2022-2023学年成都市金牛区数学六下期末调研试题含解析
展开这是一份2022-2023学年成都市金牛区数学六下期末调研试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年成都市金牛区数学六下期末调研试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.2个质数相乘的积( )
A.一定是质数
B.一定是合数
C.可能是质数,也可能是合数
2.一个长2米、宽2米、高3米的木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A.6平方米 B.6立方米 C.4平方米 D.4立方米
3.( )图中的阴影部分可以用表示。
A. B. C.
4.m块同样大小的饼叠起来,它们的相当于1块饼的几分之几?
A. B. C.
5.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
A.12 B.32 C.24 D.40
6.a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,下面说法正确的是( )
A.a是b的约数 B.c是a的倍数
C.a和b的最大公约数是b D.a和b都是质数
7.一堆货物,运走了 ,刚好是2吨.这堆货物原来共( )吨.
A.9 B.6 C.18
8.长方体的长、宽、高都扩大为原来的3倍,它的体积扩大为原来的( )倍。
A.3 B.9 C.27 D.6
9.0.09米用分数表示可以写成( )。
A. B. C.米
二、填空题。
10.小敏和张刚玩卡片,三张卡片上分别写着3、4、5,从中任意抽出两张,求和,是偶数小敏赢,是奇数张刚赢,这个游戏规则(_____)。(填“公平”或“不公平”)
11.学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上,如果贴成 长方形,有_____种不同的贴法?如果是 16 张呢_____?
12.甲、乙、丙、丁4人进行围棋比赛,比赛实行单循环制(每两人都赛一局),一共要比赛( )局,如果最后一局,甲赢了乙,前几局乙、丙、丁赢的局数相同,那么甲赢了( )局,乙赢了( )局,丙赢了( )局,丁赢了( )局.
13.下图是一块长方形纸板,把它平均分成________份,这样的5份是这个长方形。
14.把一根5米长彩带平均分成8段,每段长____米,每段是全长的____.
15.(1分)有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称 次能把这瓶药找出来.
16.一个五位数3□456是88的倍数,这个五位数是(__________).
17.在○里填上“>”、“<”或“=”。
○ ○ 0.15○ ○
18.的分子除以4,分母除以________,分数的大小不变。
19.若正方体的底面周长是32cm,则它的棱长总和是(______)cm,表面积是(______)cm2,体积是(______)cm3。
20.用分数表示各图中的涂色部分。
21.用一根长3.6m的铁丝,做成一个长0.4m,宽0.3m的长方体框架,这个框架的高是(_______)。
22.把一根7米的绳子平均分成8段,每段占这根绳子的________,每段长________米。
23.在括号里填上合适的数。
0.85m3=( )cm3 4L=( )mL 150dm3=( )m3
47mL= L 59秒=分 31cm=dm
三、计算题。
24.直接写出得数。
0.2-= += += =
1--= -= -=
25.解方程。
1.3x÷2=6.5 25x+5x=120 2.5x+1.5=8.5
26.脱式计算.
+(-) -( +)
—(—) — +—
四、按要求画图。
27.动手操作
先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将 △A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。
28.看清要求,仔细作图
(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.
(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.
五、解答题。
29.用你喜欢的方法计算.
①
②
③
④.
30.有一块梯形空地,在这块空地上修了一条平行四边形的小路,其余的部分种花,种花的面积是多少平方米?
31.图中,有一个正六边形和一个正方形,正六边形保持不动,正方形绕着正六边形逆时针方向转动,正方形至少转动(______)次后,小猴的尾巴回到原来的位置。
32.燕燕的小卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,她打算把自己小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,需要墙纸多少平方米?她看中了一款20元/ m2的墙纸,买墙纸需要多少元?
33.某花木场种植菊花30平方米,玫瑰花的种植面积是菊花的,玫瑰花的种植面积是多少平方米?
34.先画一个直径是3厘米的半圆形,再计算它的周长和面积。
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、B
【解析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.
【详解】两个质数相乘的积,除了1和它本身以外,还有这两个质数也是它的因数; 因此两个质数的积一定是合数.
故选B.
2、C
【分析】长方体的占地面积就是它的一个面的面积,最小面的面积就是它的最少占地面积,利用长方形的面积公式即可求出。
【详解】占地面积至少是2×2=4(平方米)
故答案为:C
明确占地面积最少就是长方体最小面的面积是解题关键。
3、B
【分析】将单位1平均分成4份,就占其中的3份,据此选出正确选项即可。
【详解】A.表示;
B.表示;
C.表示。
故答案为:B
本题考查了分数的意义,属于简单题,做题时细心即可。
4、A
【详解】略
5、B
【解析】略
6、C
【分析】因为a、b、c是一个不相等的非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,根据“两个非0的自然数成倍数关系,较大的那个数即两个数的最小公倍数,较小的那个数即两个数的最大公因数”进行解答即可。
【详解】a、b、c是非零自然数,a÷b=c,即a和b成倍数关系,则a和b的最大公因数是b,a和b的最小公倍数是a;
故选C。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数。
7、A
【解析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法.
【详解】2÷=2×=9(吨)
故答案为A.
8、C
【分析】根据长方体的体积公式:,再根据因数与积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此回答。
【详解】长方体的长、宽、高变为原来的3倍,它的体积扩大3×3×3=27倍,故答案为:C。
此题考查积的变化规律,本题还需掌握体积和长、宽、高之间的联系,从而进行相应的变化。
9、C
【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。
【详解】0.09米用分数表示可以写成米。
故答案为:C。
本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。
二、填空题。
10、不公平
【解析】略
11、64
【解析】学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上,如果贴成长方形,有 6 种 不同的贴法,如果是 16 张,有 4 种不同的贴法;故答案为 :6;4.
12、6 3 1 1 1
【解析】略
13、8;
【分析】一个图形平均分成了一些份数,其中的几份用分数表示是。
【详解】这块长方形平均分成8份,这样的5份是这个长方形的。
故答案为:8;。
考查了分数的意义,注意一定是把单位“1”平均分成若干份。
14、
【解析】试题分析:把一根5米长彩带平均分成8段,根据分数的意义,每段是全长的;求每段长,根据平均分除法,用这根彩带的长(5米)除以平均分成的段数(8),或根据分数乘法的意义,就是求5米的是多少,用5米乘.
解:5÷8=(米)或5×=(米).
即把一根5米长彩带平均分成8段,每段长米,每段是全长的.
故答案为;.
【点评】本题是考查分数的意义、分数乘法的应用.注意:求每段长必须带单位,求每段长是全长的几分之几不能带单位.
15、1
【解析】试题分析:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,先称各3瓶的两组,若天平平衡,则少5粒的那瓶在1瓶的那组里,再称一次,即可找出少5粒的那瓶;若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶,若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则轻松就能判断哪瓶是次品,从而问题得解.
解:将8瓶药分成1瓶、3瓶、3瓶,共三组,
先称各3瓶的两组,若天平平衡,则次品在1瓶的那组里,
再称一次,即可找出少5粒的那瓶;
若天平不平衡,从向上翘的那3瓶中取出一瓶,再称另外的两瓶;
若平衡,则拿出的那瓶是次品,若不平衡,则向上翘的哪瓶是次品;
所以,用天平称至少称 1次能把这瓶药找出来.
故答案为:1.
点评:解答此题的关键是,将8瓶药进行合理的分组,从而只用1次就可以将次品药找出来.
16、38456
【详解】略
17、>、 <、 = 、 =
【解析】略
18、4
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。
【详解】根据分数的基本性质可知,这个分数的分子除以4,分母除以4,分数的大小不变。
此题主要考查学生对分数的基本性质的了解与实际应用。
19、96 384 512
【分析】正方体的底面周长除以4求出正方体的棱长,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,将数据分别代入公式即可求解。
【详解】正方体的棱长:32÷4=8(厘米)
棱长总和:8×12=96(厘米)
表面积:8×8×6=384(平方厘米)
体积:8×8×8=512(立方厘米)
故答案为:96;384;512。
此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用。
20、;;
【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
【详解】填空如下:
本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。
21、0.2m
【解析】略
22、
【分析】此题主要考查了分数与除法的关系,把这条绳子的长度看作单位“1”,平均分成8段,要求每段占这根绳子的几分之几,用单位“1”÷平均分的段数=每段占这根绳子的分率;要求每段的长度,用绳子的总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答。
【详解】1÷8=;
7÷8=(米)。
故答案为:;。
23、850000;4000;0.15
;;
【分析】大单位化小单位,乘进率;小单位化大单位,除以进率;
(1)由于1 m3=1000 dm3= 1000000cm3,要将0.85m3转化为以cm3为单位的数,只需用0.85乘1000000即可;(2)1L=1000 mL,要将4L转化为mL,用4乘1000即可;(3)1 m3=1000 dm3,要将150dm3转化为m3,用150除以1000即可;(4)1L=1000 mL,要将47mL转化为L,用47除以1000即可;(5)1分=60秒,要将59秒转化为以分为单位的数,用59除以60即可;(6)1dm=10 cm,要将31cm转化为dm,用31除以10即可。
【详解】0.85×1000000=850000,所以0.85m3=850000cm3;
4×1000=4000,所以4L=4000 mL;
150÷1000=0.15,所以150dm3=0.15m3;
47÷1000= ,所以47mL= L;
59÷60=,所以59秒=分;
31÷10=,所以31cm=dm。
本题考查单位之间的换算,熟练掌握各单位之间的进率是解答本题的关键。
三、计算题。
24、0;;;
;;;
【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;
异分母分数相加减,先通分,把分母变相同,再按同分母分数相加减的方法计算。
分数和小数的加减,可以把分数化成小数,也可以把小数化成分数计算。
计算的结果都要化成最简分数。
【详解】0.2-=-=0 +=+= +== ==
1--== -=-= == -==
本题考查分数的加减,要熟记异分母分数相加减的方法,同时牢记结果要化成最简分数。
25、x=10;x=4;x=2.8
【分析】(1)根据等式的性质将方程两边同时乘2,再同时除以3,即可得解;
(2)方程左边合并同类项得30x,再根据等式的性质将方程的两边同时除以30,即可得解;
(3)根据等式的性质将方程两边同时减去1.5,再同时除以2.5,即可得解;
【详解】3x÷2=6.5
解:1.3x=6.5×2
1.3x=13
x=10
25x+5x=120
解:30x=120
x=120÷30
x=4
2.5x+1.5=8.5
解:2.5x=8.5-1.5
2.5x=7
x=7÷2.5
x=2.8
本题主要考查方程的解法,牢记等式的性质是解方程的关键。
26、
【详解】略
四、按要求画图。
27、如图:
【解析】略
28、
【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;
(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.
五、解答题。
29、;;1;
【解析】试题分析:①运用加法交换律简算;
②根据减去两个数的和,等于连续减去这两个数简算;
③根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;
④运用加法结合律简算.
解:①,
=(+),
=1+,
=;
②,
=﹣﹣,
=,
=;
③,
=2﹣(),
=2﹣1,
=1;
④,
=(+)+(﹣),
=1+
=.
点评:本题考查了加减法中常用的简算方法,完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
30、104
【解析】8×10÷2=40()
(4.8+8)×10÷2
=64()
40+64=104()
答:种花的面积是104。
31、12
【详解】主要考查的是最小公倍数。这道题是比较有新意的,没有直接让你求4和6的最小公倍数,而是依托猴子尾巴回到原点这一情境,让学生发现其实就是求4和6的最小公倍数。
32、34.5平方米;690元
【分析】燕燕的卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,要将小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,则贴墙纸的面积是四个面,求出四个面的面积后,因为门窗不能贴,所以用四个面面积之和减去门窗的面积1.5㎡,再用求得面积与墙纸价格相乘,即可得到买墙纸需要的钱数。
【详解】(3.5×3+2.5×3)×2-1.5
=(10.5+7.5)×2-1.5
=18×2-1.5
=36-1.5
=34.5(平方米)
34.5×20=690(元)
答:需要墙纸34.5平方米,买墙纸需要690元。
此题考查长方体表面积的计算,熟练掌握长方体计算公式,合理运算是解题的关键。
33、18平方米
【解析】30×=18(平方米)
34、
7.71厘米;3.5325平方厘米
【分析】直径是3厘米的圆,半径为1.5厘米.先画一条长度为3厘米的线段,找到线段的中点,再以中点为圆心,1.5厘米长为半径画出半圆,再利用半圆的周长和面积公式即可解答。
【详解】半圆的半径为:3÷2=1.5(厘米);
画半圆的步骤:
①画一条3厘米长的线段AB(如下图所示),
②取线段AB的中点O,
③以点O为圆心,1.5厘米为半径画半圆。
半圆形的周长=3.14×3÷2+3,
=4.71+3,
=7.71(厘米);
半圆形的面积=3.14×1.52÷2,
=3.14×2.25÷2,
=3.14×1.125
=3.5325(平方厘米);
答:这个半圆形的周长是7.71厘米,面积是3.5325平方厘米。
此题主要考查半圆的画法和半圆的周长、面积的计算,注意半圆的周长=圆周长的一半+直径。
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