、一条宽和一条高的长度,从15厘米中去掉长6厘米,宽5厘米,剩下的就是高的长度了。
【详解】60÷4-6-5
=15-6-5
=4(厘米)
答:这个长方体模型的高是4厘米。
考查了长方体棱长和的应用,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4。
34、①黄漆: 32平方厘米,红漆:18平方厘米; ② 16立方厘米
【解析】略
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